【總結(jié)】統(tǒng)計第一課時一、教學(xué)內(nèi)容復(fù)式折線統(tǒng)計圖教材第126、127頁的內(nèi)容及第129-131頁練習二十五的第1-3題。二、教學(xué)目標:使學(xué)生認識復(fù)式折線統(tǒng)計圖,了解其特點。:培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力。根據(jù)需要,選擇條形、折線統(tǒng)計圖直觀、有效地表示數(shù)據(jù),并能對數(shù)據(jù)進行簡單的分析和預(yù)測。、態(tài)度與價值觀:體會統(tǒng)計在
2024-12-11 14:42
【總結(jié)】(人教新課標)五年級數(shù)學(xué)下冊教案旋轉(zhuǎn)教學(xué)目標::進一步認識圖形的旋轉(zhuǎn),探索圖形旋轉(zhuǎn)的特征和性質(zhì),能在方格紙上把簡單圖形旋轉(zhuǎn)90°。:初步學(xué)會運用旋轉(zhuǎn)的方法在方格紙上設(shè)計圖案,進一步增強空間觀念。、態(tài)度與價值觀:讓學(xué)生在上述活動中,欣賞圖形變換所創(chuàng)造出的美,進一步感受對旋轉(zhuǎn)在生活中的應(yīng)用,體會數(shù)學(xué)的價值。教學(xué)過程
2024-12-11 14:44
【總結(jié)】(人教新課標)五年級數(shù)學(xué)下冊教案數(shù)學(xué)廣角教學(xué)內(nèi)容:《義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學(xué)五年級下冊》第134~135頁。教學(xué)目標::能夠借助紙筆對“找次品”問題進行分析,歸納出解決這類問題的最優(yōu)策略,經(jīng)歷由多樣到優(yōu)化的思維過程。:以“找次品”為載體,讓學(xué)生通過觀察、猜測、試驗、推理等方式感受解
【總結(jié)】第一篇:人教新課標五年級上冊數(shù)學(xué)教案練習五教學(xué)設(shè)計 (人教新課標)五年級數(shù)學(xué)教案上冊練習五 教學(xué)內(nèi)容: 循環(huán)小數(shù) (二)P30 教學(xué)目的: 1、學(xué)生進一步鞏固對循環(huán)小數(shù)概念的理解。 2、...
2024-10-24 20:35
【總結(jié)】(人教新課標)五年級數(shù)學(xué)教案上冊數(shù)學(xué)廣角例1教學(xué)內(nèi)容:人教版課標實驗教科書P111~P113以及相應(yīng)的練習。教學(xué)目標:1、通過日常生活中的一些事例,使學(xué)生初步體會數(shù)字編碼思想在解決實際問題中的應(yīng)用。2、通過觀察、比較、猜測來探索數(shù)字編碼的簡單方法。3、讓學(xué)生學(xué)會運用數(shù)進行編碼,初步培養(yǎng)學(xué)生的抽象、概括能力。4、使學(xué)
2024-12-13 20:12
【總結(jié)】(人教新課標)五年級數(shù)學(xué)教案上冊觀察物體第一課時教學(xué)內(nèi)容:教科書38頁例1、以不同角度觀察一個物體教學(xué)目的:1、培養(yǎng)學(xué)生從不同角度觀察,分析事物的能力。2、培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建簡單的空間想象力。3、加強學(xué)生之間交流互助。教學(xué)重難點:幫助學(xué)生構(gòu)建初步的空間想象力。教具學(xué)具:長方體、正方體、盒子等。
2024-12-13 00:41
【總結(jié)】(人教新課標)五年級數(shù)學(xué)教案上冊商的近似數(shù)教學(xué)內(nèi)容:教科書第23頁的例7和“做一做”中的題目。教學(xué)目的:1、使學(xué)生學(xué)會根據(jù)實際需要用“四舍五入”來求小數(shù)的近似數(shù).2、提高學(xué)生的比較、分析、判斷的能力。教學(xué)過程:一、復(fù)習1.按“四舍五入法”,將下列各數(shù)保留一位小數(shù).
2024-12-13 00:42
【總結(jié)】(人教新課標)五年級數(shù)學(xué)教案上冊梯形的面積計算教學(xué)目標:掌握梯形的面積公式,體驗梯形面積公式的推導(dǎo)過程。培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入1、我們已經(jīng)認識了哪些平面圖形?2、在這些圖形中,學(xué)過了哪些圖形的面積計算公式?3、今天我們就來學(xué)習梯形的面積公式。(板書課題:梯形面積的計算)二、新課探究課
【總結(jié)】(人教新課標)五年級數(shù)學(xué)教案上冊觀察物體教學(xué)目標:1、培養(yǎng)學(xué)生從不同角度觀察,分析事物的能力。2、培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建簡單的空間想象力。教學(xué)重點:培養(yǎng)學(xué)生初步的立體圖形的觀察和想象能力難點:從側(cè)面觀察圓柱體得到的是什么樣的平面圖形教學(xué)準備:老師學(xué)生都準備立方體、長方體、圓柱體、球體教學(xué)過程:
【總結(jié)】(人教新課標)五年級數(shù)學(xué)教案上冊積的近似數(shù)教學(xué)內(nèi)容P10例6積的近似數(shù)教學(xué)目標1進一步鞏固小數(shù)乘法計算2根據(jù)題目要求,會應(yīng)用“四舍五入”法取積的近似數(shù)3體會“四舍五入”法是解決實際問題的重要工具知識重點應(yīng)用“四舍五入”法取積的近似數(shù)教學(xué)難點要根據(jù)哪個數(shù)位來進行四舍五入教學(xué)用具電子幻燈PPT教學(xué)
【總結(jié)】(人教新課標)五年級數(shù)學(xué)教案上冊做一做教學(xué)內(nèi)容:數(shù)學(xué)書P55-56及“做一做”。教學(xué)目標:1、通過天平演示保持平衡的幾種變換情況,讓學(xué)生初步認識等式的基本性質(zhì)。2、利用觀察天平保持平衡所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律能直接判斷天平變化后能否保持平衡。3、培養(yǎng)學(xué)生觀察與概括、比較與分析的能力。教學(xué)重難點:理解,并能用自己的話來闡述
2024-12-11 07:05
【總結(jié)】第一篇:五年級上冊數(shù)學(xué)簡易方程教案 用字母表示數(shù) 教學(xué)目標 1、使學(xué)生進一步理解用字母表示數(shù)的意義和作用。 2、能正確運用字母表示常用數(shù)量關(guān)系。 3、能較熟練地利用公式、常用數(shù)量關(guān)系求值 ...
2024-11-10 02:13
【總結(jié)】第一篇:五年級上冊數(shù)學(xué)《簡易方程》教案 簡易方程 1、用字母表示數(shù) 1、方程意義 一、用字母表示 2、用字母表示運算定律A、等式的基本性質(zhì) 3、用字母表示計算公式 二、解簡易方程 2、...
2024-11-10 02:04
【總結(jié)】打電話教學(xué)內(nèi)容:教材第132——133頁。教學(xué)目標::使學(xué)生在解決問題的多種方案中尋找最優(yōu)方案,初步體會運籌思想和對策論方法在解決問題中的應(yīng)用。:經(jīng)歷設(shè)計打電話方案,并找出最優(yōu)方案的過程,體驗畫圖分析、交流討論的學(xué)習方法。、態(tài)度與價值觀:通過畫圖的方式發(fā)現(xiàn)事物隱含的規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生歸納推理的思維能力。教學(xué)重點:理解打電話
【總結(jié)】(人教新課標)五年級數(shù)學(xué)教案下冊粉刷圍墻一教學(xué)內(nèi)容:粉刷圍墻教材第58、59頁的內(nèi)容。二教學(xué)目標:1.通過學(xué)習,使學(xué)生鞏固有關(guān)表面積的知識。2.加強數(shù)學(xué)知識在實際生活中的應(yīng)用。3.培養(yǎng)學(xué)生收集、整理、分析信息的意識和能力。三重點難點:應(yīng)用數(shù)學(xué)知識靈活解決問題。四教學(xué)用具
2024-12-11 14:43