【總結】信息工程學院課程設計報告設計名稱:學生選課管理系統(tǒng)課程設計姓名:學號:專業(yè)班級:軟件工程系(院):
2025-08-07 11:14
【總結】各專業(yè)全套優(yōu)秀畢業(yè)設計圖紙《榆林學院數(shù)據庫課程設計》
2024-09-02 11:40
【總結】數(shù)據庫課程設計課程名稱:數(shù)據庫系統(tǒng)概論課程代碼:408024題目:學生成績管理系統(tǒng)數(shù)據庫設計年級/專業(yè)/班:09級計算機科學技術二班目錄摘要.......................................
2025-01-19 11:58
【總結】FirstpliancereviewoftheapplicationoftheappraisalCommittee,onlythroughthepliancereviewoftheapplicationtotakepartinadetailedreview.8.1application
2024-09-14 10:20
【總結】《數(shù)據庫系統(tǒng)應用大作業(yè)》課程設計報告題目:商品管理系統(tǒng)數(shù)據庫設計院(系):計算機與電子系專業(yè)班級:計算機科學與技術0804班學生姓名:學號:____________
2025-08-09 16:08
【總結】湖南人文科技學院計算機系課程設計說明書課程名稱:《數(shù)據庫原理課程設計》課程代碼:題目:餐廳管理數(shù)據庫課程設計年級/專業(yè)/班:09計算機科學與技術
【總結】.一、綜合設計目的、條件、任務和內容要求:針對系統(tǒng)來說主要任務是設計一個學生考勤管理系統(tǒng),實現(xiàn)學生考勤的錄入、按班級統(tǒng)計、瀏覽、查詢某學生全部考勤、請假、銷假等功能。整個考勤系統(tǒng)能夠提供請假、休學和退學等情況的記錄,并實現(xiàn)等處理功能。具體的設計任務如下:1、實現(xiàn)用戶登錄及修改密碼及創(chuàng)建用戶帳戶;2、能查看、查詢、輸入、添加、修改、刪除學生基本信息,包括姓名、性別、班級、出
2025-06-17 16:44
【總結】一、課程設計的目的掌握數(shù)據庫的基礎知識、基本理論、原理和實現(xiàn)技術。二、設計題目:工廠數(shù)據庫管理系統(tǒng)已知技術參數(shù)和設計要求:需求說明及要求題目:工廠數(shù)據庫管理系統(tǒng)某工廠需建立一個管理數(shù)據庫存儲以下信息:1、工廠包括廠名和廠長名。2、一個廠內有多個車間,每個車間有車間號、車間主任姓名、地址和電話。3、一個車間有多個工人,每個工人有職工號、姓名、年齡、性別
2025-08-10 02:57
【總結】數(shù)據庫課程設計報告工資管理系統(tǒng)數(shù)據庫設計報告設計題目:工資管理系統(tǒng)學院:信息技術學院專業(yè):信息管理與信息系統(tǒng)2小組成員及分工組員分工分數(shù)編寫代碼及測試運行概念設計物理結構設計需求分析需求分析需求分析需求分析3目錄1.引言...........................
2025-08-07 05:47
【總結】湖南人文科技學院計算機系課程設計說明書課程名稱:《數(shù)據庫系統(tǒng)概論課程設計》課程代碼:題目:商品庫存管理系統(tǒng)數(shù)據庫設計年級/專業(yè)/班:09
【總結】數(shù)據庫課程設計報告題目:學生信息管理系統(tǒng)院系名稱:計算機學院專業(yè)名稱: 班級: 學生姓名: 學號(8位):指導教師: 設計起止時間:2011年12月19日~2011年12月30日一.
2025-08-10 03:16
【總結】學生宿舍管理系統(tǒng)數(shù)據庫程序設計一、需求分析1.目標和任務(1)了解目前宿舍管理的現(xiàn)狀以及SQLServer2008的功能和特點。(2)練習E-R模型與關系模型的轉換。①學生基本信息存儲和查詢②每一棟宿舍樓中宿舍信息的存儲和查詢③宿舍基本信息的存儲和查詢④宿舍樓基本信息查詢與修改⑤宿舍樓物品出入審批
2025-08-10 22:21
【總結】110506224張留春《學生信息管理系統(tǒng)的設計》第28頁共28頁數(shù)據庫原理與開發(fā)課程設計報告設計題目:學生信息管理系統(tǒng)學生姓名張留春學號110506224專業(yè)名稱信息管理與信息系統(tǒng)日期
2025-01-16 16:08
【總結】1《數(shù)據庫原理及其應用》課程設計報告書題目:學生成績管理系統(tǒng)學號:******學生姓名:*****專業(yè):網絡工程
2025-06-03 13:54
2025-04-07 23:10