【總結(jié)】1、它是什么東西做成的?2、為什么可以用它來做指南針?3、你見過的指南針是什么樣的？1、為什么桌子上磁鐵不能指向南北呀？2、你有哪此方法使它們能指向南北？?方法一：將磁鐵放置在一個托架上，且容易沿豎軸輕松轉(zhuǎn)動或用細線將其橫向懸掛在空中，可自由轉(zhuǎn)動；?方法二：使磁鐵漂浮在水面，能沿著水平方
2024-12-13 18:45
【總結(jié)】教科版三年級科學上冊植物發(fā)生了什么變化哪張是春天里的樹？小組討論討論任務(wù)：（1）植物在哪些方面發(fā)生了變化呢？（2）我們應該怎樣來觀察植物的這些變化呢？怎樣測量這四張大小不一的樹葉？（3）你想怎么樣觀察茶花的花苞？觀察要求任務(wù)（1）測一條樹枝上的最大葉與最小葉、中間葉的長
2024-12-13 17:40
【總結(jié)】植物的葉教科版三年級科學上冊以小組為單位統(tǒng)計小組里一共有幾種樹葉，哪些樹葉是同一種樹上的葉子，哪些樹葉是不同種樹上的葉子，為葉分一分類，想一想你是怎么分辨出來的？葉的形狀葉基葉尖葉子是植物的小工廠，利用陽光進行光
2024-12-11 09:35
【總結(jié)】我們知道的磁鐵【教學目標】科學概念：。，被廣泛地應用在許多方面。過程與方法：。，根據(jù)形狀給磁鐵取名。情感、態(tài)度、價值觀：，體會科學技術(shù)給人們帶來的好處。。。【教學重點】交流、整理關(guān)于磁鐵的知識?！窘虒W難點】知道磁鐵具有一些特殊的性質(zhì)，被廣泛應用于許多方面?！?/span>
2024-12-12 22:30
【總結(jié)】怎樣觀察動物從以下3方面觀察動物：1動物的外形和構(gòu)造2動物的運動方式3動物對外界刺激的反應2蝸牛是怎樣運動的？仔細觀察并記錄。（注意觀察：運動時，會在玻璃板上留下痕跡嗎？1仔細觀察蝸牛的外形，并認真做好實驗記錄。3探究蝸牛對外界刺激的反應步驟：視覺、觸覺、嗅覺、味覺、聽覺1、我的問題是：2、
2024-12-13 18:16
【總結(jié)】教科版三年級科學上冊謎語：遠看芝麻撒滿地，近看黑驢在運米，不怕山高道路陡，只怕跌進熱鍋里。螞蟻答案:教學目標：1．經(jīng)歷一些基本的觀察螞蟻的活動，嘗試解決觀察活動中的問題，嘗試不斷改進探究方法。2．對螞蟻的外形特點進行簡單描述的活動經(jīng)歷。3．在與螞蟻親近的過程中培養(yǎng)珍愛生命的教
2024-12-12 19:31
【總結(jié)】教科版三年級科學上冊今天讓我們以一條蚯蚓的日記，來走近它們的生活，更多的了解他們。大家好，我就是這本日記的主角，希望大家能通過我的日記，對我們蚯蚓有更多的了解。那就從我們的外形開始吧！一、觀察蚯蚓的形態(tài)結(jié)構(gòu)口環(huán)帶體節(jié)肛門后端前端二
2024-12-13 11:19
【總結(jié)】,蚯蚓,-,今天讓我們以一條蚯蚓的日記，來走近它們的生活，更多的了解他們。,大家好，我就是這本日記的主角，希望大家能通過我的日記，對我們蚯蚓有更多的了解。那就從我們的外形開始吧！,一、觀察蚯蚓的形態(tài)結(jié)...
2024-10-23 05:30
【總結(jié)】教科版三年級科學上冊生物-爬蟲類金魚魚類已經(jīng)出現(xiàn)了，是脊椎動物的鼻祖，目前有魚類。金魚是常見的觀賞魚，觀察金魚，想一想它的身體怎樣？身上長著什么？它怎樣運動？金魚的種類很多，它們有什么共同特點？能根據(jù)觀察到的情況畫一畫嗎？紅白琉金紅白和金黑獅頭鶴頂紅紅高頭珍珠鱗熊貓龍晴紅壽星
2024-12-12 20:40
【總結(jié)】空氣有重量嗎?猜謎語看不見，摸不著；沒有顏色沒味道。動物植物都需要；一時一刻離不了。謎底：空氣實驗材料：1、自制小天平（長木條、圖釘、細線若干、夾子）2、氣球兩個3、鐵架臺想一想：能不能用實驗證明你的想法？簡易天平1、準備自制小天平一個簡易天平2、天平兩端分別掛一氣球
2024-12-13 11:34
【總結(jié)】教科版三年級科學下冊課件最初狀態(tài)：蠶卵→由卵到蠶---蟻蠶→蟻蠶的成長—蠶寶寶→由蠶到蛹：脫皮吐絲→？？？？蠶的這種形態(tài)叫做蛹小心的剪開蠶繭，可以看到蠶脫下來的皮和淺咖色，身體一節(jié)一節(jié)的蠶蛹，蛹的表面除了可以看到一
【總結(jié)】我們的生命周期【教學目標】科學概念，我們的身體發(fā)生了很多的變化，今后還將發(fā)生變化。，身體的特點各不相同。，人的一生也要經(jīng)歷出生生長發(fā)育繁殖死亡四個階段。。過程與方法。。。，以及影響壽命的因素。情感態(tài)度價值觀、健康生活是十分重要的。?！窘虒W重點】指導學生認識人的生命周期
2024-12-13 17:50
【總結(jié)】空氣和我們的生活課題空氣和我們的生活教學目標1．通過對呼吸的研究活動來認識空氣對人的生命活動的重要意義。2．通過親身體驗使學生認識到保持教室內(nèi)的空氣流通對保證呼吸衛(wèi)生的重要意義。3．滲透環(huán)保教育，使學生學會用科學關(guān)注我們周圍的生活。重點通過各種體驗活動來認識空氣與我們的生活的關(guān)系。難點
【總結(jié)】第一篇：教科版三年級科學下冊教案 教科版三年級科學下冊備課 第一單元植物的生長變化 1、植物新生命的開始 【教學目標】： 科學概念：不同植物的種子，它們的形狀、大小、顏色等外部特征各不相同；...
2024-11-09 05:43
【總結(jié)】教科版三年級科學上冊我們周圍生長著許多植物，我們已經(jīng)認識了一些大樹、狗尾草、水葫蘆、金魚藻。我們還知道哪些陸生植物和水生植物？記錄在下面的記錄單里。陸生植物三葉草蒲公英車前草水生植物蘆葦睡蓮水花生浮萍植物需要什么才能正常生長？植物的生長都需要水分、陽光和空氣。
2024-12-11 08:39
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