【摘要】大樹和小草,-,,在校園里不僅有高大的樹木,還有低矮的小草。我們認(rèn)識這些小草嗎?,狗尾草,在校園、田野、路旁、果園中都能找到它,它是一年生雜草,全國各地都有分布,生命力很強。它的果實串毛茸茸的,很像狗...
2025-10-14 05:30
【摘要】迎春花桃花玉蘭花花柄萼片花瓣柱頭花柱子房雌蕊雄蕊花托花絲花藥第9課花的結(jié)構(gòu)白菜花的結(jié)構(gòu)———個花柄———個花托———個萼片———個花瓣———個雄蕊—
2024-12-11 09:10
【摘要】教科版三年級科學(xué)上冊可愛的蝸牛一、蝸牛冬眠二、蝸牛進(jìn)食三、蝸牛排泄四、蝸牛呼吸?蝸牛是陸生貝殼類軟體動物,從遙遠(yuǎn)的古代開始,蝸牛就已經(jīng)生活在地球上。蝸牛的種類很多,約25000多種,遍及世界各地,僅我國便有數(shù)千種。?蝸牛喜歡在陰暗潮濕、疏松多腐殖質(zhì)的環(huán)境中生活,晝伏夜出,最怕陽光直射,對環(huán)境反應(yīng)敏感
2024-12-11 09:40
【摘要】教科版三年級科學(xué)上冊多姿多彩的植物小草松樹銀杏柳樹楓樹水杉頭腦風(fēng)暴:說一說,你認(rèn)識哪些植物?小草和大樹你認(rèn)識下面幾種小草和大樹嗎?要比較他們有什么特點,怎樣去觀察?桃樹蟋蟀草柏樹蒲公英名稱輪廓圖根
2024-12-11 12:07
【摘要】(教科版)三年級科學(xué)上冊課件謎語:身體雖不大,力氣可不小,有時搬糧食,有時挖地道,團(tuán)結(jié)又互助,勇敢又勤勞。(猜一動物名稱)螞蟻的身體構(gòu)造分成頭部、胸部及腹部。頭上有一對觸角,感覺器官靈敏。胸上有六只腳,頭部變化很多,通常較大。到目前為止,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)15000多種螞蟻
2024-12-11 09:41
【摘要】外形顏色表皮的樣子氣味其他方面做一做:把稻谷的殼剝開,里面是怎樣的呢?剝掉殼后的米和平時吃的米有什么不同?少了一個角——胚少了一層皮精米植物的胚包括胚芽胚軸胚根子葉鋤禾日當(dāng)午,
2024-12-11 09:04
【摘要】人教新課標(biāo)三年級科學(xué)上冊第四單元看一看看一看一、動物離不開水一、動物離不開水一、動物離不開水二、家庭用水二、家庭用水二、家庭用水三、保護(hù)水節(jié)約水三、保護(hù)水節(jié)約水節(jié)約用水,從我做起節(jié)約用水,從我做起節(jié)約用水,從我做起
2024-12-11 11:14
【摘要】 教科版小學(xué)三年級上冊科學(xué)《動物的共同特點》教學(xué)設(shè)計 篇一 教學(xué)設(shè)計學(xué)科名稱: 教科版課標(biāo)小學(xué)科學(xué)三年級上冊第二單元《動物的共同特點》 所在班級情況,學(xué)生特點分析: 從...
2025-04-03 21:00
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗版三年級上冊?動物有哪些相同特點?這些動物怎樣運動用腹足爬行身體伸縮爬行用腳爬行用鰭游泳?這些動物遇到危險時縮進(jìn)殼內(nèi)身體收縮逃跑逃跑會有哪些反應(yīng)?這些動物吃食物菜葉等綠色植物枯葉等小蟲、甜食等
2024-12-11 05:09
【摘要】用腹足爬行身體伸縮爬行用腳爬行用鰭游泳縮進(jìn)殼內(nèi)身體收縮逃跑逃跑菜葉等綠色植物枯葉等小蟲、甜食等小蟲等產(chǎn)卵產(chǎn)卵產(chǎn)卵產(chǎn)卵動物的共同特點
2025-11-07 21:36
【摘要】空氣有重量嗎?猜謎語看不見,摸不著;沒有顏色沒味道。動物植物都需要;一時一刻離不了。謎底:空氣實驗材料:1、自制小天平(長木條、圖釘、細(xì)線若干、夾子)2、氣球兩個3、鐵架臺想一想:能不能用實驗證明你的想法?簡易天平1、準(zhǔn)備自制小天平一個簡易天平2、天平兩端分別掛一氣球
2024-12-13 11:34
【摘要】觀察水生植物課件制作者:瑤溪三小周耀水葫蘆和金魚藻觀察要求(1)先放入水槽中進(jìn)行觀察,用自己喜歡的方式記錄;(2)接著近距離(水槽外)觀察,用自己喜歡的方式記錄;(3)在觀察中遇到任何問題記錄下來;(4)觀察注意安靜不要交流。剖開水葫蘆觀察剖開水葫蘆:
2024-12-12 22:25
【摘要】三年級《科學(xué)》上冊教材分析一、指導(dǎo)思想以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲,發(fā)展他們對科學(xué)本質(zhì)的理解,使他們學(xué)會探究解決問題的策略,為他們終身的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。二、教材分析本冊是科學(xué)教材的起始冊。是由“植物”“動物”“我們周圍的材料”和“水和空氣”4個單元組成的。這四個單元,將帶領(lǐng)每個剛開始科學(xué)課學(xué)習(xí)的學(xué)生,展開
2025-03-22 14:35
【摘要】我看到了什么教學(xué)要求:1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察,研究大樹,鼓勵學(xué)生親近自然,關(guān)注自然,并體驗情感。2、組織學(xué)生經(jīng)歷從“看”到“觀察”的過程,并對大樹作簡單的描述。3、通過觀察、描述獲取有關(guān)大樹的信息。教學(xué)準(zhǔn)備:1、教師選擇一棵大樹,供學(xué)生觀察。(校園內(nèi))。2、觀察記錄紙。3、一些工具(繩子、尺、放大鏡等)。4、課前準(zhǔn)備好有關(guān)安全
2025-11-20 06:36
【摘要】新版教科版三年級上冊教學(xué)設(shè)計三年級上冊教材目錄植物/動物/我們周圍的材料/水和空氣植物1、我看到了什么2、校園的樹木3、大樹和小草4、觀察水生植物5、植物的葉6、植物發(fā)生了什么變化7、植物的共同特點動物1、尋訪小動物2、蝸牛(一)3、蝸牛(二)4、蚯蚓5
2025-08-05 06:50