【總結(jié)】我最喜歡春天教學(xué)目標::學(xué)會本課生字,認識新的部首。:培養(yǎng)學(xué)生識字、寫字能力及口語表達能力。:培養(yǎng)學(xué)生不怕困難,勇于向困難挑戰(zhàn)的精神。教學(xué)提示:一、復(fù)習(xí)引入喚美感《四季的腳步》第一自然段:春天的腳步悄悄,悄悄地,悄悄地向我們走來。溪水唱起了歌兒,叮咚,叮咚,綠草和鮮花也趕來報到!
2024-12-13 19:44
【總結(jié)】女媧補天教材分析第八單元是“神話、傳說故事”。本單元四篇課文從不同方面反映了豐富多彩的神話傳說故事,有的包含在古詩中,有的是歷史人物傳奇,還有的是想象中的神人神力。為了方便課文的學(xué)習(xí),在教材導(dǎo)語中指明了學(xué)習(xí)的途徑,在第一篇課文后布置了課外收集的任務(wù)。完成了這一任務(wù),也為語文園地中的口語交際做了很好的準備。在第四篇課文學(xué)完后,要求學(xué)生寫感受,目的是繼續(xù)加深學(xué)生對
2024-12-11 12:36
【總結(jié)】小學(xué)二年級語文《沙灘上的童話》教案 《沙灘上的童話》教案 教學(xué)目標: 1、會認5個生字,會寫8個字,自主積累詞語。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、學(xué)習(xí)課文,...
2024-12-07 04:34
【總結(jié)】滴水穿石教學(xué)目標::(1)認識10個生字,認讀7個字。(2)能正確讀寫課后練習(xí)中的詞語。:學(xué)會默讀,注意不出聲,不動唇、不指讀。:能結(jié)合課文說出“滴水穿石”的意思,初步懂得做什么事只要有恒心,不斷地努力,就一定能成功的道理。教學(xué)重點:初步懂得做什么事,只要有恒心,不斷地努力,就一定能成功的道理。教學(xué)難點:學(xué)會
2024-12-12 23:20
【總結(jié)】孝敬老人教學(xué)目標:知識:學(xué)會9個生字,認讀4個字,認識“子字旁”,能讀準字音,認清字形,了解生字在詞語或句子中的意思。能力:,把字寫端正。,擴大詞匯積累。思品:會讀本課的詞語和句子,懂得要孝敬老人。教學(xué)重點:1.識字2.結(jié)合學(xué)生的生活實際了解詞語的意思。教學(xué)難點:
【總結(jié)】第一篇:在金色的沙灘上教案 在金色的海灘上 中旺小學(xué)楊志通 教學(xué)目標能在閱讀的過程中獨立認識冒出、連衣裙、漏出來、礁石等詞語。2正確流利地朗讀課文,了解課文的內(nèi)容,并能依照提示復(fù)述課文。3體會小...
2024-10-24 21:19
【總結(jié)】雨后教學(xué)目標:,有感情的朗讀課文。背誦課文。,學(xué)會10個生字,認識3個綠線內(nèi)的生字;背誦課文,積累生字詞。,感受童年的幸??鞓?。教學(xué)重難點:教學(xué)重點:能夠正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)難點:能夠體會“小哥哥一邊嘴里說著糟糕,而臉上卻發(fā)射出興奮和驕傲”神情的歡愉心理。教學(xué)時間:兩課時一、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課,是
2024-12-12 23:19
【總結(jié)】畫風(fēng)教學(xué)目標:,理解重點詞句。,讀得正確、流利、有感情。,激發(fā)對自然的觀察興趣。、網(wǎng)絡(luò)等信息渠道查找資料、運用資料的能力,嘗試進行探究性閱讀。教學(xué)重難點:學(xué)習(xí)課文4-8自然段,理解李衛(wèi)、小藝、丹丹畫風(fēng)的方法,引導(dǎo)學(xué)生新舊知識結(jié)合,感受大自然中風(fēng)動的景物,從而養(yǎng)成仔細觀察,學(xué)會積累的習(xí)慣。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課
2024-12-13 10:45
【總結(jié)】絕句教學(xué)目標:,了解古詩的內(nèi)容;使學(xué)生了解祖國山河的壯美,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的思想感情。5個生字及新詞。。教學(xué)重點:理解詩句,通過詩中所描繪的景色,體會作者所要表達的思想感情。教學(xué)難點:學(xué)生要邊讀邊想象,在頭腦中展現(xiàn)詩句所描繪的情景;并用自己的話說說古詩《絕句》所描寫的景色。教學(xué)過程:
【總結(jié)】《亡羊補牢》第一課時教學(xué)目標:1朗讀課文的過程中,學(xué)會亡、補、牢3個生字。2朗讀課文。3了解課文內(nèi)容,初步懂得“出了差錯應(yīng)該及時想辦法補救,免得再受損失”的道理。教學(xué)重點:朗讀課文,能讀出說話人的語氣教學(xué)難點:懂得“出了差錯應(yīng)該及時想辦法補救,免得再受損失”的道理。教學(xué)過程:一、引入,激發(fā)情趣
【總結(jié)】第一篇:二年級語文下冊沙灘上的童話教案滬教版 沙灘上的童話 教學(xué)目標 1、能正確認讀生字10個,描寫其中5個生字,自主積累詞語。 2、能正確朗讀課文。能分角色朗讀課文,嘗試讀出人物對話不同的語...
2024-10-24 20:25
【總結(jié)】盧溝橋的獅子第一課時教學(xué)目標:,學(xué)習(xí)盧、溝2個生字,靈活運用識字方法識字記字,能遵循漢字的書寫原則把字寫得正確、比較端正。,能用“舉世聞名”說一句話。,感受盧溝橋的獅子數(shù)量很多、形態(tài)各異、非常有趣的特點,了解盧溝橋成為一處具有歷史意義的建筑的原因,受到愛國主義教育。為北京有這么著名的古建筑感到驕傲。教學(xué)重點:通過觀察圖畫和
【總結(jié)】魚化石課題《魚化石》共兩課時教學(xué)目標“魚化石”意象的深刻寓義。。,學(xué)習(xí)艾青用平靜的心態(tài)、樸素的語言表達豐富、深刻的思想感情的方法。教學(xué)重點理解并把握“魚化石”意象的深刻寓意。教學(xué)難點了解作者寫詩時的寫作背景。板書設(shè)計魚化石活魚——
2024-12-11 12:26
【總結(jié)】春回大地教學(xué)目的:,并從中理解詞語的意思,“解凍、蘇醒、發(fā)芽、草坪、楊柳吐綠、百花爭艷”。,換部分的記字的方法。、記字的能力。教學(xué)重點:再次學(xué)習(xí)加偏旁換部分的記字方法,自己記憶“凍”、“醒”“芽”“坪”“蜂”“鴨”等字。教學(xué)難點:“醒”“蜂”字形記憶。教學(xué)過程:一、情境導(dǎo)入
【總結(jié)】讓我們蕩起雙槳教學(xué)目標::認識本課10個生字。:正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文,學(xué)唱歌曲。:感受課外生活的豐富多彩和美好,懂得珍惜幸福生活。教學(xué)重點:正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文,學(xué)唱歌曲。認識本課的10個生字。教學(xué)難點:感受課外生活的豐富多彩和美好,要珍惜幸福生活。教學(xué)準備:課件、歌曲、小黑板