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正文內(nèi)容

20xx20小學(xué)校本培訓(xùn)計劃精選多篇(編輯修改稿)

2024-11-19 06:07 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 訓(xùn)
  組織教師學(xué)習(xí)先進的教育理論和外出教學(xué)考察、學(xué)習(xí)交流。我們將劃撥一定數(shù)量的經(jīng)費,安排部分教師外出訪問考察,學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念,學(xué)習(xí)科學(xué)的教育教學(xué)方法,推動我校教師隊伍整體素質(zhì)建設(shè)。
  專家講座
  學(xué)校教研部分聘請校內(nèi)外有較高理論水平和實踐經(jīng)驗的專家、教師、學(xué)者來校講學(xué),以擴展教師們的視野,提高教師們的水平。
  以老帶新
  繼續(xù)推進師徒結(jié)對活動,促進青年教師的成長。
  積極參加上級有關(guān)部門組織的網(wǎng)上培訓(xùn)。
  三、具體工作安排:
  月 份
  工 作 安 排
  9月份
  制定學(xué)校校本培訓(xùn)工作計劃。
  召開教研組長會議,布置校本培訓(xùn)有關(guān)工作。
  布置教師管理平臺學(xué)分培訓(xùn)申報。
  認真貫徹執(zhí)行,認真學(xué)習(xí)、全面理解xx省十三五《xx省中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)學(xué)分制管理辦法(試行)》的基本精神、主要內(nèi)容和操作方法,提高正確執(zhí)行《辦法》的能力和水平。
  20XX年新教師師徒結(jié)對工作
  10月份
  舉辦一次教師信息技術(shù)技術(shù)培訓(xùn)活動(白板使用技術(shù))。
  20XX年新教師師徒結(jié)對結(jié)業(yè)匯報展示。
  學(xué)科組聯(lián)誼交流活動
  舉辦一次教師讀書心得交流會。
  11月份
  做好大型考試數(shù)據(jù)分析工作,為教師做好試題研究提供完整的數(shù)據(jù)。
  開展期中分析會活動,利用數(shù)據(jù)分析,撰寫期中試卷分析,進而完成教學(xué)的精細化診斷。
  12月份
  舉辦第二次教師讀書心得交流會。
  學(xué)科組聯(lián)誼交流活動
  1月份
  組織“聚焦有校教學(xué),提升學(xué)力課堂”七八年級主題教研活動,對教學(xué)模式中存在的相關(guān)問題進行研討。
  指導(dǎo)新教師課堂教學(xué)能力提高匯報課活動  篇四:
  一、指導(dǎo)思想
  以“規(guī)范教學(xué)行為,深化課堂教學(xué),提升教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量”為工作方向。以“務(wù)實、有效、求精、先導(dǎo)、創(chuàng)新”的工作原則。以“備好課、上好課、評好課、育好人”為目標,以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為重點,立足學(xué)校實際,面向全體教師,圍繞以 “學(xué)”中心的教育教學(xué)活動,全面提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
  二、基本要求
  (一)面向全體教師,讓我校在職的40多位教師全部參加校本培訓(xùn)。努力爭取讓各位老師每學(xué)年校本培訓(xùn)不少于72學(xué)時。
  (二)注重資源整合,加強教學(xué)、科研、培訓(xùn)的有機統(tǒng)一。注重校際合作與交流,調(diào)動教師積極性,提高教師的整體素質(zhì),注重差異,突出個性,滿足教師發(fā)展需要。
  三、本學(xué)期工作要點
  (一)繼續(xù)做好校本培訓(xùn)工作
  按文件的精神,我們也把本校的校本培訓(xùn)內(nèi)容分“規(guī)定內(nèi)容”和“自定內(nèi)容”兩部分。
  校本培訓(xùn)“規(guī)定內(nèi)容”
  (1)組織教師每人每年至少讀一本書,寫一篇讀書體會或心得。并選送優(yōu)秀的讀書心得參加上級組織的評獎活動(檢查研訓(xùn)手冊)。
  (2)每大周確保組織1次集體備課活動,做到每次活動有組織、有計劃、有記錄、有成果。其余教研活動或診斷課活動不占用集體備課活動時間(查博客上傳情況記錄)。
  (3)讓教師每學(xué)期在學(xué)?;蛞陨霞墑e開公開課一到兩次。也要求教研組做到有組織、有計劃、有記錄、有教案(查教研組備課組活動記錄、各老師聽課記錄)。
  (4)校本教研的聽課、評課活動,每學(xué)期要求每位教師不少于10節(jié)(查研訓(xùn)手冊)。
  (5)學(xué)校每學(xué)期期末都要求各備課組召開期末考試質(zhì)量分析會。做到有記錄,有分析報告(上交材料存檔)。
  校本培訓(xùn)“自定內(nèi)容”
  除校本培訓(xùn)“規(guī)定內(nèi)容”外,我們還結(jié)合自己學(xué)校的教科研特點,根據(jù)教師發(fā)展水平和教學(xué)要求,自行選定相關(guān)、適合的培訓(xùn)內(nèi)容。主要有以下形式:
  (1)繼續(xù)做好市縣課題的申報、立項、管理、指導(dǎo)、結(jié)題及課題組組長的培訓(xùn)等工作。
  (2)積極組織和指導(dǎo)教師撰寫論文、教
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