人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案8的乘法口訣1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】8的乘法口訣教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生理解8的乘法口訣的來(lái)源和意義。2．初步掌握8的乘法口訣，能運(yùn)用8的乘法口訣求積。3．通過(guò)例題教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。教學(xué)重點(diǎn)：初步掌握8的乘法口訣。教學(xué)難點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立寫出8的乘法口訣。教學(xué)步驟：一、鋪墊孕伏1．背誦1－7的乘法口訣。

2024-12-13 00:51

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案直角的初步認(rèn)識(shí)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】直角的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)直角，會(huì)用三角板判斷直角和畫直角。2.培養(yǎng)學(xué)生初步的空間觀念和動(dòng)手操作能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)會(huì)用三角板判斷直角和畫直角。教學(xué)難點(diǎn)會(huì)用三角板判斷直角和畫直角。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)教師在黑板上分別畫出銳角、直角、鈍角，邊畫邊說(shuō)：“我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了

2024-12-13 00:50

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案角的初步認(rèn)識(shí)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】角的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.結(jié)合生活情境及操作活動(dòng)，使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)角，知道角的各部分名稱。2.初步學(xué)會(huì)用直尺畫角，會(huì)比較角的大小。3.在學(xué)生獲取知識(shí)的同時(shí)，培養(yǎng)他們的觀察和動(dòng)手操作能力。教學(xué)過(guò)程：一、游戲?qū)耄河袔讉€(gè)圖形。師：這是什么圖形呀？師：這些都是我們學(xué)過(guò)的圖形，現(xiàn)在老師要和小朋友們一起玩?zhèn)€猜一猜的游戲

2024-12-11 14:49

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案連加-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題連加課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容教材26頁(yè)例1，做一做及練習(xí)五1、3、9題。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、由實(shí)際情境中引出連加的計(jì)算問(wèn)題。2、使學(xué)生掌握用豎式計(jì)算連加的方法和簡(jiǎn)便寫法。3、進(jìn)一步鞏固兩位數(shù)加兩位數(shù)，提高學(xué)生的計(jì)算能力。重點(diǎn)難點(diǎn)使學(xué)生掌握用

2024-12-13 00:49

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案線段-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】線段教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生初步認(rèn)識(shí)線段，會(huì)用尺子畫、量整厘米的線段。2.學(xué)生通過(guò)操作、觀察、探索線段的特征，培養(yǎng)學(xué)生探究能力。3.引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)、準(zhǔn)確地學(xué)畫線段，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)生初步認(rèn)識(shí)線段，會(huì)用尺子畫、量整厘米的線段。教學(xué)難點(diǎn)會(huì)用尺子畫、量整厘米的線段。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)1.請(qǐng)學(xué)生

2024-12-13 00:50

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案近似數(shù)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】近似數(shù)一、教學(xué)內(nèi)容人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》二年級(jí)下冊(cè)P77例8二、教學(xué)準(zhǔn)備：課件三、教學(xué)目標(biāo)與策略選擇近似數(shù)是學(xué)生在學(xué)習(xí)了萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上教學(xué)的。它是學(xué)習(xí)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法估算的基礎(chǔ)。之前，學(xué)生已接觸過(guò)估算，知道把100以內(nèi)的數(shù)看作是整十?dāng)?shù)來(lái)估算比較方便。教材沒有給出四舍五入的方法，只要與準(zhǔn)確數(shù)比較接近

2024-12-13 00:47

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案平均分1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平均分的認(rèn)識(shí)（1）教學(xué)內(nèi)容：教科書第12～14頁(yè)例1、例2，練習(xí)三的第1～3題。教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生建立“平均分”的概念，知道平均分就是每一份分得結(jié)果同樣多。2．通過(guò)分一分活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力和概括能力。教具、學(xué)具準(zhǔn)備：教科書第12頁(yè)準(zhǔn)備春游食品情境放大圖或課件；按例1內(nèi)容，讓學(xué)生準(zhǔn)備實(shí)物卡片，準(zhǔn)備10

2024-12-11 07:12

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案用數(shù)學(xué)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題用數(shù)學(xué)課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容用數(shù)學(xué)第59頁(yè)、例6做一做、練習(xí)十二①-③題學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生初步理解和掌握用乘法來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的計(jì)算方法。2、使學(xué)生會(huì)根據(jù)乘法的含義列式計(jì)算。3、培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)情景提問(wèn)題的意識(shí)和能力。重點(diǎn)難點(diǎn)能根據(jù)乘法的含義

2024-12-11 14:50

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案統(tǒng)一長(zhǎng)度單位1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】統(tǒng)一長(zhǎng)度單位課題統(tǒng)一長(zhǎng)度單位課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容教科書第1——2頁(yè)的內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、讓學(xué)生經(jīng)歷知識(shí)的形成過(guò)程，不再像以前直接給出現(xiàn)成的概念或結(jié)論，而要讓學(xué)生了解知識(shí)的來(lái)源。2、通過(guò)學(xué)生利用手中的物品對(duì)周圍的事物進(jìn)行測(cè)量，使學(xué)生感性認(rèn)識(shí)單位長(zhǎng)度與單位長(zhǎng)度數(shù)量的概念。3、通過(guò)兩

2024-12-13 20:15

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案7的乘法口決1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】7的乘法口訣教學(xué)目的：1.使學(xué)生理解7的乘法口訣的來(lái)源和意義。2.初步掌握7的乘法口訣，能運(yùn)用7的乘法口訣求積。3.通過(guò)例題教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)1.齊背5和6的乘法口訣。2.回答：6×5是多少？用哪句乘法口訣計(jì)算？表示的意義是什么？被乘數(shù)是幾？表示什么？乘

2024-12-11 14:50

人教新課標(biāo)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案整理和復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）五年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)整理和復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容：整理和復(fù)習(xí)P36-37教學(xué)目標(biāo)：1、鞏固小數(shù)除法的計(jì)算方法，循環(huán)小數(shù)的概念。2、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)，主動(dòng)建構(gòu)知識(shí)的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力及應(yīng)用意識(shí)。4、培養(yǎng)學(xué)生自我總結(jié)，反思，自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。教學(xué)過(guò)程：一、主動(dòng)回憶，再現(xiàn)知識(shí)。1、本單元我們學(xué)習(xí)

2024-12-11 07:05

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案簡(jiǎn)單推理-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】簡(jiǎn)單推理教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷簡(jiǎn)單推理的過(guò)程，初步獲得一些簡(jiǎn)單推理的經(jīng)驗(yàn)。2.培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析及推理能力。3.體會(huì)數(shù)學(xué)思想在生活中的用途，激發(fā)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn)經(jīng)歷簡(jiǎn)單推理的過(guò)程。教學(xué)難點(diǎn)推理依據(jù)的敘述。教學(xué)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入：師：新學(xué)期開始，班里來(lái)了一對(duì)雙胞胎兄弟，哥哥叫大壯，弟弟叫小

2024-12-13 00:50

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案練習(xí)十三-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題綜合練習(xí)課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容練習(xí)十三4-11題學(xué)習(xí)目標(biāo)1-6的乘法口訣和乘法應(yīng)用題。、分析、邏輯思維能力。重點(diǎn)難點(diǎn)運(yùn)用乘法解決實(shí)際問(wèn)題、運(yùn)用乘法解決實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)準(zhǔn)備教師實(shí)物投影。學(xué)生教學(xué)過(guò)程

2024-12-13 10:59

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案鏡像對(duì)稱-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】鏡像對(duì)稱教學(xué)目標(biāo)1.知道鏡像對(duì)稱圖形的特點(diǎn)。2.通過(guò)學(xué)生活動(dòng)，正確體會(huì)鏡像對(duì)稱的相對(duì)性。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，讓學(xué)生在合作中交流、學(xué)習(xí)、互動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn)知道鏡像對(duì)稱圖形的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)正確體會(huì)鏡像對(duì)稱的相對(duì)性。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境1．引入：小朋友們，今天這節(jié)課我們來(lái)玩一玩鏡子，好嗎？你在鏡子里看

2024-12-13 20:15

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案練習(xí)四-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題練習(xí)課課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容練習(xí)四3—8題學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生熟練掌握求比一個(gè)數(shù)多幾的數(shù)的數(shù)學(xué)問(wèn)題。2、進(jìn)一步提高學(xué)生筆算兩位數(shù)加減兩位數(shù)的計(jì)算能力。3、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生分析推理能力和解決問(wèn)題的能力。重點(diǎn)難點(diǎn)分析數(shù)量關(guān)系。教學(xué)

2024-12-13 10:59

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案整理和復(fù)習(xí)1-資料下載頁(yè)

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