【文章內容簡介】 名義參賽， 在規(guī)定時間內 提交作品，同時必須附有作品說明。 ② 參 賽要求：所設計作品必須積極健康，無負面影響，不得抄襲，同時作品要能體現(xiàn)建行手機銀行功能豐富，安全先進，便 捷易用的 特點 以及 建行清新自然、高雅莊重的企業(yè)文化。 ③ 大賽 宣傳：依托校園電臺進行賽事宣傳，每天定時 段 滾動播出 。在校園 BBS 上發(fā)布賽事信息。經(jīng)校方允許，在校園人流量多的地方張貼 活動主題海報。在 ， 飛信 等 即時通信領域 設立賽事群，負責宣傳此次大賽，吸引同學參加。在 高校所在地的主流網(wǎng)上社區(qū)上設立賽事鏈接及論壇。在和訊，騰訊等博客上宣傳賽事。在 酷六、優(yōu)酷等視頻網(wǎng)站上投放廣告，宣傳賽事。在百度、谷歌等搜索引擎上投放廣告。在校內網(wǎng)，騰訊校園網(wǎng)等大學生使用較多的交友網(wǎng)站上宣傳賽事。 ④ 賽程安排：由各高校的學生投票還有專家評 審團來共同決出各個高校的優(yōu)秀作品若干，然后參加全國總決賽。最終的獲獎作品將作為建行手機銀行的正式推廣 LOGO。同時予以獎勵和報道。 在 LOGO 出來后，利用電視，報紙，網(wǎng)絡等各種平臺展開宣傳。短時間高強度的宣傳將 迅速提升其知名度。 3. 建行進校園，現(xiàn)場辦理手機銀行 （ 1） 活動目標及意義 讓建行工作人員進入校園，實地辦辦理建行手機銀行業(yè)務以及其他業(yè)務，如信用卡和網(wǎng)上銀行 等。 活動目標在于通過這種近距離的宣傳以及實地辦理，來增加建行手機銀行的簽約客戶。該活動最大限度地免去了學生簽約建行手機銀行需要去銀行柜臺的麻煩。如果能宣 傳到位，同時用一些優(yōu)惠措施來吸引學生辦理，那么效果值得期待。 （ 2） 活動方式 辦理建行手機銀行業(yè)務可以獲得以下優(yōu)惠任選一 30 元移動話費 。 “短信通”服務。 實時跟蹤賬戶信息，保障您的賬號安全。 （ 3） 活動準備 1） 征得校方同意，便于此次活動的開展。 2） 在校園網(wǎng)及校園 BBS 上提前發(fā)布活動的時間，地點以及活動內容。 3） 制作活動宣傳海報、宣傳單及橫幅。突出“免費辦理建行手機銀行，還有好禮相送”這個主題。 4） 在活動開展前幾天，利用小區(qū)短信群發(fā)至學生，內容大致為“建行手機銀行進校 園咯！ *月 *日，建行手機銀行將在我校 **，現(xiàn)場免費辦理建行手機銀行業(yè)務，同時還有話費，“短信通”等好禮相送哦！ 簽約建行手機銀行，尊享貼心理財服務?！? 5） 利用校園廣播，在收聽率高峰時期，播放宣傳廣告。 （ 4） 活動內容 在學生人流量較多的食堂前或者宿舍 集中區(qū)搭建 現(xiàn)場辦理點。由建行工作人員進行現(xiàn)場 辦理。同時由我們團隊負責向學生講解建行手機銀 行的功能和辦理好處等。 —— “我的大學” （ 1） 創(chuàng)意背景：建行的手機銀行擁有很多的實用功能，不管在市場占有率還是相關技術上 都是業(yè)內領先的。但是很多大學生覺得自己并不需要那些功能和服務。手機銀行在大學校園的覆蓋率還有待提高。這其中一個很重要的原因就是手機銀行沒有大學生所需要的功能，服務。如果將手機銀行跟大學生的日常需要相掛鉤，必定能夠增加它的受歡迎程度。 而且隨著 3G時代的到來，上網(wǎng)的便利和高速必將極大的豐富手機銀行的功能與服務。我們團隊通過與同學老師的交流，認為，手機銀行要想在高校中普及開來，不僅僅需要卓越的功能和服務，更需要同大學生的生活學習相聯(lián)系，體現(xiàn)出其實用價值，從而順利地在高校中推廣開來。 （ 2） 推廣 策略：先在少數(shù)高校試推行一 短時間，觀察市場反映并且總結經(jīng)驗后再作調整，然后面向全國高校推廣，最終實現(xiàn)高校學習生活的移動電子化。 （ 3） 方案闡述： 由建行和全國高校合作， 依托建行的先進技術及周到的安全保障 建立一個覆蓋學生信息，學校地圖，圖書館數(shù)據(jù)以及校園卡消費記錄等多方面綜合性數(shù)據(jù)平臺。 在建行手機銀行的主頁增設 “ 我的大學“這一模塊。 高校學生通過登陸建行首頁或者通過移動夢網(wǎng)鏈接而進入”我的大學“，其 下設有四大模塊。 1） 登陸注冊。 大學生通過自己的姓名、學號、注冊密碼等來注冊使用。其中注冊密碼由學生開通建行手機銀行時獲得。只有使用注冊密碼才能成功 注冊。登陸后可得到 以下 服務： ①天氣出行：該板塊頗具實用功能。不僅可以查詢高校所在地區(qū)的天氣氣象，還可以提供感冒指數(shù)，穿衣指數(shù)，防曬指數(shù)，舒適度指數(shù)等實用信息，而且可以提供出行建議。將旅游景點的廣告宣傳引入該部分。不僅可以增加廣告收入，而且有利于校園生活移動電子化的實現(xiàn)。 ②圖書館： 建立一個移動的圖書檢索 平臺，可以隨時隨地檢索、查詢，免去了大學生必須由電腦終端來檢索查詢的麻煩。其設有四個分板塊： A. “ 登陸注冊“： 可以由電腦注冊后用手 機登陸， 或用手機注冊后 用電腦登陸。實現(xiàn)與 校 園圖書 館的同步。 B. “ 圖書檢索”：所在高校的圖書檢索。 可以 分作 者、 作者所屬國家、出版時間、 書名 等 關鍵 進行檢索。 C. “ 借閱排行榜”： 列出所在高校過去一周、 一個 月及一個學期的圖書借閱排行。 D．“幫助”：提供如何使用“圖書館“的幫 助信息。 ③ 家聯(lián)盟：構建類似于網(wǎng)上商城的 商家發(fā)放信息平臺。 為 高 校 內 部 以 及 高 校 外 面 的 商 家 提 供 圖 13 “我的大學”示意圖 一個面向高校學生的直接平臺。而且這個平臺由于只有高校學生才能登陸所以具有針對性強的特