【總結】換個角度想一想教學目標:學習從他人的情感和想法等角度,去判斷、理解和解決問題。在與他人的交往互動中,嘗試多角度地看待和思考問題。學會積極樂觀地思考和對待事情,學會寬容、欣賞他人,做一個快樂地兒童。教學重難點:引導孩子能了解他人地心情和感受,學會理解和寬容。教學課時:三課時教學準備:了解學生在生活重地困難
2024-12-11 14:59
【總結】第一篇:三年級《我愛爸爸媽媽》.主題班隊會 《我愛爸爸媽媽》主題班會設計方案三年級中隊 一、班會背景: 在平時與家長的交流過程中,我發(fā)現(xiàn)我班學生已經習慣了父母的愛,對父母的愛視而不見。我班有位家...
2024-10-21 05:24
【總結】第一篇:小班教案:我的爸爸媽媽(社會) 小班教案:我的爸爸媽媽(社會)小班教案:的爸爸媽媽(社會)活動目標: 1、喜愛父母,萌發(fā)對父母關心的情感。 2、、模仿扮演父母?;顒訙蕚洌? 1、幼兒與父...
2024-10-25 09:19
【總結】分享快樂一、教材分析:當代學生從誕生的“自然人”轉化為社會化的過程中,直接享受到豐富的改革開放的成果。二十一世紀是全球化和信息化的時代,人和人之間的相互依存關系將更為密切。由于他(她)們處于家庭“獨”字號的環(huán)境,他(她)們與以前的學生相比,知識較廣,參與社會的意識較強;但一方面,他(她)們較為自私、任性,欠缺禮貌,一切都以自我坤洲小學為中心,自
2024-12-09 10:30
【總結】鄂教版三年級下冊品德與社會教案 鄂教版三年級下冊品德與社會教案1 一、教學目標 1、知道學習要肯于動腦筋,不怕困難,掌握克服學習中各種困難的一些方法。 2、愿意通過自己的努...
2024-12-07 02:09
【總結】人教新課標三年級品德與社會下冊課件第二單元我們共歡樂我們班的“分享日”這是我最喜歡的玩具,你玩吧。這本書可好看了。你看,這是我的集郵冊。你有一個快樂,拿出來與別人分享,就變成了兩個快樂。把自己心愛的東西拿出來與大家分享,你有什么感想?我們共享用我們生活在一起,當碰到下面的情況
2024-12-11 14:29
【總結】《我們愛爸爸媽媽》主題班會教案 活動目標: 通過學生對父母的采訪,體驗父母養(yǎng)大自已的辛勞,再以本班同學的典型例子為榜樣,教育孩子在實際生活中應該怎樣做一個孝敬體貼父母的好孩子,...
2025-03-30 22:44
【總結】(人教新課標)三年級品德與社會下冊教案第四單元尋路和行路第一課學看平面圖一、教學目標情感、態(tài)度及價值觀:通過參與模擬火炬?zhèn)鬟f,增強奧運意識,培養(yǎng)愛國、愛家鄉(xiāng)的情感。知識目標:了解平面圖在生活中的用途,學習畫簡單的平面圖。能力目標:能看懂簡單的平面圖,認識平面圖中的方向及圖例,能在平面圖中找出某一地點的位置。二、課前準備 教師:制作課件、半成品平面圖
2024-12-13 20:20
【總結】導學案學習內容分享的快樂課時第一課時學習目標知識與能力。,分享快樂,能夠清楚表達自己的感受,體察他人的情感。3明白分享也是獻出關愛,相互幫助體現(xiàn)了一種生存的道德智慧過程與方法創(chuàng)設情境,活動中學會與人交流,感受分享的快樂情感態(tài)度價值觀1、.學會與人交流,分享快樂,能夠清楚表
2024-12-09 00:34
【總結】(人教新課標)三年級品德與社會下冊期末測試班級:姓名:得分:一、填空1、當你走在路上遇到紅燈時,你應該()。當你走在路上遇到綠燈時,你應該()。2、家庭是我們的第一所(),父母是我們的第一任()。父母()子女,子女(
2024-12-13 00:54
【總結】《從古到今話交通——交通的變遷》教學設計洮南市實驗小學周麗娜教學目標:1、了解交通設施的演變過程,知道車、橋、路、船的變化。2、根據(jù)查到的資料,探究交通運輸方式為什么會發(fā)生這樣的變化,懂得交通設施和交通工具的變化是隨著人類社會不斷進步而發(fā)展的,它凝聚著人類不斷探索、不懈努力的精神,體現(xiàn)了人們的聰明和智慧。3、培養(yǎng)學生
2024-12-08 18:28
【總結】人教新課標三年級品德與社會下冊課件第一單元在愛的陽光下當我剛剛睜開雙眼時,看到的是爸爸媽媽的笑臉;當我剛剛學走路時,聽到的是媽媽鼓勵的聲音。我記得生病時,爸爸抱我去醫(yī)院的情景;我還保存著爺爺手把手教我寫的第一篇大字。我在家人的關愛下一天天成長起來。爸爸扶我學走路,真夠辛苦的我的滿月照在爸爸媽媽爺爺?shù)暮亲o下,我又
【總結】(人教新課標)三年級品德與社會下冊教案第二單元我們共歡樂第二課換個角度想一想一、教材分析《換個角度想一想》是《義務教育課程標準實驗教科書品德與社會》三年級下冊第三單元的第二個主題。教材呈現(xiàn)的是學生熟悉的一個個沖突的生活場景,并在注重理性生活和道德生活結合的基礎上,幫助學生認清矛盾的實質及其所蘊含的換個角度想一想道理。具有鮮明的隱
【總結】教案小學三年級下冊《口語交際談談爸爸、媽媽對我的愛》教學設計 【教學目的】 1、讓學生體會父母對本人的愛,激發(fā)學生愛父母的情感; 2、在互動交際中,培養(yǎng)學生口語交際才能。調動學生表達的欲望,做到...
2025-01-25 05:56
【總結】第一篇:三年級品社《謝謝您,爸爸媽媽》教學設計 謝謝您,爸爸媽媽教學目標 引導學生體會家庭親情,知道自己的成長離不開家庭,離不開父母長輩的養(yǎng)育,應當以恰當?shù)姆绞交貓蟾改?、長輩。教學重難點 引導學...
2024-11-03 22:44