【總結】頭胸腹觸角腳(足)口頭軀干尾軟體動物環(huán)節(jié)動物昆蟲動物魚類比較蝸牛、蚯蚓、螞蟻、金魚的特點蝸牛蚯蚓螞蟻金魚運動反應食物繁殖?這些動物怎樣運動用腹足爬行身體伸縮爬行用腳爬行用鰭游泳?這些動物
2026-01-09 17:22
【總結】我們已經對蝸牛、蚯蚓、螞蟻、金魚進行了觀察和研究,讓我們討論整理一下我們的研究成果一、這些動物分別怎樣運動?二、這些動物遇到危險分別有怎樣的反應?三、這些動物的食物有哪些?回憶……蝸牛螞蟻蚯蚓金魚蝸牛代表軟體動物門蚯蚓代表環(huán)節(jié)動物門螞蟻代表昆蟲動物類金魚代表著魚類
2025-11-02 05:24
【總結】植物怎樣生存陽光+水+二氧化碳養(yǎng)料+氧氣
2025-12-03 18:43
【總結】怎樣觀察動物從以下3方面觀察動物:1動物的外形和構造2動物的運動方式3動物對外界刺激的反應2蝸牛是怎樣運動的?仔細觀察并記錄。(注意觀察:運動時,會在玻璃板上留下痕跡嗎?1仔細觀察蝸牛的外形,并認真做好實驗記錄。3探究蝸牛對外界刺激的反應步驟:視覺、觸覺、嗅覺、味覺、聽覺1、我的問題是:2、
2025-12-04 18:16
【總結】教科版三年級科學上冊謎語:遠看芝麻撒滿地,近看黑驢在運米,不怕山高道路陡,只怕跌進熱鍋里。螞蟻答案:教學目標:1.經歷一些基本的觀察螞蟻的活動,嘗試解決觀察活動中的問題,嘗試不斷改進探究方法。2.對螞蟻的外形特點進行簡單描述的活動經歷。3.在與螞蟻親近的過程中培養(yǎng)珍愛生命的教
2025-12-03 19:31
【總結】教科版三年級科學上冊今天讓我們以一條蚯蚓的日記,來走近它們的生活,更多的了解他們。大家好,我就是這本日記的主角,希望大家能通過我的日記,對我們蚯蚓有更多的了解。那就從我們的外形開始吧!一、觀察蚯蚓的形態(tài)結構口環(huán)帶體節(jié)肛門后端前端二
2025-12-04 11:19
【總結】實驗探究,收集信息?同學們,今天我們就來學習蝸牛的三個問題:?(1)蝸牛的身體構造是什么樣的??(2)蝸牛在什么情況下會縮回殼內??(3)蝸牛用什么爬行??可以以科學小組形式選擇以上任何一個問題進行探究。(一)觀察蝸牛的身體(二)蝸牛對外界的刺激產
2025-12-02 09:40
【總結】,蚯蚓,-,今天讓我們以一條蚯蚓的日記,來走近它們的生活,更多的了解他們。,大家好,我就是這本日記的主角,希望大家能通過我的日記,對我們蚯蚓有更多的了解。那就從我們的外形開始吧!,一、觀察蚯蚓的形態(tài)結...
2025-10-14 05:30
【總結】教科版三年級科學上冊生物-爬蟲類金魚魚類已經出現了,是脊椎動物的鼻祖,目前有魚類。金魚是常見的觀賞魚,觀察金魚,想一想它的身體怎樣?身上長著什么?它怎樣運動?金魚的種類很多,它們有什么共同特點?能根據觀察到的情況畫一畫嗎?紅白琉金紅白和金黑獅頭鶴頂紅紅高頭珍珠鱗熊貓龍晴紅壽星
2025-12-03 20:40
【總結】第一篇:三年級科學上冊動物的共同特點教案教科版 動物的共同特點 【教學目標】科學概念: 動物的個體形態(tài)不同,生活環(huán)境也不同,但是動物具有共同的特點:生活在一定的環(huán)境里,會運動,需要食物維持生命,...
2025-10-27 07:40
【總結】第一篇:三年級科學上冊觀察水生植物教案教科版 第四課觀察水生植物 【教學目標】 科學概念: 。,它們的生長需要水分、陽光和空氣。過程與方法: ,能看懂維恩圖的表達方式。,探究水葫蘆浮在水面的...
2025-10-27 07:34
【總結】植物的葉你看到的樹葉寶寶是怎么樣的?幫葉子寶寶找朋友完成任務:(1)你們小組共有幾片樹葉寶寶?(2)共有幾種樹葉?為什么這么分?(3)你覺得()和()是同種的,因為()。一篇完整的葉子寶寶說:“我們都有相同的結構就是……”小朋友們能猜
2026-01-09 01:50
【總結】植物的葉課件制作者:瑤溪三小周耀你看到的樹葉寶寶是怎么樣的?幫葉子寶寶找朋友完成任務:(1)你們小組共有幾片樹葉寶寶?(2)共有幾種樹葉?為什么這么分?(3)你覺得()和()是同種的,因為()。一篇完整的葉子寶寶說:“我們都有相同的結構
2025-12-04 12:11
【總結】第四課:認識水生植物?(一)什么是水生植物?(二)水生植物四大家族?(三)哪里找水生植物一、什么是水生植物?一群生活在有水的環(huán)境的植物。含水的地區(qū)如沼澤、海洋、濕地、河流、湖泊…等等。?典型的水生植物是一生都要依賴水的。?常見的水生植物:如水稻、布袋蓮、大萍、荷花、香蒲、
2025-12-02 11:26
【總結】教科版三年級科學上冊都江堰謎語:遠看芝麻撒滿地,近看黑驢在運米,不怕山高道路陡,只怕跌進熱鍋里。螞蟻答案:教學目標:?1.經歷一些基本的觀察螞蟻的活動,嘗試解決觀察活動中的問題,嘗試不斷改進探究方法。?2.對螞蟻的外形特點進行簡單描述的活動經歷。?
2026-01-05 03:05