教育創(chuàng)新年演講稿與教育均衡發(fā)展交流材料匯編(編輯修改稿)
2024-11-21 06:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 平臺——上課和教研相結(jié)合等方面進行了探索。因為時間限制，我不能展開講一些教育故事，如果感興趣，我們可以私下交流，共同探究。教育是個永恒的話題，我們將不斷探索。教育均衡發(fā)展交流材料一、實施雙百工程提升義務(wù)教育均衡發(fā)展水平 *年，*市在按照“三統(tǒng)一”標(biāo)準(zhǔn)，對標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制小學(xué)進行改造提升、配套廚房的基礎(chǔ)上，又進一步實施了“雙百工程”。一是為全市百所農(nóng)村寄宿制小學(xué)統(tǒng)一配備科學(xué)實驗室，改寫了農(nóng)村小學(xué)沒有科學(xué)實驗室的歷史。*年，市政府把為百所農(nóng)村寄宿制小學(xué)統(tǒng)一配備科學(xué)實驗室，列為全市人民辦的16件實事之一（其中：*市22所、*縣22所、澤州縣22所、沁水縣12所、陵川縣12所、城區(qū)10所）。市級財政投入資金206萬元，為全市100所農(nóng)村寄宿制小學(xué)分別配備一個4856座的科學(xué)實驗室，并在此基礎(chǔ)上，按小學(xué)二類配備標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)校配備了一套數(shù)學(xué)和科學(xué)儀器。在實施中，市財政對每所學(xué)校撥付2萬元，各縣（市、區(qū)）以1:1比例，配套自籌資金。陵川縣作為省級貧困縣，每校補貼資金增加5000元。二是將百所農(nóng)村初中聯(lián)入市第一域網(wǎng)，有效提升了農(nóng)村義務(wù)教育水平，促進了城鄉(xiāng)教
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