【總結(jié)】北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)平行四邊形面積的計(jì)算,同學(xué)們要理解平行四邊形面積公式的推導(dǎo)過(guò)程,能夠正確的計(jì)算平行四邊形的面積。18平方厘米18平方厘米18平方厘米剪一剪,移一移,拼一拼。分小組統(tǒng)計(jì)看誰(shuí)的方法多。討論:,兩種圖形的面積有什么關(guān)系?寬分別與原平行四邊形的底和
2024-11-29 05:58
【總結(jié)】三里中心校廖紅燕四邊形的種類平行四邊形的特性兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。平行四邊形的特性長(zhǎng)方形和正方形可以看成是特殊的平行四邊形。正方形、長(zhǎng)方形與平行四邊形的關(guān)系高底從平行四邊形的一條邊上的一點(diǎn)到對(duì)邊引一條垂線,這點(diǎn)和垂足之間的線段叫做平行四邊形的高,垂足所在的邊叫做平行四邊形的底。
2025-07-24 22:08
【總結(jié)】《平行四邊形的面積》說(shuō)課設(shè)計(jì)新安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)柳巧云一、說(shuō)教材幾何知識(shí)的初步認(rèn)識(shí)貫穿在整個(gè)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中,《平行四邊形的面積》是五年級(jí)上冊(cè)第四單元第一課時(shí)的內(nèi)容,是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了三角形、平行四邊形和梯形,理解了面積的概念,會(huì)計(jì)算長(zhǎng)方形、正方形的面積的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。這部分知識(shí)的學(xué)習(xí)和運(yùn)用將為學(xué)生學(xué)習(xí)三角形、梯形、組合圖形等平面圖形的面積奠定良好的基礎(chǔ)。因此,本節(jié)課是促進(jìn)學(xué)生空
2025-03-24 02:02
【總結(jié)】 五年級(jí)《平行四邊形的面積》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 《平行四邊形的面積》是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)四單元第3課的內(nèi)容,本節(jié)課是在學(xué)生掌握了長(zhǎng)方形面積的計(jì)算,認(rèn)識(shí)了平行四邊形的底和高的基礎(chǔ)上...
2024-12-06 03:41
【總結(jié)】———冀教版數(shù)學(xué)第九冊(cè)71頁(yè)—73頁(yè)振頭小學(xué)劉連菊12平方厘米12平方厘米1厘米長(zhǎng)底寬高長(zhǎng)方形的面積=×平行四邊形的面積=×長(zhǎng)長(zhǎng)底底寬寬高高例:一塊平行四邊形木板,(如下圖)它的面積
2024-12-11 12:01
【總結(jié)】雙新小學(xué)李俊慧四邊形的種類平行四邊形的特性兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。平行四邊形的特性長(zhǎng)方形和正方形可以看成是特殊的平行四邊形。正方形、長(zhǎng)方形與平行四邊形的關(guān)系高底從平行四邊形的一條邊上的一點(diǎn)到對(duì)邊引一條垂線,這點(diǎn)和垂足之間的線段叫做平行四邊形的高,垂足所在的邊叫做平行四邊形的底。
2025-07-24 21:43
【總結(jié)】1平行四邊形的面積西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)2花壇花壇3用數(shù)方格的方法數(shù)數(shù)看:這里的每個(gè)方格表示1平方米,不滿1格的都按半格計(jì)算.數(shù)一數(shù),它們的面積各是多少?面積:8平方米面積:8平方米4用數(shù)方格的方法數(shù)數(shù)看:這里的每個(gè)方格表示1平方米,不滿1格的都按半格計(jì)算.數(shù)一數(shù),它們的面
2024-11-12 02:08
【總結(jié)】平行四邊形的面積課時(shí)安排:一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:教材第80-81頁(yè)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:經(jīng)歷動(dòng)手操作、討論、歸納等探討平行四邊形面積公式,并能用字母表示,會(huì)用公式計(jì)算平行四邊形面積。2、過(guò)程與方法:通過(guò)觀察、操作、測(cè)量、思考、討論交流等數(shù)學(xué)活動(dòng),體會(huì)轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)方法,發(fā)展空間觀念及推理能力。4、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:使學(xué)生在探
2024-11-22 03:12
【總結(jié)】執(zhí)教人:徐州市鼓樓區(qū)西閣街小學(xué)董雯雯長(zhǎng)方形正方形長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)下面兩個(gè)圖形的面積相等嗎?下面兩個(gè)圖形的面積相等嗎?6厘米3厘米底高轉(zhuǎn)化成的長(zhǎng)方形平行四邊形長(zhǎng)(厘米)底(厘米)寬(厘米)高(厘米)面積(平方厘米
2024-12-13 18:13
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)上冊(cè)《平行四邊形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì) 五年級(jí)上冊(cè)《平行四邊形的面積》教學(xué) 設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): .通過(guò)操作、觀察、比較等活動(dòng),自主探索平行四邊形面積計(jì)算公式,滲透轉(zhuǎn)化思想。 2.能正確...
2024-10-24 19:53
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)平行四邊形的面積,同學(xué)們要掌握平行四邊形面積公式的推導(dǎo)過(guò)程,可以正確的應(yīng)用平行四邊形的面積公式計(jì)算平行四邊形的面積。200米200米200米300米300米230米長(zhǎng)寬底高長(zhǎng)寬底高長(zhǎng)寬底高
2024-12-13 12:23
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):能應(yīng)用平行四邊形面積計(jì)算公式解決生活中有關(guān)平行四邊形面積的簡(jiǎn)單問(wèn)題,發(fā)展大家的應(yīng)用意識(shí)。:在解決問(wèn)題的過(guò)程中體會(huì)所學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系,從中獲得價(jià)值體驗(yàn)。:培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。說(shuō)一說(shuō)下列各是什么圖形?1厘米1厘米說(shuō)出下面圖形的面積不滿1格的都按
2024-12-12 20:53
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)上冊(cè)《平行四邊形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì) (長(zhǎng)方形和平行四邊形紙)和一個(gè)透明盒塑料件(每個(gè)小單元代表1平方米)和一個(gè)尺子(每個(gè)為每個(gè)圖)厘米代表1米),你可以使用這些工具繪制矩形區(qū)域?談?wù)撃愕?..
2024-10-20 21:50
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)(北師大版)平行四邊形的面積貴港市港南區(qū)東津鎮(zhèn)中和小學(xué)周振坡引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)實(shí)際操作,用不同的方法把平行四邊形轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)方形,并且通過(guò)操作、觀察,找出平行四邊形與所拼的長(zhǎng)方形的內(nèi)在聯(lián)系,在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步體會(huì)“等積變形”的思想
2024-12-11 15:25
【總結(jié)】青島版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)平行四邊形的面積本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)平行四邊形的面積,同學(xué)們要掌握平行四邊形面積公式的推導(dǎo)過(guò)程,能夠正確的應(yīng)用平行四邊形的面積解決實(shí)際的問(wèn)題。
2024-11-12 01:57