20xx——20xx下學(xué)期八年級(jí)英語備課組工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-11-03 12:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 三、工作重點(diǎn)：全面落實(shí)素質(zhì)教育的各項(xiàng)要求，學(xué)理念、求發(fā)展，積極探索課改精神，更新教育觀念，以質(zhì)量為中心，全面穩(wěn)步地提高七年級(jí)英語教育教學(xué)質(zhì)量。四、具體工作：（一）加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教師理論素養(yǎng)通過學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》領(lǐng)悟《新課標(biāo)》中的教學(xué)理念，建立全新的教學(xué)觀念，靈活的課程體系，多元、開放的課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，重視基礎(chǔ)，適應(yīng)個(gè)性需求。關(guān)注學(xué)生情感，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生構(gòu)建發(fā)展的平臺(tái)。努力將新觀念、新思路滲透到英語課堂教學(xué)之中，以提高課堂教學(xué)效率。全組英語老師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷反思、探索、提高自身素質(zhì)。五、教學(xué)具體措施認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課，通過做游戲、唱英文歌，單詞比賽等多種形式，多利電化教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和積極性。教學(xué)上和生活中注意困村施教，做到“一視同人”關(guān)心差生，對(duì)其循循善誘，耐心教育。平時(shí)多與學(xué)生進(jìn)行思想交流，了解其思想動(dòng)向，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中情況，有困難時(shí)助其克服困難。多與差生溝通，助其克服自卑，增強(qiáng)信心，利用課余時(shí)間及晚溫輔導(dǎo)其學(xué)習(xí)。開展“四人”學(xué)習(xí)小組，互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同前進(jìn)。（二）狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)，深化教育教學(xué)改革進(jìn)一步抓好“教學(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實(shí)施工作，使教研、備課活動(dòng)制度化。加深、加強(qiáng)集體備課。每周至少活動(dòng)一次，每次有中心發(fā)言人，定活動(dòng)主題，不走形式，不敷衍了事，切實(shí)解決教學(xué)中的一些實(shí)際問題。加強(qiáng)組內(nèi)成員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)。23月份：第一次備課組會(huì)議，認(rèn)真制訂授課計(jì)劃。第二次備課組會(huì)議，動(dòng)員本備課組成員積極參與信息技術(shù)與英語學(xué)科整合學(xué)競(jìng)賽、多媒體課件制作競(jìng)賽。七年級(jí)書寫競(jìng)賽。4月份：第三次備課組會(huì)議，認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)研討課，安排好備課組內(nèi)互相聽課人員，繼續(xù)做好互相聽課，互相評(píng)課工作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。期中考試及試卷分析工作、單詞競(jìng)賽。第一次常規(guī)教學(xué)檢查、第四次備課組會(huì)議。課堂教學(xué)大比武。56月份：第五次備課組會(huì)議，第二次常規(guī)教學(xué)檢查。第六次備課組會(huì)議，教育科研成果評(píng)選、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。八年級(jí)第二次單詞競(jìng)賽、備課組活動(dòng)學(xué)期總結(jié)、資料整理歸檔。期終考試。第四篇：八年級(jí)英語備課組工作計(jì)劃沙口中學(xué)八年級(jí)英語備課組教學(xué)工作計(jì)劃二0一七學(xué)年第二學(xué)期根據(jù)2017學(xué)年第一學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)情況，八年級(jí)英語，成績(jī)不甚理想。特別是優(yōu)秀率，全年級(jí)的優(yōu)秀率只有4%。學(xué)校為此我組根據(jù)學(xué)校指示召開了期末質(zhì)檢分
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1