【總結】浙教版三年級品德與社會下冊教案第四單元第一課我們的地球一、教學設計:教材分析本課文分成五部分。第一部分圖文并茂地表現(xiàn)了地球家園的美麗多姿,并以“我們住在同一個星球”激發(fā)學生對地球的熱愛之情。第二部分介紹了地球“三分陸地、七分海洋”的球體組成,并以高山、森林、大海、沙漠、草原的圖片反映了地球多姿多彩的面貌。第三部分以麥哲倫
2024-12-12 21:56
【總結】第一篇:人教版三年級下冊品德與社會教案 人教版三年級下冊《品德與社會》教案 第一單元《在愛的陽光下》 第一課家人的愛 一、主題目標: 從生活的點點滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛,懂得家...
2024-10-03 18:15
【總結】三年級品德與社會教案 三年級品德與社會教案1 教材分析: “我這樣學習”這一主題設計了“自主學習”,“勤思善問”,“從做中學”三個活動內容。 “自主學習”通過學生日常生活中...
2024-12-06 02:18
【總結】第一篇:人教版三年級下冊品德與社會教案 人教版三年級下冊品德與社會教案第一單元第一課家人的愛 一、教學目標: 1、從生活的點點滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛,懂得家人對自己疼是愛,嚴厲也是...
2024-10-17 13:14
【總結】第一篇:三年級下冊品德與社會教案[推薦] 第一單元我會保護自己 一、愛護自己的身體 教學目的: 1、知道人體的主要器官及其功能。 2、注意用眼、用腦的衛(wèi)生,防止過度疲勞。 3、在日常學習和...
2024-10-17 12:27
【總結】(浙教版)四年級品德與社會下冊教案第四單元共同生活的世界3.多彩服飾者(第一課時)教材分析本課是單元的第三課,對第一課“世界之窗”來說,本課屬于一個分述內容,是學生了解多元化世界的一個延伸,對于第二課“節(jié)日大觀”來說,這又是一個平行并列的內容,選擇不同的切入點來拓展學生的視野。本課的切入點是各民族非常有特色的服飾文化。本課分為三個部分。
2024-12-12 21:53
【總結】(浙教版)四年級品德與社會下冊教案第四單元共同生活的世界2.節(jié)日大觀(第一課時)教材分析本課是本單元的第二課,對于前一課“世界之窗”來說,本課屬于一個分述的內容,是學生了解世界的一個延伸;對于第三課“多彩服飾”來說,這又是一個平行并列的內容,選擇了不同的切入點讓學生拓展視野。本課的切入點是各民族的傳統(tǒng)節(jié)日,以及現(xiàn)代社會為了整個地球與人類而特
2024-12-13 19:34
【總結】冀教版三年級品德與社會下冊教案第二單元溫馨的社區(qū)生活第三課文明的社區(qū)生活一、教學內容:冀教版三年級下冊品德與社會第二單元溫馨的社區(qū)生活主題三:文明的社區(qū)生活二、教材分析社區(qū)中人與人之間的交往非常重要,大家生活在一起,要和睦相處,共同維護社區(qū)的環(huán)境、社區(qū)的秩序。教材首先通過44頁的一組圖片,表現(xiàn)大家遵守和維
2024-12-11 13:28
【總結】(浙教版)五年級品德與社會下冊教案第一單元文明古國的榮辱第二課圓明園在哭泣教學目標:,了解英法聯(lián)軍火燒圓明園的歷史事實,感受到祖國的燦爛文化和帝國主義列強帶給中國人民帶來的巨大傷痛。2.懂得落后就要挨打的道理,要立志為國家富強做出自己的努力。教學準備:教師:搜集中國近代史上的有關資料;制作課件。
2024-12-13 11:07
【總結】浙教版三年級品德與社會下冊教案第三單元第四課我們都是龍的傳人一、教學設計教材分析《我們都是龍的傳人》是浙教版《品德與社會》三年級下冊第三單元《東西南北中》的最后一篇課文。本課教材由四部分內容組成,即“感受香港”、“走進澳門”、“遙望臺灣”、“搜集港、澳、臺的相關資料”。本課教材分兩課時教學,第一部分以感受港澳的美麗風光以及回歸的喜悅,激發(fā)對祖國
2024-12-11 08:46
【總結】第一篇:三年級品德與社會教案 三年級《品德與社會》(下冊)教案 ------陳志凡 主題一:這是我們共同生活的地方 第一課:每個人都有自己的社區(qū)教學目標: 1、幫助學生初步理解社區(qū)的概念。 ...
2024-10-03 15:59
【總結】第一篇:三年級品德與社會教案 2、長江長城,黃山黃河教學目的: 1、知道我國是個地域遼闊,有著許多名山大川和名勝古跡的國家。 2、在拓展性學習中,初步了解祖國的長江、長城、黃山及黃河等,自然風光...
【總結】鄂教版三年級下冊品德與社會教案 鄂教版三年級下冊品德與社會教案1 一、教學目標 1、知道學習要肯于動腦筋,不怕困難,掌握克服學習中各種困難的一些方法。 2、愿意通過自己的努...
2024-12-07 02:09
【總結】(浙教版)四年級品德與社會下冊教案第二單元我看家鄉(xiāng)的新變化4.服務在身邊(第一課時)教材分析《服務在身邊》一課隸屬于浙教版《品德與社會》第四冊第二單元“我看家鄉(xiāng)新變化”。這課主要讓學生認識家鄉(xiāng)的社會機構,知道有了這些機構,我們的生活就更便利。了解敬老院、福利院等機構的工作,體會社會對個人的關懷。在感受社會提供的福利和便利的同時,產生奉獻社會、
2024-12-11 11:16
【總結】(浙教版)四年級品德與社會下冊教案第二單元我看家鄉(xiāng)的新變化2.騰飛的翅膀(第一課時)教材分析在家鄉(xiāng)各行業(yè)勞動的人們,都是家鄉(xiāng)財富的創(chuàng)造者。另一方面,每個地方各行業(yè)的發(fā)展都和當?shù)氐牡乩砦恢?、交通條件、礦藏資源等密切相關。本課的學習,旨在讓學生了解家鄉(xiāng)不同的行業(yè)及它們和家鄉(xiāng)資源的關系,以及家鄉(xiāng)行業(yè)發(fā)展給家鄉(xiāng)所帶來的變化,并讓學生在體驗行業(yè)勞動的
2024-12-12 21:52