幼兒園課題研究第一階段工作小結(jié)與幼兒園課題結(jié)題報告匯編(編輯修改稿)
2024-11-21 03:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 展混齡區(qū)域活動的方案表格。在討論中，我們覺得方案表格一定要體現(xiàn)以下幾大要求：差異性、操作性、全面性、生成性。本學(xué)期的研究已暫告一段落，接下來我們要投入到實踐研究中。我們一定會在專家的指導(dǎo)下，通過全體教師的合作，全面投入到新的課題實踐工作中。幼兒園課題結(jié)題報告一?、問?題的?提出?:美?育教?育應(yīng)?從娃?娃抓?起 ?。當(dāng)?前，?將美?育教?育提?升到?改善?全民?素質(zhì)?，培?養(yǎng)跨?世紀(jì)?人才?的高?度，?是教?育觀?念上?的一?個新?的發(fā)?展和?追求?。美?育作?為陶?冶情?操、?提高?境界?、開?啟心?智、?激發(fā)?創(chuàng)造?力和?想象?力的?一種?潛在?力量?，對?于全?面提?高民?族的?文化?素質(zhì)?，特?別是?對幼?兒的?健康?成長?，有?著重?要的?作用?。?傳統(tǒng)?音樂?一般?是指?世代?相傳?，具?有民?族特?色的?本土?音樂?。民?族音?樂，?它源?于生?活，?與幼?兒的?生活?經(jīng)驗?密切?相關(guān)?，并?且有?著豐?富多?彩、?令人?喜聞?樂見?的形?式，?有著?適合?幼兒?年齡?特點?，易?于接?受的?開發(fā)?并利?用鄉(xiāng)?土音?樂資?源中?有鮮?明民?族特?色，?內(nèi)容?健康?向上?的精?品對?幼兒?進(jìn)行?熏陶?教育?，可?以激?發(fā)幼?兒愛?家鄉(xiāng)?、愛?祖國?的情?感。?永春?地處?閩南?中部?，有?著濃?郁的?民族?文化?氛圍?，各?種傳?統(tǒng)民?間音?樂豐?富，?如：?? ?鼓隊?舞、?高甲?戲、?南音?、木?偶戲?、布?袋戲?、山?歌等?。然?而，?當(dāng)前?幼兒?園對?具有?鄉(xiāng)土?特色?音樂?資源?的利?用較?為貧?乏，?缺乏?對周?圍生?活與?地方?本土?音樂?文化?的挖?掘、?傳承?與創(chuàng)?造，?以至?許多?富有?鄉(xiāng)土?特色?的音?樂漸?漸失?去流?傳 ?因?此，?我們?試
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