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正文內(nèi)容

20xx八年級班務(wù)工作計劃(編輯修改稿)

2025-08-08 11:06 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 活情境,濃烈的學習氛圍都會給學生以潛移默化的影響,這類情境要靠班主任在班集體建設(shè)的過程中有意地引導創(chuàng)造。 ② 要反復進行訓練,提供大量練習與實 踐的機會,及時反饋練習的結(jié)果。取得成績,及時表揚鼓勵,以利于習慣的養(yǎng)成,逐步加大訓練量和訓練時間,以強化已形成的習慣。通過反復抓,抓反復,在不斷的訓練中逐步提高,從他律走向自律,最終形成良好的學習習慣。 ③ 要矯正不良的學習習慣,例如我班有一小部分學生早讀時不求甚解,走馬觀花,針對這種情況,我首先教給了他們一些讀書的方法 。 再次提出具體的要求,讓學生有針對性地在讀中解決幾個具體問題 。然后檢查讀的效果。如此反復訓練,過了一段時間,這部分學生不良的讀書習慣徹底地改正了過來,他們也從讀書中開闊了視野,長了知 識,養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。 關(guān)愛學生,產(chǎn)生情感的共鳴 熱愛學生是教師職業(yè)道德的核心,教育是愛的共鳴,是心與心的響應(yīng)。班主任只有熱愛學生,才能教育好學生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。托爾斯泰曾經(jīng)說過: “ 如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學生結(jié)合起來,他就是一個完美的教師。 ” 素質(zhì)教育要造就各方面全面發(fā)展的學生,要面向全體的學生。教師應(yīng)把愛毫無保留地播撒給每一個學生,不歧視、侮辱任何一個學生,讓全體學生獲得全面的發(fā)展。首先是尊重學生,就是要做學生的朋友,貼心人,在人格上與學生平等相待,以誠相見。同時我還相 信每一個學生的能力,并相信學生有力求上進,成為社會有用人才的良好愿望。 八年級班務(wù)工作計劃 (三 ) 一、 班級基本情況 八 (3)班本學期共有學生 41 人,本班整體表現(xiàn)良好,學習成績居全年級上游,班級風氣良好。 本期的目標是: 在衛(wèi)生、紀律評比中獲兩次以上流動紅旗。 全面提高學生的學習成績,爭取全班各科平均成績比上期末提高 5 分以上。 鼓勵學生人人有體育愛好 抓好早操、值日、衛(wèi)生、行為規(guī)范等。 加強后進生的轉(zhuǎn)化工作,爭取使后進生在學習和紀律方面都有進步。 二、本學期工作重點 組織學生進行安全、衛(wèi)生、紀律、法制、理想及愛國主義、文明禮貌等思想教育 。廣泛開展各項活動 。學習三生教育。利用班會課和健康課開展形式多樣的主題班會,使學生人人有事干。 三、采取的措施: :養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,做好文明禮貌教育。 加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。 及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。 家教結(jié)合:經(jīng) 常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。 培養(yǎng)班級干部:注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。 重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友。 :教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極培養(yǎng)學生的各項愛好,培養(yǎng)學生的參與意識。 四、活動安排 3 月 —— 文明禮貌月 開好文明禮貌主題班會 班級球 類比賽 家長會 4月 —— 中華傳統(tǒng)美德月 “ 身邊的榜樣 ” 演講 中華文明手抄報 “ 我愛讀書 ” 活動 5月 —— 素質(zhì)展示月 校級體育比賽 “ 我是團員了 ” 主題班會 6 月 —— 期末檢測月 “ 我的未來不是夢 ” 主題班會 期末復習動員會 八年級班務(wù)工作計劃 (四 ) 初二的學生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻,走向成熟的人生。為了幫助他們走好青春第一步,特制訂了如下班級工作計劃: 一、班級基本情況 在過去的一年中,我班同學已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學習生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學都養(yǎng)成了良好的學習、衛(wèi)生和生活習慣。班風正,學風好。當然面臨青春期的到來,學生也會產(chǎn)生一些迷惘和不適,審美能力和審美情趣亟待引導。
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