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正文內(nèi)容

打造員工的陽光心態(tài)(編輯修改稿)

2024-09-13 19:36 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 完了 ” 。管理員收到了這一信息,但在 9時(shí) 14分之前,飛機(jī)仍沒有被批準(zhǔn)降落。在此之前,阿維安卡機(jī)組成員再?zèng)]有向肯尼迪機(jī)場傳送任何情況十分危急的信息,但飛機(jī)座艙中的機(jī)組成員卻相互緊張的通知他們的燃料供給出現(xiàn)了危機(jī)。 9時(shí) 14分, 52航班第一次試降失敗,由于飛行高度太低及能見度太差,因而無法保證安全著陸。當(dāng)肯尼迪機(jī)場指示 52航班進(jìn)行第二次試降時(shí),機(jī)組成員再次提到他們的燃料將要用盡,但飛行員卻告訴管理員新分配的飛機(jī)跑道 “ 可行 ” 。 9時(shí) 31分,飛機(jī)的兩個(gè)引擎失靈, 1分鐘后,另外兩個(gè)也停止了工作,耗盡了燃料的飛機(jī)于 9時(shí) 34分墜毀于長島。 在長達(dá)兩個(gè)小時(shí)的等待過程中,飛行員一直說他們“ 燃油不足 ” ,交通管制員告訴調(diào)查者這是飛行員們經(jīng)常使用的一句話。當(dāng)被延誤時(shí),管制員認(rèn)為每架飛機(jī)都存在燃油問題。但是,如果飛行員發(fā)出 “ 燃油危急 ” 的呼聲,管制員有義務(wù)優(yōu)先為其導(dǎo)航,并盡可能迅速地允許其著陸。一位管制員指出, “ 如果飛行員表明情況十分危急,那么所有規(guī)則程序都可以不顧,我們會(huì)盡可能以最快的速度引導(dǎo)其降落的 ” 。遺憾的是, 52航班的飛行員從未說過 “ 情況緊急 ” ,所以肯尼迪機(jī)場的管制員一直未能理解到飛行員所面臨的真正困難。調(diào)查表明,飛行員的文化傳統(tǒng),以及機(jī)場的職權(quán),使得飛行員不愿聲明緊急情況,一旦緊急情況正式報(bào)告后,飛行員需要寫出大量的書面匯報(bào)。另外,如果發(fā)現(xiàn)飛行員對飛行油量計(jì)算錯(cuò)誤,聯(lián)邦航空局就會(huì)吊銷其飛行執(zhí)照。這一系列的因素使得飛行員不愿發(fā)出緊急呼救,而飛行人員的專業(yè)技能和旅客的生命則成為了他們的賭注。 有效溝通 ? 我們身邊的小例子 良好的溝通技巧 ——工作、家庭、人際關(guān)系 ? 為什么要溝通? 信息搜集 ——讓你了解別人,讓別人了解你,知己知彼,百戰(zhàn)不殆(如何高效的搜集信息?我們得到的信息很多時(shí)候是冰山一角) 有效溝通 ——防御性對話 組長: 你遲到了一個(gè)小時(shí),如果要在這里工作,就必須 準(zhǔn)時(shí)。(優(yōu)越、控制) 組員: 我的汽車發(fā)動(dòng)不起來。 組長: 這不是遲到的理由。(確信、評價(jià))你應(yīng)該打電 話(評價(jià))。 組員: 我是想打,但、 組長: 工作在早上 8點(diǎn)開始,你必須在早上 8點(diǎn)到這里 (優(yōu)越、控制)。如果你做不到,你應(yīng)該另找 一份工作(優(yōu)越、控制、確信)。如果你再遲 到,就麻煩你不要來上班了(優(yōu)越、控制、略)。 有效溝通 ——支持性對話 組長: 你遲到了一小時(shí),發(fā)生什么了?(描述、平等) 組員: 我的車發(fā)動(dòng)不起來了。 組長: 你的附近沒有電話嗎?(仍然沒有評價(jià)) 組員: 我每次打電話時(shí)總是占線。最后決定走到這里 可能比等著打電話更快些。 組長: 當(dāng)人們不能按時(shí)到這里時(shí),我總是擔(dān)心我們不 能按時(shí)完成工作。(自發(fā)性)沒有任何辦法讓 我知道發(fā)生了什么嗎?(解決問題) 組員; 噢,我猜自己太驚慌了。我應(yīng)該讓我妹妹不停 地打電話以便讓你知道發(fā)生了什么。如果再發(fā) 生這種事,那就這樣做。 組長: 好,現(xiàn)在開始工作吧,眼下有許多事要做、 讓你的團(tuán)隊(duì)變得高效 ——有效溝通 ?溝通戒律一: 盡量不要使用評價(jià)性語言! (萬峰) 有效溝通 ? 溝通渠道 a. 面對面的溝通 b. 書面溝通 c. 電話溝通 d. 網(wǎng)絡(luò)溝通 有效溝通 ? 溝通的障礙 ? 多層過濾 層階要少 /書面 組織扁平化 ? 性格特點(diǎn) 學(xué)會(huì)一點(diǎn) ,“察言觀色 ” ? 語言理解 傾聽和復(fù)述 有效溝通 ? 溝通的障礙 ? 地位障礙 管理者的心胸 ? 時(shí)間不夠 事先預(yù)約 ? 學(xué)會(huì)傾聽 聽 +說 +問 ? 缺乏知識 多學(xué)習(xí) ? 緊張?jiān)?… 多鍛煉 有效溝通 ?有效溝通的技巧 ——身體語言 ? 七成的溝通是屬于非語言的 ? 在我們開口說話前往往已經(jīng)表達(dá)了我們的感覺和態(tài)度
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