新目標英語》八年級(上冊),全書共有十二個單元。Unit1 How often do you exercise? Unit2 What’s the matter? Unit3 What are you doing for vacation? Unit4 How you g et to school? Unit5 Can you e to my party? Uint6 I’m more outgoing than my sister. Uint7 How do you make a banana milk shake? Uint8 How was your school tr ip? Uint9 When was he born? Uint10 I’m going to be a basketball player. Unit11 Co uld you please clean your room? Unit12 What’s the best radio station?外加兩個復習單元。本教材各單元話題靈活,貼近生活實際。 六、本學期的教學重點和難點 本學期的重點將繼續(xù)學習詞匯和習慣用語,學習的一些語法知識點有:頻率副詞、詢問情況、方式狀語、提出邀請、形容詞比較級、最高級等。其中狀語從句和形容詞是本冊的難點,將重點學習。 七、提高教學質量的可行措施及教改措施 多聽課,特別學校組織外出聽課,更要虛心學習 認真鉆研教材,提高自己駕馭教材的能力 正確引導尖子生,抓好中等生,輔導好學困生 作業(yè)做到全批全改,發(fā)現(xiàn)問題及時反潰或單獨輔導 認真?zhèn)湔n,認真上課,盡量提高四十五分鐘的效率 6. 每天背誦課文中的對話。目的:要求學生背誦并默寫,培養(yǎng)語感。 7. 每天記5個生詞,2個常用句子或習語。實施:利用“互測及教師抽查”及時檢查,保證效果并堅持下去。 8. 認真貫徹晨讀制度:規(guī)定晨讀內容,加強監(jiān)督,保證晨讀效果。 9. 堅持日測、周測、月測的形成性評價制度:對英語學習實行量化制度,每日、每周、每月都要給學生檢驗自己努力成果的機會,讓進步的同學體會到成就感,讓落后的同學找出差距,感受壓力。由此在班里形成濃厚的學習氛圍,培養(yǎng)學生健康向上的人格和競爭意識。10. 對后進生進行專門輔導,布置單獨的作業(yè),讓他們在小進步、小轉變中體味學習的快樂,樹立學習的自信,盡快成長起來。 11. 關注學生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。 12. 實施”任務型