蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)方程的意義、等式的性質(zhì)學(xué)案(編輯修改稿)
2025-01-18 19:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 然是等式。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)： 根據(jù)等式的性質(zhì)（一）學(xué)會(huì)解決含有加、減號(hào)的方程。 學(xué)習(xí)過程： 一、 預(yù)習(xí)梳理 觀察天平，寫出等式 二、合作探究 比較 預(yù)習(xí)梳理 左右兩邊的等 式，你有什么發(fā)現(xiàn)？ 在小組里說說 。 看圖列方程，并求出 x的值。 三、 檢測(cè)反饋 根據(jù)等式的性質(zhì)在 （ ）里填上運(yùn)算符號(hào)，在 上填數(shù)。 X— 25=60 X+18=48 X— 25+25=60（ ） X+18— 18=48（ ） 解方程 并驗(yàn)算 X— 3
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