【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 重視畢業(yè)班工作。為了讓每一名學(xué)生都能順利畢業(yè)，合格升入初中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，開(kāi)學(xué)初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì)、學(xué) 生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，了解學(xué)生狀況。要求教師以教材為主，打好學(xué)生雙基，制定系統(tǒng)的、科學(xué)的、周密合理的教育教學(xué)計(jì)劃和復(fù)習(xí)計(jì)劃，采用抓兩頭帶中間的辦法，認(rèn)真上好每一節(jié)課，特別對(duì)過(guò)去學(xué)習(xí)底子薄的孩子，更要關(guān)心照顧。進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段，畢業(yè)班教師特別是數(shù)學(xué)教師加班加點(diǎn)補(bǔ)缺不漏，利用課余時(shí)間不計(jì)報(bào)酬為孩子們輔導(dǎo)。 （二）體衛(wèi)藝工作 我校本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，并成立體育衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校按體育教學(xué)大綱要求上好體育與健康課，堅(jiān)持“兩操一活動(dòng)”，現(xiàn)配有 8 名體育專任教師，積極施行《國(guó) 家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》、《體育合格標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，定期測(cè)驗(yàn)、登記。學(xué)?，F(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)的 250米環(huán)形跑道，操場(chǎng)為標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)，種植人工草坪，并有標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng) 2 個(gè)，體育器材室 1 間，體育器材按《福建省中小學(xué)必備體育器材設(shè)施配備目錄》一類標(biāo)準(zhǔn)配齊，管理規(guī)范有序，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和器材使用率高。 足球是我校的辦學(xué)特色。今年我校被評(píng)為“福州市重點(diǎn)體育傳統(tǒng)學(xué)校（足球項(xiàng)目）”，下?lián)苋f(wàn)元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)扶持我校足球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展， xxxx年 12 月 9 日學(xué)?！白闱蜿?duì)”通過(guò)了 xx 市的傳統(tǒng)校地專項(xiàng)檢查。足球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展充分體現(xiàn)了我校的辦學(xué)模式（規(guī)范 辦學(xué)、科研辦學(xué)、特色辦學(xué)）。它不但能夠使學(xué)生掌握一定的足球技術(shù)水平，同時(shí)也能提高他們的身體素質(zhì)，還磨練了隊(duì)員們不可摧的堅(jiān)強(qiáng)意志?，F(xiàn)如今足球已是我校特色項(xiàng)目，以 xx區(qū)、 xx市都有著一定的知名度和影響力。師大二附小的足球運(yùn)動(dòng)員們?cè)诟咚刭|(zhì)的教練員的引領(lǐng)下，訓(xùn)練興趣極度高漲，訓(xùn)練水平日益提高，足球已成為我校學(xué)生十分喜愛(ài)的一項(xiàng)課外體育運(yùn)動(dòng)。 為了給學(xué)校藝術(shù)教育開(kāi)辟更廣闊的空間，學(xué)校還通過(guò)組織合唱團(tuán)等文藝團(tuán)體，使師生得到更多具體的藝術(shù)學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，藝術(shù)才華得到充分展示，營(yíng)造了一個(gè)追求美、欣賞美、創(chuàng)造美的環(huán)境和氛圍 。將藝術(shù)教育納入學(xué)校教育的全過(guò)程，不僅使藝術(shù)教育得到全面落實(shí)，也使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面提高。我?！靶“凫`”合唱團(tuán)獲市 xx 賽區(qū)一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。 四、加強(qiáng)德育工作，全面提高學(xué)生思想道德水平。 德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中。對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。本學(xué)期我校以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，繼續(xù)深化“以誠(chéng)為先、以人為本、以德傳德、以心育心”的德育 理念，使我校的德育工作從師生之間、師師之間、生生之間的心靈溝通開(kāi)始，從學(xué)生行為習(xí)慣得以體現(xiàn)。 重視德育隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識(shí)。 本學(xué)期，我校始終重視德育隊(duì)伍的建設(shè)，努力營(yíng)造一支敬業(yè)愛(ài)崗、開(kāi)拓進(jìn)取的德育工作隊(duì)伍。①構(gòu)建一支政治素質(zhì)高，能力修養(yǎng)強(qiáng)，作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚、求實(shí)穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍是加強(qiáng)未成年人道德建設(shè)工作的有力保障。②加強(qiáng)師德建設(shè)。師德是教師素質(zhì)的靈魂，師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，因此要把教師道德建設(shè)當(dāng)作大事來(lái)抓。本學(xué)期我們認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高了教師的 道德修養(yǎng)，在學(xué)生中樹(shù)立了良 好的師德形象。③抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是班級(jí)管理的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者、管理者。班主任素質(zhì)直接影響到班級(jí)管理和學(xué)校教育教學(xué)工作，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)至關(guān)重要。我們組織班主任參加教育部開(kāi)展的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，并組織班主任撰寫(xiě)第十九屆中小學(xué)德育年會(huì)論文，以提高班主任的專業(yè)素質(zhì)。并定期召開(kāi)班主任會(huì)議，交流班主任工作，討論研究班級(jí)工作，使他們及時(shí)掌握第一手資料，有利于在班級(jí)引導(dǎo)、幫助學(xué)生開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)。此外還加強(qiáng)了班主任職責(zé)的檢查、反饋、評(píng)比，我們按月、按學(xué)期嚴(yán)格考核班主任工作，包括各班級(jí)的衛(wèi)生、行為規(guī)范檢查、早操、眼保健操評(píng)比、各種上交資料檢查、教室布置、宣傳陣地的利用以及班隊(duì)會(huì)。堅(jiān)持開(kāi)好的班主任例會(huì)，通過(guò)傳達(dá)上級(jí)精神，布置近期工作，從而在工作實(shí)踐中不斷開(kāi)拓思維、提高能力。 多項(xiàng)教育齊抓，實(shí)施全方位育人。 ①愛(ài)國(guó)主義教育。堅(jiān)持周一升旗儀式制度。儀式上除了加強(qiáng)常規(guī)教育外，還以豐富多彩的教育知識(shí)為內(nèi)容進(jìn)行國(guó)旗下講話，內(nèi)容包括校紀(jì)校規(guī)、安全、禮儀、學(xué)習(xí)、時(shí)事等，把愛(ài)國(guó)教育、理想教育、行為教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，既莊嚴(yán)實(shí)在、又有教育效果。②養(yǎng)成教育。加強(qiáng)系列常規(guī)教育，各年級(jí)根據(jù)實(shí)際情況，制定了切實(shí)可行的年級(jí)德育工作計(jì)劃，確定 不同學(xué)段的德育內(nèi)容和要求，改進(jìn)了教育工作的方式與方法，充分體現(xiàn)了德育工作的整體性，階段性和實(shí)效性。為了形成一個(gè)良好的班風(fēng)、校風(fēng)，各班主任及時(shí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及我校制訂各項(xiàng)規(guī)章制度，并做到及時(shí)檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。每天少先大隊(duì)安排勸導(dǎo)隊(duì)隊(duì)員，對(duì)學(xué)生的禮儀、衛(wèi)生、兩操、放學(xué)路隊(duì)等方面進(jìn)行檢查監(jiān)督，對(duì)校園內(nèi)不文明行為給予及時(shí)糾正，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理解決，使學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，取得了比較好的效果。 安全衛(wèi)生教育。 增強(qiáng) 自身安全憂患意識(shí)，狠抓內(nèi)部各項(xiàng)安防措施落實(shí)，建立健全各項(xiàng)安全制度。加大安全檢查力度，責(zé)任到人，定時(shí)地對(duì)各項(xiàng)安全設(shè)施進(jìn)行檢修。學(xué)校與班主任之間簽訂安全責(zé)任書(shū)，規(guī)范制度，落實(shí)好各種措施。加強(qiáng)安防思想教育，經(jīng)常性的通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)、黑板報(bào)、校綠色小廣播站、國(guó)旗下講話、安全教育報(bào)告會(huì)和張貼圖片等形式，從交通、水、電、火、交通等方面，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育，不斷地增強(qiáng)學(xué)生們的安全防范意識(shí)。在“十一黃金周”假期前，學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行了假期安全教育，同時(shí)發(fā)放了致家長(zhǎng)的一封信，預(yù)防校外安全事故的發(fā)生。利用“安全教育周”、“安 全教育日”，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)的安全知識(shí)教育和應(yīng)急教育，提高自救能力。 心理健康教育。 心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容，為此要求每一位班主任、任課老師都應(yīng)該是一個(gè)心理健康的教育者。學(xué)生的心理健康狀況的好壞，不僅影響其學(xué)習(xí)，更重要的是對(duì)其心理品質(zhì)的形成，今后的人生道路都將起到難以估量的影響。平時(shí)要多留意學(xué)生的一些動(dòng)態(tài)，特別是單親家庭、父母長(zhǎng)期不在身邊的留守孩子等一些特殊學(xué)生，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭，及早采取措施，做好學(xué)生的心理輸導(dǎo)工作。學(xué)校設(shè)立溫馨的心理輔導(dǎo)室和聘請(qǐng)了專職的心理輔導(dǎo)老師，開(kāi)展心理疏導(dǎo)工作 ，各班繼續(xù)利用“悄悄話”心理健康教育信箱，幫助解答學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困惑，使學(xué)生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)，提高心理素質(zhì)，及時(shí)矯正學(xué)生的不健康的心理，增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。