nlp創(chuàng)始人班德勒講義一(編輯修改稿)
2024-11-19 05:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 從飛機(jī)上往下跳，還有的人愿意踩在一小塊板子上，站一條飛馳的船拖著在水上瘋狂地滑行?！ ∪藗児苓@種運(yùn)動(dòng)叫滑水，認(rèn)為它帶來了無窮的樂趣?？赏趲装倌昵?，它還是一種刑罰。還有一些人在拿著放大鏡看自己收集的郵票時(shí)，身上的每根神經(jīng)都會(huì)興奮起來。 其實(shí)所謂樂趣，所謂享受，全是大腦在作怪，是大腦控制著我們的喜怒哀樂。假如某個(gè)事物讓你們覺得是一種享受，那就證明你們可以從一切事物中得到快樂?！ ∫?yàn)槟銈兊哪X袋長在自己的脖子上！不是說有些人喜歡從飛機(jī)上往下跳尋求刺激嗎？那么，難道他們就不能從賺錢中找到樂趣嗎？ 我曾經(jīng)訓(xùn)練過許多推銷員。客戶來買車，并把成千上萬的美元交到他們手里。對于一個(gè)推銷員來說，這應(yīng)該說是一件很刺激的事情了?？墒牵聦?shí)上，對于某些推銷員來說，這根本算不上是一種什么享受?！ 槭裁磿?huì)這樣呢？因?yàn)樵谒麄冾^腦中，只有跳傘才能夠給他們帶來刺激。你們應(yīng)該知道，之所以這樣，是因?yàn)槟銈兊拇竽X把興趣放到了這項(xiàng)活動(dòng)上。 我們要多訓(xùn)練我們的音調(diào)。我們這里配備有音響，你們可以聽到自己說話的聲音。你們應(yīng)該使自己的說話有一種更平緩、更精確細(xì)膩的語調(diào)和音質(zhì)。 首先，我們先做一個(gè)小練習(xí)，請大家把這些相互有關(guān)聯(lián)的詞語聯(lián)系起來，并且把它們組到一起。接下來，我們將做所謂的“三重誘導(dǎo)”。我們要把人分成幾組，每組四人。其中一個(gè)人扮演受催眠者?！ ∷娜蝿?wù)很簡單：就是坐在那里，并進(jìn)入無意識狀態(tài)。這對你們大多數(shù)人來說，是很容易辦到的。另外三個(gè)人，從A先開始，A說：“閉上眼睛，想像你坐在一張椅子上，逐漸地進(jìn)入催眠狀態(tài)，就像你平時(shí)做的那樣．．．．．．” 然后，就該輪到B了。這時(shí)B要趕緊接過A的話頭，繼續(xù)平穩(wěn)而有節(jié)奏地往下說：“全身放松，你要認(rèn)真體會(huì)并享受這種放松的快樂，你要想像你正看著自己的放松．．．．．．” B說完后，再由C接著往下繼續(xù)。這個(gè)過程不能有一絲間斷。而且三個(gè)人要保持一致的說話節(jié)奏。節(jié)奏是是交流中一個(gè)最重要的方面，也是最深層次的潛意識的一部分。但是，絕大多數(shù)人卻往往忽略了這一點(diǎn)?！ ≡谶@個(gè)實(shí)驗(yàn)中，你們應(yīng)該注意的東西，除了節(jié)奏以外，還要注意不要重復(fù)前面人說過的話，或用他們用過的關(guān)聯(lián)詞。比如裘利斯說的最后一個(gè)詞是：“在那里．．．．．．那么第二個(gè)就不能說“在那里”三個(gè)字了，而要接著這三個(gè)字往下說，這樣，接受催眠的人就會(huì)越來越深地進(jìn)入催眠狀態(tài)?！ ∵@是米爾頓強(qiáng)有力的工具之一：他會(huì)說：“烏莎拉，你的潛意識．．．．．．這是一個(gè)命令。米爾頓之所以說它，就因?yàn)檫@是一個(gè)指令?！ ∶谞栴D又重復(fù)了一遍。他說：“你的潛意識并不知道我現(xiàn)在正在做什么事情，
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