【文章內(nèi)容簡介】 配合學校做好畢業(yè)班學生教育工作；定期召開學生會，在常規(guī)方面嚴 格要求，在學習方面科學指導，在心理方面及時疏導，讓學生及早進入狀態(tài)，樹立中考意識、競爭意識。 （ 4）各學科教師要關注當前教育改革的走向、關注教研動態(tài)，積極參加市、區(qū)、片級教研活動，認真研究中考命題的思路、指導思想；借鑒上兩屆畢業(yè)班的經(jīng)驗教訓，摸清本屆學生的特點、現(xiàn)狀，確定新的思路，安排新的對策。 （ 5）面對中考的改革走向，要有充分的思想準備，要有頑強的拼搏精神，要有強烈的團隊精神，為中考打下良好基礎。 （六）抓好教師的學習和進修。 做好“十二五 ” 師干訓的培訓工作。除區(qū)教發(fā)院教研室規(guī)定的學習進修的任務 外，依托教研組、備課組自覺進行理論學習，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，以不斷提高教師的理論水平和業(yè)務水平，以便指導和改進教學。 鼓勵教師參加高一層次學歷的進修。 做好現(xiàn)代教育技術考試上半年的報名工作。 （七）群策群力組織好各類競賽活動。根據(jù)區(qū)少科站 2021 年科技會議工作的精神并結合我校實際情況，組織好本學科組的各項競賽輔導、比賽輔導。 （八 ） 嚴格執(zhí)行課程計劃，促進學生全面發(fā)展。 繼續(xù)認真貫徹實施三類課程。 繼續(xù)做好“舞臺生色、書墨飄香”系列校本課程，開設戲劇、管樂等特色課程，并開辦乒乓球、舞蹈 、心理等社團。 課堂教學中積極滲透“兩綱”精神和抓好“多元”文化的落實情況。 （九） 進一步做好教科研，提高教師科研意識和能力。 與教研組的主題研討的內(nèi)容相結合，開展課堂教學研究活動。因為 教學不應是 簡單 的教學活動，須圍繞一定的研究專題開展，須有明確的研究方向 。 做好 2021 年區(qū)級內(nèi)涵項目《關于“學生個別化教育”的實踐與研究》的研究實施工作，教學研究指導部將積極做好課題研究的情報資料工作。 及時做好科研成果推廣工作。 （ 1）本學期將繼續(xù)及時總結、提煉各級研究成果，結集匯編在學?！渡夏夏?校科苑》和《教科研園地》上，使教師的科研成果共享。 （ 2）積極做好本學期優(yōu)秀教學設計的征集和結集出版工作。 （ 3） 推薦教師的優(yōu)秀研究成果在《浦東教育》或《浦東教育研究》雜志出版專輯，并鼓勵教師個人在其他各級教育報刊發(fā)表論文和評獎工作。 （十）三月初做好語言文字網(wǎng)站的建設，并迎接區(qū)語委辦的區(qū)語言文字示范校的評審工作。 （十一）做好第五屆科技節(jié)的各項工作，詳見上南中學南校第五屆科技節(jié)計劃。 （十 二 ） 加強 教學研究指導部 自身建設，提高管理水平 做好學籍管理工作。開學初，及時上報各年級學生名冊，規(guī)范辦理學生轉(zhuǎn)入 、轉(zhuǎn)出、休學等手續(xù)。 加強資料的積累、共享、交流工作，為教學第一線提供有效信息 。 做好圖書、教材、教輔用具的征訂、管理、 充分發(fā)揮其教輔作用。 做好考務管理工作，確保真實質(zhì)量。 做好各種教學活動的組織安排工作。 教導處教學工作計劃 會議活動安排表 表五（ 2） 序號 周次 時間 內(nèi) 容 地 點 召集人 落實情況 備 注 1 1 開學初工作安排 小會議室 董蔚 2 3 教研組工作計劃交流 小會議室 董蔚 3 6 教研組長培訓交流（一） 小會議室 董蔚 4 8 教研組長例會 小會議室 董蔚 5 11 教研組長培訓交流（二） 小會議室 董蔚 6 15 教研組長例會 小會議室 董蔚 7 17 教研組長 專題學習 小會議室 董蔚 8 19 教研組長例會 小會議室 董蔚 9 21 教研組長、備課組長經(jīng)驗交流會 小會議室 董蔚 10 11 12 13 14 15 16 教導處教學工作計劃 表五（ 3） 研究課安排表 上南中學南校 2021 學年第二學期高級教師、骨干教師示范課匯總表 （ 1） 學科 月、日 年級、班級 內(nèi) 容 執(zhí)教老師 評課負責人 科學 八 (2) 葉的形態(tài)結構和功能 姚惠忠 董蔚 英語 . 七（ 1） Unit 3 蔡迪 周麗萍 化學 九 (2) 鹽的綜合作用 黃華 董蔚 化學 九 (3) 鹽與酸堿的反應 李慧敏 黃華 數(shù) 學 七 (1) 平行線的判定性質(zhì)復習 劉春喜 周燕華 地理 六 (2) 世界海洋 姚玲 祝靜 物理 九（ 1） 復習 董蔚 黃華 歷史 八 (2) 18 冷戰(zhàn) 祝靜 姚玲 英語 八（ 2） France is calling 金宏 李毅敏 語文 5 月待定 九（ 3） 復習 陳蓉 楊瑋瑋 英語 六 (1) Unit 9 周麗萍 蔡迪 數(shù)學 九 (1) 綜合復習 嚴惠 周燕華 美術 七 (3) 插圖設計 于月公 孫哲峰 體育 九 (2) 籃球 孫哲峰 于月公 數(shù)學 六 (1) 復習課 張輝 周燕華 注：如果時間班級調(diào)整，請及時告知教學研究指導部。 上南中學南校 2021 學年第二學期教學能手展示課匯總表 （ 2） 學科 月、日 年級、班級 內(nèi) 容 執(zhí)教老師 評課負責人 歷史 七 (1) 南京國民政府的建立 陳燕 祝靜 數(shù)學 七（ 2） 全等三角形的判定 文麗霞 劉春喜 語文 八（ 2） 向中國人脫帽致敬 楊 利 紅 朱穎兒 英語 九（ 2） writing 閆 小青 周麗萍 語文 八 (1) 天凈沙秋思 佘曉霞 楊瑋瑋 上南中學南校 2021 學年第二學期教學能手改進課匯總表 （ 3） 學科 月、日 年級、班級 內(nèi) 容 執(zhí)教老師 評課負責人 英語 八 （ 1） Benjamin Franklin 李毅敏 周麗萍 信息 六（ 2） 圖片的處理 何玲玲 黃華 英語 5 月待定 七（ 2） Unit 9 紀風君 蔡迪 語文 八（ 3） 血染的豐碑 于靜 佘曉霞 體育 八（ 2） 短繩 技巧 王劍平 孫哲峰 政治 八（ 1） 適應社會 ， 完善自我 余智華 沈瑛 物理 8（ 2） 熱機 王明彥 董蔚 英語 九 （ 1） writing 談佳娜 周麗萍 英語 七（ 3） Unit 8 侯詩慧 蔡迪 語文 六（ 1） 布魯塞爾大廣場 房芳 朱穎兒 數(shù)學 七 (3) 平面點內(nèi)的運動 蔣旭黎 文麗霞 語文 七（ 2） 鄒忌諷齊王納湅 趙杰 楊瑋瑋 語文 七 3） 曹翙論戰(zhàn) 謝愛麗 楊瑋瑋 政治 六（ 3） 自尊自信 楊巧云 沈瑛 英語 七（ 5） Unit 10 婁文禎 蔡迪 數(shù)學 六 (5) 長方體中平面與平面的位置關系的認識 程曉麗 張輝 注：如果時間班級調(diào)整，請及時告知教學研究指導部。 上南中學南校 2021 學年第二學期新教師匯報課匯總表（ 4） 學科 月、日 年級、班級 內(nèi) 容 執(zhí)教老師 評課負責人 語文 六（ 3） 百合花開 宋民 朱穎兒 數(shù)學 六（ 2） 長方體的元素 趙瑾 張輝 語文 5 月待定 九（ 3） 復習 屠貝雯 陳蓉 體育 7（ 1） 投擲 ,游戲 葉冬涼 孫哲峰 音樂 六（ 1） 瑤族舞曲 唐璐 羅春洪 美術 6(2) 五彩的色環(huán) 毛曉芬 于月公 科學 8（ 6） 多種多樣的生態(tài)系統(tǒng) 凌航 王明彥 體育 6（ 2） 前滾翻 姚聳豪 孫哲峰 數(shù)學 八（ 2） 四邊形 吳一波 嚴惠 英語 待定 八（ 3） Unit6 李娟 李毅敏 注：如果時間班級調(diào)整，請及時告知教學研究指導部。 上南中學南校 2021 學年第二學期組內(nèi)研討課課匯總表 （ 5） 學科 月、日 年級、班級 內(nèi) 容 執(zhí)教老師 評課負責人 語文 八（ 2） 西游記 朱穎兒 陳蓉 政治 九（ 2） 獻青春 沈瑛 姚玲 語文 5 月待定 九（ 3） 復習 高敏慧 陳蓉 物理 八 (1) 比熱容 許建敏 董蔚 數(shù)學 九 (5) 綜合復習 鮑美 嚴惠 語文 七（ 1） 顧左右而言他 楊瑋瑋 陳蓉 數(shù)學 九 (2) 幾何復習 周燕華 嚴惠 音樂 待定 華夏樂韻 羅春洪 孫哲峰 政治 七（ 2） 我們生活得社區(qū) 李娜 沈瑛 數(shù)學 八 (1) 復習課 董淑芳 周燕華 注 ：如果時間班級調(diào)整，請及時告知教學研究指導部。 教導處教學工作計劃 帶教培養(yǎng)青年教師情況表 表五（ 4） 序號 帶教情況 培 養(yǎng) 目 標 活 動 記 錄 效 果 帶教教師 培養(yǎng)對象 1 張輝 趙瑾 數(shù)學教學 2 陳蓉 屠貝雯 語文教學、班主任 3 嚴惠 吳一波 數(shù)學教學 4 王明彥 凌航 科學教學 5 孫哲峰 姚聳豪 體育教學 教導處教學工作計劃 帶教培養(yǎng)青年教師情況表 續(xù)表五（ 4） 序號 帶教情況 培 養(yǎng) 目 標 活 動 記 錄 效 果 帶 教教師 培養(yǎng)對象 6 羅春洪 唐璐 音樂教學 7 于月公 毛曉芬 美術教學 8 孫哲峰 葉冬涼 體育教學 9 朱穎兒 宋民 語文教學 10 李慧敏 宋民 班主任 教導處教學工作計劃 課題研究情況表 續(xù)表五（ 5） 序號 課題名稱 級別 課題組 負責人 成員人數(shù) 立項時 間 完成時 間 成果形式 完成情況 1 基于“差異教學”的有效教學實踐研究 區(qū)級 鄭東生 8 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 教導處教學工作計劃 質(zhì)量監(jiān)控安排表 續(xù)表五（ 6） 序號 周次 學科 年級 班級 命題人 級別 質(zhì)量記錄 備注 Ｘ— σ 優(yōu)秀 率 及格率 1 9 語文 預備 教育署 署級 % 100% 2 9 數(shù)學 預備 教育署 署級 % 100% 3 9 英語 預備 教育署 署級 % % 4 9 語文 初一 教育署 署級 % % 5 9 數(shù)學 初一 教育署 署級 % % 6 9 英語 初一 教育署 署級 % % 7 9 語文 初二 教育 署 署級 % % 8 9 數(shù)學 初二 教育署 署級 % % 9 9 英語 初二 教育署 署級 % % 10 9 物理 初二 教育署 署級 % % 11 9 語文 初三 中考預測 區(qū)級 % 100% 12 9 數(shù)學 初三 中考預測 區(qū)級 % % 13 9 英語 初三 中考預測 區(qū)級 % % 14 9 物理 初三 中考預測 區(qū)級 % 100% 15 9 化學 初三 中考預測 區(qū)級 % % 16 注：附試卷、評分標準、整體和各班級質(zhì)量分析表及教學改進意見等材料。 教導處教學工作計劃 質(zhì)量監(jiān)控安排表 續(xù)續(xù)表五（ 6） 序號 周次 學科 年級 班級 命題人 級別 質(zhì)量記錄 備注 Ｘ— σ 優(yōu)秀率 及格率 1 19 語文 預備 區(qū)統(tǒng)測 區(qū)級 % 100% 2 19 數(shù)學 預備 區(qū)統(tǒng)測 區(qū)級 % % 3 19 英語 預備 區(qū)統(tǒng)測 區(qū)級 % % 4 19 語文 初一 區(qū)統(tǒng)測 區(qū)級 % % 5 19 數(shù)學 初一 區(qū)統(tǒng)測 區(qū)級 % % 6 19 英語 初一 區(qū)統(tǒng)測 區(qū)級 % % 7 19 語文 初二 區(qū)統(tǒng)測 區(qū)級 % 100% 8 19 數(shù)學 初二 區(qū)統(tǒng)測 區(qū)級 % % 9 19 英語 初二 區(qū)統(tǒng)測 區(qū)級 %