20xx學期教學計劃音樂共4篇(編輯修改稿)
2024-11-20 01:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 綜合與滲透，把激發(fā)學生學習音樂的興趣貫串于始終，并進一步加強學生對歌曲的理解，對音樂的領悟，對節(jié)奏和音準的加強，還有簡單的識譜知識，并讓學生終身愛好音樂。
四、全冊教學要點
學唱歌曲應以審美體驗為核心，應符合學習音樂的規(guī)律；
欣賞音樂讓學生學會聆聽音樂；
表演讓學生在游戲活動中感受音樂；
創(chuàng)編與活動使學生積極動腦，主動參與，提高學生音樂創(chuàng)編能力；
擴大學生視野，了解中外優(yōu)秀的民族民間音樂；
通過音樂學習，提高學生的審美能力，培養(yǎng)學生自信心和對`生活的樂觀向上的精神。
五、教學方法措施
加強學生審美能力培養(yǎng)，積極引導學生對音樂的各種要素、各種表現(xiàn)手段作出整體性的反映，引導學生感受、體驗、表現(xiàn)音樂中的情感內(nèi)涵，還要積極引導學生感受、體驗、鑒賞音樂的美；
把單純的音樂拓展為音樂文化；
讓學生在實踐操作中逐步獲得學習音樂必須掌握的淺顯音樂基礎知識與基本技能；
加強基本知識和基本技能的教學；
加強實踐與創(chuàng)造。
以下是小編整理的學期教學計劃音樂范文，希望能幫助到你。
一、班級情況分析：
二年級的小朋友活潑好動，對一切新鮮事物都有著濃厚的興趣，對音樂也不例外。經(jīng)過一年的學習，學生對于學校的規(guī)章制度，小學生守則都有了大概的了解。因此，在上課的時候他們都比剛來時做的更好了。二年級學生已經(jīng)初步地掌握了一些最基本的音樂基礎知識，具備了一定的編創(chuàng)能力，但還需要進一步系統(tǒng)地學習，來獲得更多的音樂知識，加深對音樂的了解。
二、教材分析：
教材從教育理念上，強調(diào)了“以學生發(fā)展為本”，音樂教育面對全體學生，也應注意學生的個性發(fā)展。教材編寫以審美為中心，以音樂文化為主線，以（音樂）學科為基點，加強實踐與創(chuàng)造，加強綜合與滲透，把激發(fā)學生學習音樂的興趣貫穿于始終。
三、教學目的要求：
知識目標：、歡快的情緒演唱歌曲，能準確地表現(xiàn)歌曲中的情緒。感受速度在音樂表現(xiàn)中的作用，聽辨音的高低并會模唱。
、童聲的演唱形
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