【總結】簡單的分數(shù)加減法三維目標1．幫助學生進一步感受分數(shù)的實際意義；2．為學生提供獨立思考、自主探索的機會，鍛煉運用數(shù)學知識解決實際問題的能力。教學重、難點能進行簡單的分數(shù)相加、相減。學程設計導航策略一、揭示課題、明確目標（預設1分鐘）看課題，明確目標?！栋鍓K一》簡單
2024-12-12 21:29
【總結】乘數(shù)末尾有0的乘法教學目標1.掌握乘數(shù)末尾有0的乘法計算方法。2.能用簡便方法正確計算。3.培養(yǎng)學生遷移類推能力和主動獲取知識的能力。教學重、難點重點：乘數(shù)末尾有0的乘法的計算方法。難點：如何用簡便方法列豎式計算。教學資源學情分析：學生已經(jīng)掌握三位數(shù)乘一位數(shù)的一般方法、“0和一個數(shù)
2024-12-13 19:15
【總結】商末尾有0的除法教學目標1.知識目標：基本掌握商末尾有0的除法筆算，理解不夠商1要用0占位。2.能力目標：培養(yǎng)學生的觀察能力和思維能力。3.情感目標：在學習活動中，感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系，體會數(shù)學活動充滿著探索與創(chuàng)造，逐步樹立起學好數(shù)學的信心。教學重難點理解不夠商1用0占位。課前預
【總結】統(tǒng)計與可能性三維目標1．進一步認識條形統(tǒng)計圖，會用條形統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù)，完成相應的統(tǒng)計圖。2．學會用“經(jīng)?！?、“偶爾”、描述事件發(fā)生的大小，能對簡單事件發(fā)生的可能性的大小進行分析和判斷。教學重、難點學會用“經(jīng)?！?、“偶爾”、描述事件發(fā)生的大小，會用條形統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù)。教學資源掌握了簡單的統(tǒng)計方法，認識了條形統(tǒng)計圖。
【總結】稱一稱教學目標，感受千克和克的實際意義，提高實際操作能力。2．使學生學會用健康秤稱體重的方法，并會用多種方法表達稱的結果，從而提高他們的表達能力。、有意義的數(shù)學學習內容中感受數(shù)學與日常生活的聯(lián)系，并培養(yǎng)學生的問題意識、應用意思，提高他們解決實際問題的能力。教學重難點重點：對物品重量的估計。難點：用稱得的
【總結】周末一天的安排教學目標1．知識目標：體會24時記時法在生活里的應用，建立時間觀念。2．能力目標：會合理地安排作息時間，養(yǎng)成珍惜時間的良好習慣。3．情感目標：結合教學滲透數(shù)學知識來源于生活實踐的思想，培養(yǎng)學生初步的數(shù)學應用意識。教學重難點結合實際，能進行一些有關經(jīng)過時間的簡單計算，體會數(shù)學與生活的聯(lián)系。教學準備
2024-12-08 13:58
【總結】 蘇教版小學三年級上冊數(shù)學教案 在教學工作者開展教學活動前，很有必要精心設計一份教案，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。如何把教案做到重點突出呢下面是由給大家?guī)淼奶K教版小學...
2024-10-06 20:31
【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 2021三年級蘇教版上冊數(shù)學教案 教師要轉變觀念，變“指揮者”為“引導者”。要從學生的角度去設計教學過程，引導學生積極主動地參與到學習過程中去進行自主的學習活...
2025-04-05 12:38
【總結】除法的驗算練習一教學目標1.學習目標：鞏固整十數(shù)除以一位數(shù)的口算，兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位能整除）的口算和筆算。2.能力目標：運用除法的驗算知識解決問題。3.情感目標：認識數(shù)學知識的應用價值，激發(fā)學習數(shù)學的興趣。教學重難點掌握整十數(shù)、兩位數(shù)除以一位數(shù)的計算及其驗算；學會找到場景圖中的隱含信息來解決實際問題。
2024-12-12 21:27
【總結】課題：第八單元：觀察物體48、物體的正面、側面和上面教材類型：蘇教版所屬學科：數(shù)學第五冊主備教師：邱霞備課時間：11月瀏覽人數(shù)：4教案內容：教學內容：P86——87教學目標：1、通過實際觀察、比較，能正確指出被觀察物體的正面、側面和上面，能正確辨認從正面、側面和上面觀
【總結】教案（序號18）課題認識整千數(shù)課型新授本課題教時數(shù)：6本教時為第1教時備課日期9月20日教學目標1．使學生經(jīng)歷數(shù)數(shù)的過程，體驗數(shù)的發(fā)展。2．初步認識計數(shù)單位“萬”，能說出個位、十位、百位、千位、萬位的數(shù)位順序。3．能認、讀、寫萬以內的數(shù)，會
【總結】農村新貌教學目標：1.知識目標：通過現(xiàn)實情境中提供的信息，綜合應用所學知識解決現(xiàn)實生活中的實際問題。2.能力目標：培養(yǎng)學生主動發(fā)現(xiàn)問題、提出問題以及解決問題的能力，在合作交流中深化對知識的理解與運用。3.情感目標：結合農村變化滲透熱愛家鄉(xiāng)，建設家鄉(xiāng)的思想教育。教學重點：讓學生在場景中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并運用學
2024-12-11 10:38
【總結】認識分數(shù)教學目標：知識與技能：讓學生結合具體情境進一步認識分數(shù)，知道把一些物體看成一個整體平均分成若干份，其中的一份可以用幾分之一表示。過程與方法：體會分數(shù)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，能運用所學知識解決一些簡單的實際問題，發(fā)展應用意識。情感態(tài)度價值觀：積極參與具體的數(shù)學學習活動，獲得與他人共同探索解決問題的經(jīng)歷。教學重點：使學
【總結】（蘇教版）三年級數(shù)學教案上冊周末一天的安排教學目標：1、通過時間活動，加深對24時記時法的認識，進一步掌握求經(jīng)過時間的計算方法。2、體會24時記時法在生活里的應用；進一步建立時間觀念；學會合理安排作息時間，養(yǎng)成珍惜時間的良好習慣。教學過程：一、談話導入，激發(fā)興趣1、談話：同學們，你們的周末一般是怎么度過的？2
2024-12-05 10:04
【總結】（蘇教版）三年級數(shù)學教案上冊周末一天的安排 教學目標： 1、通過時間活動，加深對24時記時法的認識，進一步掌握求經(jīng)過時間的計算方法。 2、體會24時記時法在生活里的應用；進一步建立時間觀念；...
2024-10-09 19:21
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