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正文內(nèi)容

20xx年學(xué)校初中教研工作計劃[定稿](編輯修改稿)

2024-10-14 04:34 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 習(xí)的習(xí)慣,二是專心聽講的習(xí)慣,三是愛提問題的習(xí)慣,四是及時改錯的習(xí)慣,五是查尋資料的習(xí)慣,六是做事不磨蹭的習(xí)慣,七是仔細審題的習(xí)慣,八是勤于動筆的習(xí)慣,九是認真書寫的習(xí)慣。三、努力打造活力校園,扎實開展三大工程和三大節(jié)活動新學(xué)年,我們提出要努力打造活力校園,就是要以活動為載體,讓廣大師生走出辦公室、走出教室,加強鍛煉,培養(yǎng)特長,勞逸結(jié)合,促進身心健康發(fā)展,讓校園充滿生機和活力。一是要扎實開展好“五個一”“社區(qū)共建”“親子共成長”等三大工程,形成社會、家庭、學(xué)校三位一體、和諧共建的大好局面。二是要認真開展好“體育節(jié)”“藝術(shù)節(jié)”“科技節(jié)”等三大節(jié)活動,豐富師生校園文化生活,激發(fā)廣大師生的工作和學(xué)習(xí)積極性。三是要繼續(xù)定期召開法制、安全報告會,切實搞好心理咨詢,充分利用傳統(tǒng)節(jié)假日,開展好學(xué)生的閑暇教育和自我教育,確保學(xué)生健康發(fā)展,確保校園活力無限。四、切實抓好后勤工作,努力增強服務(wù)意識,提高服務(wù)水平一是理順后勤各種關(guān)系。由于歷史原因,伙房用面一直未能直接從面粉廠進貨,中間環(huán)節(jié)的存在,既難以確保面粉質(zhì)量,又額外牽扯了伙房人員精力,本學(xué)年一開始,學(xué)校將取消中間環(huán)節(jié),嚴把面粉進貨關(guān)。二是加強對后勤人員的職業(yè)道德教育,不斷增強他們的服務(wù)意識,提高服務(wù)水平,切實做好學(xué)校的各項保障工作。三是繼續(xù)強化學(xué)校安保工作,切實抓好門衛(wèi)值班及夜間巡邏,確保師生生命財產(chǎn)安全。新的學(xué)年,新的開始,只要我們?nèi)熒鷶y起手來,相互學(xué)習(xí),相互幫助,相互團結(jié),共同努力,化龍初中必將取得更加輝煌的業(yè)績,化龍初中的明天必將更加精彩!初中學(xué)校教研工作計劃4一、指導(dǎo)思想根據(jù)今年區(qū)教研室工作會議精神,以面向全體學(xué)生,注重素質(zhì)教育,加強教育、教學(xué)管理,深化教育、教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變觀念為主線,結(jié)合中考模式,重點抓好學(xué)校教研教學(xué)工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生素質(zhì),狠抓重點,常查環(huán)節(jié),努力完成學(xué)校制定的教學(xué)目標。二、具體工作安排本學(xué)期工作的重點是課程改革、創(chuàng)設(shè)高效教室,全面提高歷史教學(xué)及教研質(zhì)量。加強中考研究,重視信息交流,不斷提高我校歷史學(xué)科中考水平,配合學(xué)校做好各方面工作。制定落實教研活動計劃明確學(xué)期工作重點,集中精力抓好教學(xué),特別是九年級的歷史教學(xué),針對學(xué)校制定的中三教學(xué)目標,配合學(xué)校教育、教學(xué)管理,注重教室即時效率,同時落實細節(jié):①完善備課組工作,每周一次,常交流、多研究,特別是對中考信息的采集、研究分析。②結(jié)合學(xué)校月考制度,做好平時測試工作,認真、及時批改,重點同學(xué)要面批。分析、總結(jié),找出學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱點,查漏補缺。③同組教師認真完成聽課計劃,每周聽一到二節(jié)課。教研組長、備課組長每學(xué)期不少于30節(jié)。加強備課組活動,提高教學(xué)質(zhì)量利用集體備課,豐富教室教學(xué),是本學(xué)期教研活動的一個重要工作。對九年級的復(fù)習(xí),認真組織備課,分解教學(xué)過程,從細節(jié)處入手,制定切實可行的教學(xué)計劃。精選資料,精選試題。抓好教室教學(xué),活躍教室氣氛,提高教室效率本學(xué)期將緊緊圍繞素質(zhì)教育,著重提高教室即時效率。充分利用好“班班通”進行日常的教學(xué),采取開設(shè)研究課與隨堂聽課等形式,從“嚴、精、活、實、高”五方面來優(yōu)化教學(xué)過程,使學(xué)生堂堂有收獲,節(jié)節(jié)見成效。使教室效率得到提高。①開設(shè)九年級歷史復(fù)習(xí)研討課。從能力角度出發(fā),將基礎(chǔ)知識與能力培養(yǎng)相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的解題能力和分析問題能力。②結(jié)合學(xué)校的“日賽課”,有計劃的進行教學(xué)研討。展開課題研究,深化教育教學(xué)改革教研組將繼續(xù)展開對“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練”課題的深層次研究。在實際教學(xué)進一步進行探討,同時落實細節(jié),明確各人分工,分階段按計劃實施。在過程將對階段性研究進行總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,及時研究并解決,適當(dāng)調(diào)整研究計劃。學(xué)期中或結(jié)束時,針對課題研究進行經(jīng)驗交流總結(jié)。為課題的結(jié)題做好充分的準備。落實月考制度,做好成績分析作為階段教學(xué)檢測的一種方法,能夠及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,反饋教學(xué)成效。在成績分析時一定要細,明察秋毫。①認真出好每一份試卷。備課組集體研究,精選試題,突出重點,難易適度。②認真批改、認真分析、認真評講,做好成績統(tǒng)計。找出學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱之處,完善教室教學(xué)。③密切注意差生、優(yōu)生的流向。通過測試發(fā)現(xiàn)差生,重點進行原因分析、方法指導(dǎo)。進一步完善網(wǎng)絡(luò)教研活動。在日常的教學(xué)實際中,不斷的充實自己博客的內(nèi)容,及時上傳資源,以達到資源共享。初中學(xué)校教研工作計劃5一、指導(dǎo)思想全面貫徹落實黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,以發(fā)展為主題,深入推進新課程改革,、主動性、實效性,以高度的責(zé)任感和事業(yè)心創(chuàng)造性地開展工作二、具體工作八月份下旬:召開教研員會議,總結(jié)上期工作,布置本期工作討論修訂年初中教育教學(xué)評估細則九月份上旬:巡視各校開學(xué)情況召開年中招總結(jié)會中旬:各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、場)選拔推薦縣優(yōu)質(zhì)課教師下旬:召開會議,明確年各初中應(yīng)完成目標任務(wù)驗收縣優(yōu)質(zhì)課十月份上旬:秋忙假中下旬:視導(dǎo)部分初中學(xué)校十一月份上旬:各學(xué)科舉行觀摩課期中考試(九年級調(diào)研考試)中下旬:下鄉(xiāng)蹲點視導(dǎo)十二月份:下鄉(xiāng)蹲點視導(dǎo)元月份上、中旬:繼續(xù)蹲點視導(dǎo)下旬:組織期末考試(七、八、九年級調(diào)研考試)總結(jié)本期工作,制訂下期工作計劃初中學(xué)校教研工作計劃6一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針,以《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推行素質(zhì)教育的決定》為行動指針,認真落實第三次全教會和省、市、縣基礎(chǔ)教育工作會議精神,堅持教研教改中心,全面推行素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育研究,深化教學(xué)指導(dǎo),教學(xué)管理和教學(xué)評價改革,加強教研隊伍建設(shè),加強課題研究,開創(chuàng)我校教育科研工作的新局面。二、基本情況我校一線教學(xué)人員36人,學(xué)歷層次其本合格,其中青年教師占絕大多數(shù),具有一定的創(chuàng)新意識,在去年縣組織的“青年教師課堂創(chuàng)新”教學(xué)競賽中,一人獲得一等獎,兩人獲得二等獎,這些都為我校教研工作的開展奠定了基礎(chǔ)。加強教研課題研究。①不斷深化原有課題的研究實驗,鞏固提高語文“讀寫結(jié)合”、英語“六步循環(huán)教學(xué)法”、理生“雙重反饋教學(xué)法”。②做好各級課題的申報、立項、管理、研究、驗收和推廣工作。③根據(jù)課程改革的需要,加強信息技術(shù)課、綜合課的研究。努力提高課堂教學(xué)效益。課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主渠道,提高課堂教學(xué)效益是教研工作的重中之重。①不斷優(yōu)化課堂教學(xué)思路,積極探索以基礎(chǔ)性、主體性、開放性、探究性、獨創(chuàng)性、情感性和發(fā)展性為主要特征的創(chuàng)新性課堂教學(xué)新模式。②開展課堂教學(xué)比賽,促進課堂成果的交流。并積極組織有關(guān)教師觀摩、督促教師自覺掌握和運用現(xiàn)代教育技術(shù),規(guī)范基本的教學(xué)思想,教學(xué)方法和教學(xué)行為。狠抓務(wù)類競賽培訓(xùn),提升“素質(zhì)+特長”的層次。各級各類的競賽活動,既是展示學(xué)校和教師良好形象的平臺,又是激發(fā)學(xué)生潛能和創(chuàng)造力的重要渠道,抓好各類競賽,一方面要完善激勵機制,另一方面又要制訂切實可行的訓(xùn)練機制,要求各教研組在培養(yǎng)特長生方面要有具體措施。嚴格教學(xué)管理、落實常規(guī)教學(xué)學(xué)校堅持由教導(dǎo)處牽頭,教研組、年級組相互配合進行教學(xué)常規(guī)月檢查制度,加強集體備課,引導(dǎo)教師在鉆研教材,優(yōu)化設(shè)計和落實備課效能上下功夫。進一步完善教學(xué)評估和監(jiān)控機制。①突出教學(xué)質(zhì)量管理,嚴格質(zhì)量評估方案。②突出教學(xué)成績,監(jiān)控管好課堂教學(xué)。強化師資培訓(xùn),努力提高教研隊伍素質(zhì)。①通過開展教研活動,引導(dǎo)精心組織教研活動。主要活動九月份:成立教研組、研討教研任務(wù),制訂教研計劃??楅_學(xué)工作檢查。開展教研活動。十月份:組織開學(xué)工作檢查。教研組組織召開課題研討會和新課程培訓(xùn)學(xué)習(xí)。工作計劃創(chuàng)新教學(xué)競賽活動。十一月份:教研活動開放月十二月份:總結(jié)前期教研經(jīng)驗,繼續(xù)開展教研課活動。學(xué)論文征集、評選。組織一次學(xué)科競賽活動。元月份:各教研組工作總結(jié)。期末教學(xué)大檢查。初中學(xué)校教研工作計劃7一、指導(dǎo)思想:以溫州育英國際實驗學(xué)校初中分校20xx20xx學(xué)第二學(xué)期工作要點為指針,堅持“以學(xué)生為本”和“以育人為本”的教育教學(xué)理念。在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)認真學(xué)習(xí)新基礎(chǔ)教育理論,繼續(xù)加強“提高教學(xué)效率的途徑”的實踐研究,并以課題“提高課堂教學(xué)的有效性”研究為切入點,深化課堂教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,為我校整體教學(xué)水平的提高而努力奮斗。二、具體措施:(1)本期數(shù)學(xué)教研組工作主題樹立“一切為了學(xué)生的主動、健康發(fā)展”的教育理念,我們數(shù)學(xué)教研組在本學(xué)期繼續(xù)實施“價值提升”、“重心下移”、“結(jié)構(gòu)開放”、“過程互動”、“動力內(nèi)化”這五個分支組成的數(shù)學(xué)教研組的主題。(2)抓常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量。在執(zhí)行常規(guī)管理的過程中要做到備好大綱、教材、教具、學(xué)具,更要備好學(xué)生;要明確教學(xué)目標要求、教材重難點、教學(xué)步驟、板書設(shè)計、作業(yè)設(shè)計;要精心選擇例題作業(yè);要培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、動手能力、思維能力。教研組每學(xué)期兩次檢查組內(nèi)教師的備課筆記、學(xué)生作業(yè)、課堂筆記和輔優(yōu)補差記錄。(3)關(guān)注課堂,向四十分鐘要質(zhì)量認真貫徹“關(guān)注細節(jié),生成智慧”的教學(xué)原則,真正落實“教師工作的重點在課堂,學(xué)校質(zhì)量的源頭在課堂”。在課堂教學(xué)過程中,從“還”給學(xué)生主動學(xué)習(xí)的“時間”、“空間”、“工具”“提問權(quán)”、“評議權(quán)”,真正把走向建立師生積極、有效和高質(zhì)量的多向互動的教學(xué)
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