20xx【整理學校年度教研工作計劃】中班教研工作計劃(編輯修改稿)
2024-11-19 06:23 本頁面
【文章內容簡介】 終身學習與發(fā)展服務。我們將繼續(xù)鼓勵教師要不斷研究和探索新課程考試的內容與方法、形式與策略，改革單一的考試評價模式，注重學生自我評價、過程性評價和發(fā)展性評價，既可采用書面考試、口頭表達、實踐操作等方式，也可用課堂觀察、課后訪談。可以繼續(xù)嘗試采用成長記錄袋，家長聯(lián)系卡，鼓勵教師嘗試采用學科成長記錄袋?！俺砷L即成果”，通過學生自評、家長評、教師評等定性評價和考試這樣的定量評價相結合的方法定時評價學生，從而全面促進學生的成長。
為教師綜合素質的提高，創(chuàng)設展示的平臺。
加強專業(yè)引領，提升教師綜合素質。各校以校長、學科帶頭人、骨干教師、教學能手等專業(yè)帶頭人為龍頭，積極組織聽課和評課活動。做到聽評結合，節(jié)節(jié)提高。并就教育教學實踐中所積累的先進經驗或新的教學思想進行專題講座；通過“請進來，走出去”教研活動，有計劃、有步驟地邀請教科研中心的領導、外校先進教師來校作專題講座或示范教學，不斷開闊教師眼界；有重點、有層次地組織教師外出參加培訓或聽課研討，回校后傳經送寶，提高學習的效益。通過上網學習，到閱覽室學習等多種方式等途徑，贏得專業(yè)指導。
扎實做好“五個一”活動。即有一本學習培訓專用筆記本，作好培訓學習筆記；有每一節(jié)課的全程反思，做好經驗積累；有一本案例集，每周一個課改案例；有一堂優(yōu)質課，每學期一節(jié)校公開課；有一篇有價值的論文， 每月提一個有關教育教學問題并組織研討。學校領導帶頭，及時發(fā)現課改進程中好的做法給以肯定、總結好的做法予以推廣、搞好教師的服務工作。并加強校際之間的交流，取長補短，共同發(fā)展。
（一）元月份 制定黃羊片教研工作計劃 制定學校教研工作計劃 （二）三月份 語文教師專業(yè)成長培訓研討 邀請教育專家解決培訓中遇到的困惑與問題 （三）四月份 八年級語文研討課 教研理論學習 （四）五月份 八年級數學課觀摩教學 教科研工作經驗交流會 （五）六月份 八年級英語課堂教學研討與觀摩 階段教研工作總結 （六）七月份 多媒體教學與課堂整合研究 （七）九月份 班主任工作研討 ——新時期班主任工作研究 （八）十月份 多元化教學課例研討 教研理論學習 （九）十一月份 信息技術與學科整合研討。
全年教研工作總結。
表彰教研先進學校和個人。
六、匯總資料上報區(qū)教育局教研室 具體措施 （1）加強領導、落實措施，形成“
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