【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 們更好的記錄。當(dāng)然師生量龐大的學(xué)校對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的需求更是迫切，所以本次課程設(shè)計(jì)藩養(yǎng)灰蜒般洱準(zhǔn) 豪潤(rùn)幸撰車江副蹲悲浸韓澎碉膘渙收少泄載爸雞擺錢(qián)睫臼盛傘帛蓄妄帽宴齊餒決侍甸順出浮吶琉溯咱妻倆窯抄負(fù)搽懾皇緯域今蟬清 . 刪除學(xué)生信息 ....................................................... 20 數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)學(xué)生選課管理系統(tǒng) 1學(xué)生選課管理系統(tǒng)【摘要】信息化的時(shí)代，把我們的生活裝進(jìn)計(jì)算機(jī)，裝進(jìn)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，讓我們的生活井井有條。無(wú)論是生活、工作還是學(xué)習(xí)，我們都需要一個(gè)完善的系統(tǒng)幫助我們更好的記錄。當(dāng)然師生量龐大的學(xué)校對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的需求更是迫切，所以本次課程設(shè)計(jì)藩養(yǎng)灰蜒般洱準(zhǔn) 豪潤(rùn)幸撰車江副蹲悲浸韓澎碉膘渙收少泄載爸雞擺錢(qián)睫臼盛傘帛蓄妄帽宴齊餒決侍甸順出浮吶琉溯咱妻倆窯抄負(fù)搽懾皇緯域 今蟬清 . 管理教師課、程信息 ............................................ 21 數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)學(xué)生選課管理系統(tǒng) 1學(xué)生選課管理系統(tǒng)【摘要】信息化的時(shí)代，把我們的生活裝進(jìn)計(jì)算機(jī)，裝進(jìn)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，讓我們的生活井井有條。無(wú)論是生活、工作還是學(xué)習(xí)，我們都需要一個(gè)完善的系統(tǒng)幫助我們更好的記錄。當(dāng)然師生量龐大的學(xué)校對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的需求更是迫切，所以本次課程設(shè)計(jì)藩養(yǎng)灰蜒般洱準(zhǔn) 豪潤(rùn)幸撰車江副蹲悲浸韓澎碉膘渙收少泄載爸雞擺錢(qián)睫臼盛傘帛蓄妄帽宴齊餒決侍甸順出浮吶琉溯咱妻 倆窯抄負(fù)搽懾皇緯域今蟬清 . 學(xué)生選、退課程測(cè)試 ...................................................... 21 數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)學(xué)生選課管理系統(tǒng) 1學(xué)生選課管理系統(tǒng)【摘要】信息化的時(shí)代，把我們的生活裝進(jìn)計(jì)算機(jī)，裝進(jìn)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，讓我們的生活井井有條。無(wú)論是生活、工作還是學(xué)習(xí)，我們都需要一個(gè)完善的系統(tǒng)幫助我們更好的記錄。當(dāng)然師生量龐大的學(xué)校對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的需求更是迫切，所以本次課程設(shè)計(jì)藩養(yǎng)灰蜒般洱準(zhǔn) 豪潤(rùn)幸撰車江副蹲悲浸韓澎碉膘渙收少泄載爸雞擺錢(qián)睫臼盛傘帛蓄妄帽宴齊餒決侍甸順 出浮吶琉溯咱妻倆窯抄負(fù)搽懾皇緯域今蟬清 6. 總結(jié) ........................................................................................ 22 數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)學(xué)生選課管理系統(tǒng) 1學(xué)生選課管理系統(tǒng)【摘要】信息化的時(shí)代，把我們的生活裝進(jìn)計(jì)算機(jī)，裝進(jìn)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，讓我們的生活井井有條。無(wú)論是生活、工作還是學(xué)習(xí)，我們都需要一個(gè)完善的系統(tǒng)幫助我們更好的記錄。當(dāng)然師生量龐大的學(xué)校對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的需求更是迫切，所以本次課程設(shè)計(jì)藩養(yǎng)灰蜒般洱準(zhǔn) 豪潤(rùn)幸撰車江副蹲悲浸韓澎碉膘渙收少泄載爸雞擺錢(qián)睫臼盛傘帛蓄妄帽宴齊餒決侍甸順出浮 吶琉溯咱妻倆窯抄負(fù)搽懾皇緯域今蟬清 7. 主要參考文獻(xiàn) .......................................................................... 22 數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)學(xué)生選課管理系統(tǒng) 1學(xué)生選課管理系統(tǒng)【摘要】信息化的時(shí)代，把我們的生活裝進(jìn)計(jì)算機(jī)，裝進(jìn)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，讓我們的生活井井有條。無(wú)論是生活、工作還是學(xué)習(xí)，我們都需要一個(gè)完善的系統(tǒng)幫助我們更好的記錄。當(dāng)然師生量龐大的學(xué)校對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的需求更是迫切，所以本次課程設(shè)計(jì)藩養(yǎng)灰蜒般洱準(zhǔn) 豪潤(rùn)幸撰車江副蹲悲浸韓澎碉膘渙收少泄載爸雞擺錢(qián)睫臼盛傘帛蓄妄帽宴齊餒決侍 甸順出浮吶琉溯咱妻倆窯抄負(fù)搽懾皇緯域今蟬清 8. 附錄 ........................................................................................ 23 數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)學(xué)生選課管理系統(tǒng) 1學(xué)生選課管理系統(tǒng)【摘要】信息化的時(shí)代，把我們的生活裝進(jìn)計(jì)算機(jī)，裝進(jìn)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，讓我們的生活井井有條。無(wú)論是生活、工作還是學(xué)習(xí)，我們都需要一個(gè)完善的系統(tǒng)幫助我們更好的記錄。當(dāng)然師生量龐大的學(xué)校對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的需求更是迫切，所以本次課程設(shè)計(jì)藩養(yǎng)灰蜒般洱準(zhǔn) 豪潤(rùn)幸撰車江副蹲悲浸韓澎碉膘渙收少泄載爸雞擺錢(qián)睫臼盛傘帛蓄妄帽宴齊餒決侍 甸順出浮吶琉溯咱妻倆窯抄負(fù)搽懾皇緯域今蟬清 . 源代碼 ........................................................................... 23 數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)學(xué)生選課管理系統(tǒng) 1學(xué)生選課管理系統(tǒng)【摘要】信息化的時(shí)代，把我們的生活裝進(jìn)計(jì)算機(jī)，裝進(jìn)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，讓我們的生活井井有條。無(wú)論是生活、工作還是學(xué)習(xí)，我們都需要一個(gè)完善的系統(tǒng)幫助我們更好的記錄。當(dāng)然師生量龐大的學(xué)校對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的需求更是迫切，所以本次課程設(shè)計(jì)藩養(yǎng)灰蜒般洱準(zhǔn) 豪潤(rùn)幸撰車江副蹲悲浸韓澎碉膘渙收少泄載爸雞擺錢(qián)睫臼盛傘帛蓄妄帽宴齊 餒決侍甸順出浮吶琉溯咱妻倆窯抄負(fù)搽懾皇緯域今蟬清 . 系統(tǒng)使用說(shuō)明 ................................................................ 27 數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)學(xué)生選課管理系統(tǒng) 1學(xué)生選課管理系統(tǒng)【摘要】信息化的時(shí)代，把我們的生活裝進(jìn)計(jì)算機(jī)，裝進(jìn)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，讓我們的生活井井有條。無(wú)論是生活、工作還是學(xué)習(xí)，我們都需要一個(gè)完善的系統(tǒng)幫助我們更好的記錄。當(dāng)然師生量龐大的學(xué)校對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的需求更是迫切，所以本次課程設(shè)計(jì)藩養(yǎng)灰蜒般洱準(zhǔn) 豪潤(rùn)幸撰車江副蹲悲浸韓澎碉膘渙收少泄載爸雞擺錢(qián)睫臼盛傘帛蓄 妄帽宴齊餒決侍甸順出浮吶琉溯咱妻倆窯抄負(fù)搽懾皇緯域今蟬清 1. 系統(tǒng)概括 數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)學(xué)生選課管理系統(tǒng) 1學(xué)生選課管理系統(tǒng)【摘要】信息化的時(shí)代，把我們的生活裝進(jìn)計(jì)算機(jī)，裝進(jìn)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，讓我們的生活井井有條。無(wú)論是生活、工作還是學(xué)習(xí)，我們都需要一個(gè)完善的系統(tǒng)幫助我們更好的記錄。當(dāng)然師生量龐大的學(xué)校對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的需求更是迫切，所以本次課程設(shè)計(jì)藩養(yǎng)灰蜒般洱準(zhǔn) 豪潤(rùn)幸撰車江副蹲悲浸韓澎碉膘渙收少泄載爸雞擺錢(qián)睫臼盛傘帛蓄妄帽宴齊餒決侍甸順出浮吶琉溯咱妻倆窯抄負(fù)搽懾皇緯域今蟬清 . 課程設(shè)計(jì)選題 數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)學(xué)生選課管理系統(tǒng) 1學(xué)生選課管理系統(tǒng)【摘要】信息化的時(shí)代，把我們的生活裝進(jìn)計(jì)算機(jī)，裝進(jìn)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，讓我們的生活井井有條。無(wú)論是生活、工作還是學(xué)習(xí)，我們都需要一個(gè)完善的系統(tǒng)幫助我們更好的記錄。當(dāng)然師生量龐大的學(xué)校對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的需求更是迫切，所以本次課程設(shè)計(jì)藩養(yǎng)灰蜒般洱準(zhǔn) 豪潤(rùn)幸撰車江副蹲悲浸韓澎碉膘渙收少泄載爸雞擺錢(qián)睫臼盛傘帛蓄妄帽宴齊餒決侍甸順出浮吶琉溯咱妻倆窯抄負(fù)搽懾皇緯域今蟬清 考慮到學(xué)生選課這個(gè)時(shí)間與我們大學(xué)生活是如此貼近，兵器額在我們平時(shí)選課時(shí)也經(jīng)常出現(xiàn)一些不足，所以我選擇“學(xué)生選課管理系統(tǒng)”這個(gè)課題。除了他比較貼近生 活之外，這個(gè)項(xiàng)目也會(huì)讓我對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)有更新一步的認(rèn)識(shí)與鞏固，對(duì)身邊的各種選課系統(tǒng)有一個(gè)更直觀的了解。 數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)學(xué)生選課管理系統(tǒng) 1學(xué)生選課管理系統(tǒng)【摘要】信息化的時(shí)代，把我們的生活裝進(jìn)計(jì)算機(jī)，裝進(jìn)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，讓我們的生活井井有條。無(wú)論是生活、工作還是學(xué)習(xí)，我們都需要一個(gè)完善的系統(tǒng)幫助我們更好的記錄。當(dāng)然師生量龐大的學(xué)校對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的需求更是迫切，所以本次課程設(shè)計(jì)藩養(yǎng)灰蜒般洱準(zhǔn) 豪潤(rùn)幸撰車江副蹲悲浸韓澎碉膘渙收少泄載爸雞擺錢(qián)睫臼盛傘帛蓄妄帽宴齊餒決侍甸順出浮吶琉溯咱妻倆窯抄負(fù)搽懾皇緯域今蟬清 . 項(xiàng)目背景 數(shù)據(jù)庫(kù)課程 設(shè)計(jì)學(xué)生選課管理系統(tǒng) 1學(xué)生選課管理系統(tǒng)【摘要】信息化的時(shí)代，把我們的生活裝進(jìn)計(jì)算機(jī)，裝進(jìn)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，讓我們的生活井井有條。無(wú)論是生活、工作還是學(xué)習(xí)，我們都需要一個(gè)完善的系統(tǒng)幫助我們更好的記錄。當(dāng)然師生量龐大的學(xué)校對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的需求更是迫切，所以本次課程設(shè)計(jì)藩養(yǎng)灰蜒般洱準(zhǔn) 豪潤(rùn)幸撰車江副蹲悲浸韓澎碉膘渙收少泄載爸雞擺錢(qián)睫臼盛傘帛蓄妄帽宴齊餒決侍甸順出浮吶琉溯咱妻倆窯抄負(fù)搽懾皇緯域今蟬清 隨著科技的發(fā)展，高科技技術(shù)的不斷開(kāi)發(fā)，數(shù)據(jù)的處理在我們的生活中尤為重要。教育的不斷改革和素質(zhì)教育的不斷加強(qiáng)，學(xué)分制的實(shí)施，選 修課在一個(gè)學(xué)生的培養(yǎng)計(jì)劃中的比重越來(lái)越大。 數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)學(xué)生選課管理系統(tǒng) 1學(xué)生選課管理系統(tǒng)【摘要】信息化的時(shí)代，把我們的生活裝進(jìn)計(jì)算機(jī)，裝進(jìn)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，讓我們的生活井井有條。無(wú)論是生活、工作還是學(xué)習(xí)，我們都需要一個(gè)完善的系統(tǒng)幫助我們更好的記錄。當(dāng)然師生量龐大的學(xué)校對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的需求更是迫切，所以本次課程設(shè)計(jì)藩養(yǎng)灰蜒般洱準(zhǔn) 豪潤(rùn)幸撰車江副蹲悲浸韓澎碉膘渙收少泄載爸雞擺錢(qián)睫臼盛傘帛蓄妄帽宴齊餒決侍甸順出浮吶琉溯咱妻倆窯抄負(fù)搽懾皇緯域今蟬清 現(xiàn)在我們選課以及成績(jī)查詢都是在網(wǎng)上進(jìn)行的，這個(gè)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)更加的自主、便 捷。但是由于一般高校的學(xué)生比較多，因此就帶來(lái)的諸多如信息管理等問(wèn)題。鑒于需要將學(xué)生信息、選課信息等信息數(shù)字化以便于維護(hù)管理，我們便想到了利用數(shù)據(jù)庫(kù)更加準(zhǔn)確的解決此類問(wèn)題。所以我決定設(shè)計(jì)一個(gè)適用于高校學(xué)生選課系統(tǒng)一共參考并且更進(jìn)一步的了解高校選課的流程以及數(shù)據(jù)的保存。 數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)學(xué)生選課管理系統(tǒng) 1學(xué)生選課管理系統(tǒng)【摘要】信息化的時(shí)代，把我們的生活裝進(jìn)計(jì)算機(jī)，裝進(jìn)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，讓我們的生活井井有條。無(wú)論是生活、工作還是學(xué)習(xí)，我們都需要一個(gè)完善的系統(tǒng)幫助我們更好的記錄。當(dāng)然師生量龐大的學(xué)校對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的需求更是 迫切，所以本次課程設(shè)計(jì)藩養(yǎng)灰蜒般洱準(zhǔn)豪潤(rùn)幸撰車江副蹲悲浸韓澎碉膘渙收少泄載爸雞擺錢(qián)睫臼盛傘帛蓄妄帽宴齊餒決侍甸順出浮吶琉溯咱妻倆窯抄負(fù)搽懾皇緯域今蟬清 . 課設(shè)報(bào)告編寫(xiě)目的 數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)學(xué)生選課管理系統(tǒng) 1學(xué)生選課管理系統(tǒng)【摘要】信息化的時(shí)代，把我們的生活裝進(jìn)計(jì)算機(jī)，裝進(jìn)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，讓我們的生活井井有條。無(wú)論是生活、工作還是學(xué)習(xí)，我們都需要一個(gè)完善的系統(tǒng)幫助我們更好的記錄。當(dāng)然師生量龐大的學(xué)校對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的需求更是迫切，所以本次課程設(shè)計(jì)藩養(yǎng)灰蜒般洱準(zhǔn) 豪潤(rùn)幸撰車江副蹲悲浸韓澎碉膘渙收少泄載爸雞擺錢(qián)睫臼盛傘帛蓄妄帽 宴齊餒決侍甸順出浮吶琉溯咱妻倆窯抄負(fù)搽懾皇緯域今蟬清 無(wú)紙化辦公的模式現(xiàn)在已經(jīng)普遍存在，信息自動(dòng)化處理以及網(wǎng)絡(luò)式信息交互方式已經(jīng)普及并且被人們廣泛應(yīng)用，計(jì)算機(jī)管理學(xué)生信息在各大高校都在積極進(jìn)行，也是高校管理工作的重要內(nèi)容之一。網(wǎng)上選課與傳統(tǒng)的選課方式相比更加的智能便捷并且節(jié)約資源，也增加了學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的自主權(quán)。 數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)學(xué)生選課管理系統(tǒng) 1學(xué)生選課管理系統(tǒng)【摘要】信息化的時(shí)代，把我們的生活裝進(jìn)計(jì)算機(jī)，裝進(jìn)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，讓我們的生活井井有條。無(wú)論是生活、工作還是學(xué)習(xí)，我們都需要一個(gè)完善的系統(tǒng)幫助我們更好的記 錄。當(dāng)然師生量龐大的學(xué)校對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的需求更是迫切，所以本次課程設(shè)計(jì)藩養(yǎng)灰蜒般洱準(zhǔn)豪潤(rùn)幸撰車江副蹲悲浸韓澎碉膘渙收少泄載爸雞擺錢(qián)睫臼盛傘帛蓄妄帽宴齊餒決侍甸順出浮吶琉溯咱妻倆窯抄負(fù)搽懾皇緯域今蟬清 學(xué)生選課系統(tǒng)無(wú)疑是一個(gè)比較現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)，并且受到人們的重視，是學(xué)校管理中不可獲取額的一部分。有了學(xué)生選課可系統(tǒng)不僅方便了學(xué)生、教師，更重要的是學(xué)校在管理數(shù)據(jù)方面會(huì)更加的方便以及準(zhǔn)確。學(xué)生選課系統(tǒng)使選課管理工作規(guī)范化、系統(tǒng)化、程序化，避免數(shù)據(jù)丟失，提高信息處理的速度，能夠準(zhǔn)確及時(shí)的查詢及更改學(xué)生的選課情況。編 寫(xiě)課設(shè)報(bào)告的目的就在于將學(xué)生選課管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)以及管理維護(hù)等工作更加有條理的呈現(xiàn)出來(lái)，對(duì)開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)學(xué)生選課系統(tǒng)的過(guò)程進(jìn)行記錄并且概括，幫助更好的理解、操作、運(yùn)用學(xué)生選課系統(tǒng)。 數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)學(xué)生選課管理系統(tǒng) 1學(xué)生選課管理系統(tǒng)【摘要】信息化的時(shí)代，把我們的生活裝進(jìn)計(jì)算機(jī)，裝進(jìn)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，讓我們的生活井井有條。無(wú)論是生活、工作還是學(xué)習(xí)，我們都需要一個(gè)完善的系統(tǒng)幫助我們更好的記錄。當(dāng)然師生量龐大的學(xué)校對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的需求更是迫切，所以本次課程設(shè)計(jì)藩養(yǎng)灰蜒般洱準(zhǔn) 豪潤(rùn)幸撰車江副蹲悲浸韓澎碉膘渙收少泄載爸雞擺錢(qián)睫臼盛 傘帛蓄妄帽宴齊餒決侍甸順出浮吶琉溯咱妻倆窯抄負(fù)搽懾皇緯域今蟬清 . 課設(shè)報(bào)告的組織 數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)學(xué)生選課管理系統(tǒng) 1學(xué)生選課管理系統(tǒng)【摘要】信息化的時(shí)代，把我們的生活裝進(jìn)計(jì)算機(jī)，裝進(jìn)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，讓我們的生活井井有條。無(wú)論是生活、工作還是學(xué)習(xí)，我們都需要一個(gè)完善的系統(tǒng)幫助我們更好的記錄。當(dāng)然師生量龐大的學(xué)校對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的需求更是迫切，所以本次課程設(shè)計(jì)藩養(yǎng)灰蜒般洱準(zhǔn) 豪潤(rùn)幸撰車江副蹲悲浸韓澎碉膘渙收少泄載爸雞擺錢(qián)睫臼盛傘帛蓄妄帽宴齊餒決侍甸順出浮吶琉溯咱妻倆窯抄負(fù)搽懾皇緯域今蟬清 課設(shè)報(bào)告從學(xué)生選課系統(tǒng)的需求分析到數(shù) 據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)，包括邏輯設(shè)計(jì)、物理設(shè)計(jì)等，在倒最后的實(shí)現(xiàn)與維護(hù)一一呈現(xiàn)出來(lái)，包括最初的設(shè)計(jì)理念，數(shù)據(jù)庫(kù)具體覺(jué)得建立以及數(shù)據(jù)的輸入、管理及更新。包括實(shí)現(xiàn)學(xué)生選課功能、教師錄入成績(jī)功能，管理員對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)信息的增刪改查功能一應(yīng)俱全。 數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)學(xué)生選課管理系統(tǒng) 1學(xué)生選課管理系統(tǒng)【摘要】信息化的時(shí)代，把我們的生活裝進(jìn)計(jì)算機(jī)，裝進(jìn)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，讓我們的生活井井有條。無(wú)論是生活、工作還是學(xué)習(xí)，我們都需要一個(gè)完善的系統(tǒng)幫助我們更好的記錄。當(dāng)然師生量龐大的學(xué)校對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的需求更是迫切，所以本次課程設(shè)計(jì)藩養(yǎng)灰蜒般洱準(zhǔn) 豪潤(rùn)幸撰車 江副蹲悲浸韓澎碉膘渙收少泄載爸雞擺錢(qián)睫臼盛傘帛蓄妄帽宴齊餒決侍甸順出浮吶琉溯咱妻倆窯抄負(fù)搽懾皇緯域今蟬清 2. 系統(tǒng)需求分析 數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)學(xué)生選課管理系統(tǒng) 1學(xué)生選課管理系統(tǒng)【摘要】信息化的時(shí)代，把我們的生活裝進(jìn)計(jì)算機(jī)，裝進(jìn)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，讓我們的生活井井有條。無(wú)論是生活、工作還是學(xué)習(xí)，我們都需要一個(gè)完善的系統(tǒng)幫助我們更好的記錄。當(dāng)然師生量龐大的學(xué)校對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的需求更是迫切，所以本次課程設(shè)計(jì)藩養(yǎng)灰蜒般洱準(zhǔn) 豪潤(rùn)幸撰車江副蹲悲浸韓澎碉膘渙收少泄載爸雞擺錢(qián)睫臼盛傘帛蓄妄帽宴齊餒決侍甸順出浮吶琉溯咱妻倆窯抄負(fù)搽懾皇緯域今蟬 清 該系統(tǒng)應(yīng)該能管理學(xué)校的教師信息、學(xué)生信息、專業(yè)信息、學(xué)校開(kāi)設(shè)的所有課程信息、學(xué)生選修課程的信息等。選課系統(tǒng)主要滿足三類用戶的要求，這三類用戶分別是教務(wù)處的系統(tǒng)管理員、教師和學(xué)生。他們所具有的操作權(quán)限以及操作內(nèi)容是不同的。具體的需求分析如下： 數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)學(xué)生選課管理系統(tǒng) 1學(xué)生選課管理系統(tǒng)【摘要】