20xx年醫(yī)學(xué)專題—淺析大學(xué)精神與大學(xué)文化(編輯修改稿)
2024-11-19 05:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 化建設(shè)的學(xué)校，根本就不能算上一個(gè)教育機(jī)構(gòu)。三、大學(xué)精神與校園文化的辯證關(guān)系 大學(xué)精神同校園文化之間存在著極為密切的關(guān)系，它們之間相互促進(jìn)、相互影響，建設(shè)校園文化離不開大學(xué)精神的滲透，同樣，大學(xué)精神離不開校園文化的承載。因此，要建設(shè)好校園文化，更好地發(fā)揮大學(xué)精神的影響力，必須要弄清楚兩者之間的聯(lián)系與區(qū)別。 （一）兩者之間的聯(lián)系 首先，大學(xué)精神還是校園文化都不同程度地包含精神文明，都是校園文化軟實(shí)力的重要組成部分，對(duì)于校園綜合競爭力的提升具有十分重要的促進(jìn)作用。其次，兩者的所起的作用類似，例如凝聚作用、教育作用、激勵(lì)作用、規(guī)范作用等，兩者功能與作用的相似，使得兩者通常會(huì)聯(lián)合起來發(fā)揮影響，作用也更加明顯。最后，兩者造成的影響范圍和實(shí)效也存在共同之處，兩者都是大學(xué)文化的組成部分，對(duì)于學(xué)校建設(shè)、人才培養(yǎng)和成長等存在著深遠(yuǎn)的影響，同時(shí)兩者對(duì)學(xué)生踏入社會(huì)后的表現(xiàn)也會(huì)反映出大學(xué)精神和校園文化的印跡。 其次，大學(xué)精神是校園文化的精髓所在。大學(xué)精神是大學(xué)文化的靈魂與核心，是校園精神文化的主要內(nèi)容，是校園文化的最重要的組成部分，是校園文化傳承與創(chuàng)新發(fā)展的精神力量。大學(xué)精神是校園文化獲得一定發(fā)展后形成的，是校園文化內(nèi)涵中深層次的部分，體現(xiàn)了大學(xué)主體的價(jià)值觀，同時(shí)，大學(xué)精神又對(duì)校園文化的發(fā)展與建設(shè)提供了指導(dǎo)，使大學(xué)校園文化的發(fā)展不與流于表面化、缺乏系統(tǒng)性、行事雜亂無章等掛鉤，保證了校園文化的健康發(fā)展。 最后校園文化是大學(xué)精神的載體。校園文化對(duì)大學(xué)精神而言，起著發(fā)揮平臺(tái)的作用，是大學(xué)精神的載體，大學(xué)精神的塑造離不開校園文化這個(gè)平臺(tái)，“沒有校園文化建設(shè)，大學(xué)精神就是一種虛幻的理想主義，在實(shí)踐中缺乏生更發(fā)芽的土壤。可以說，沒有校園文化，大學(xué)精神將是無源之水，無本之木” 。有了校園文化這個(gè)源頭，大學(xué)精神才有了基礎(chǔ)，有了校園文化作為根本，大學(xué)精神才有了依托。校園文化處處顯現(xiàn)大學(xué)精神的印跡，校園精神文化是大學(xué)精神內(nèi)涵的直接體現(xiàn)，在一定程度上等同于大學(xué)精神；校園物質(zhì)文化是大學(xué)精神的承載，是大學(xué)精神功能發(fā)揮的基礎(chǔ)；校園活動(dòng)文化是大學(xué)精神的傳播的有效手段，能夠快速直接地發(fā)揮大學(xué)精神的影響，校園制度文化是大學(xué)精神的制度保證，通過管理和紀(jì)律的約束提高大學(xué)精神影響的深刻性。 兩者的關(guān)聯(lián)并不是簡單相互包含，只有當(dāng)兩者結(jié)合起來時(shí)才能將其功能和作用
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