【總結(jié)】,,,請你找一個正方體的盒子剪一剪,把你得到的展開圖畫下來。,,,,全班交流,剪出了幾種不同形狀的展開圖?說一說,分別是如何得到的。,同伴合作,把每一種展開圖重新折疊成正方體。,第一類:中間四連方,兩...
2024-11-21 22:01
【總結(jié)】體積與容積,,聰明的烏鴉怎樣喝到水的?瓶子里的水面為什么會上升?,土豆和紅薯誰占的空間大呢?,比一比:,,,,,,,兩個杯子的水面發(fā)生了什么變化?說明了什么?,兩個杯子現(xiàn)在的水面不一樣高,又說明了什么...
2024-11-21 22:02
【總結(jié)】(北師大版)五年級數(shù)學教案第十冊倒數(shù)教學內(nèi)容(課題)倒數(shù)教學目標和要求1,在計算、比較、觀察,發(fā)現(xiàn)倒數(shù)的特征并理解倒數(shù)的意義。2,掌握求一個數(shù)的倒數(shù)的方法。教學重點會求一個數(shù)的倒數(shù)。教學難點理解“倒數(shù)”是不能孤立存在的。教學準備教學時數(shù)1課時教學過程備注欄一,教學過程師:請
2024-11-19 08:19
【總結(jié)】(1)分數(shù)與整數(shù)相乘的意義和整數(shù)乘法相同,也就是表示幾個相同分數(shù)的和。,3×表示什么意思?,(2)分數(shù)與整數(shù)相乘,只要把分子和整數(shù)相乘,分母不變,結(jié)果要約分成最簡分數(shù)。,8×,(),,()×(),=,...
【總結(jié)】,,,,把一張紙的平均分成2份,每份是這張紙的幾分之幾?,,,,,把一張紙的平均分成3份,每份是這張紙的幾分之幾?分一分,涂一涂。,,,,,,算一算,說一說。,,,4,3,,,1,3,1.先畫一畫,再...
【總結(jié)】,,,,,,讀一讀,想一想,剩下的部分占這張紙條的幾分之幾?,,,,,,,,,,,,,,用一張長方形的紙折一折,想一想,再算一算。,,,,,,,,,,,平均分成4份,涂出它的,涂出斜線部分的,,,,,...
【總結(jié)】體積單位的換算,1、物體所占空間的大小,叫做物體的()2、容器所能容納物體的體積,叫做容器的()常用的體積單位有:常用的容積單位有:3、體積單位與容積單位之間有怎樣的聯(lián)系?,考考你,體積,容積,立方米...
【總結(jié)】有趣的測量,烏鴉喝水的故事,烏鴉喝水的故事,想一想,填一填,2、長方體體積=()×()×(),3、正方體體積=()×()×(),1、物體所占()的大小就是這個物體的體積。,空間,長,寬,高,棱長,棱長...
【總結(jié)】分數(shù)除法(二),有4個同樣大小的餅,每1個一份,可以分成幾份?,4÷1=,,,,,4,有4個同樣大小的餅,每個一份,可以分成幾份?,8,有4個同樣大小的餅,每個一份,可以分成幾份?,12,,,,,,,...
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學下冊1571055195=≈=≈分數(shù)化成小數(shù):分子除以分母100的分數(shù)100301002161032554501310026===男生20人,女生30人男生占女生的()女生占男生的(
2024-12-11 07:57
【總結(jié)】(北師大課標版五年級下冊)蒲川小學郭瑞民教學進度計劃安排表科目數(shù)學年級五年級任課教師郭瑞民總課時數(shù)64周次授課時間教學內(nèi)容課時安排備注1—分數(shù)乘法(一)~分數(shù)乘法(二)22—分數(shù)乘法(三)~練習一53—
2025-06-09 23:30
【總結(jié)】學情分析:五年級學生已經(jīng)在數(shù)與代數(shù)等四大領域掌握了大量的基礎知識,他們能靈活地運用,邏輯思維能力、空間想象能力比較強,掌握了一定的數(shù)學學習的方法,但也有個別學生接受知識的能力相對弱一些。備課時應注意優(yōu)等生與學困生的具體的情況,做到有的放矢。對學困生能進行個別輔導,并給予精神上的鼓勵與幫助,促使其自覺學習。在本學期的數(shù)學教學過程中,我們要充分挖掘?qū)W生的潛力,發(fā)揮學生的主體作用,教師的主導作
2025-06-07 19:18
【總結(jié)】體積單位,填單位。,(1)小明的身高是150(),(2)教室的面積為40(),(3)游泳池的水深2(),(4)廣場的占地面積是250(),1厘米,長度單位,,1平方厘米,面積單位,1立方厘米,體積單位...
【總結(jié)】把下面各組數(shù)通分:,,=0,,同分母的分數(shù)相加減,分母不變,分子相加減。,折紙,,,+,+,,,+,,+,,=,=,,,,(2)小紅比小明多用了這張紙的幾分之幾?,-,=,-,=,答:,,小紅比小明多...