【總結(jié)】一、說教材二、說教學目標及重難點的確立三、說教法學法四、說教學流程五、說板書設計六、說教學預測幾何知識的初步認識在整個小學數(shù)學教學中，是按由易到難的順序貫穿始終的。本冊教材則承擔著讓學生學會平行四邊形、三角形、梯形面積計算的任務。而平行四邊形面積的計算是本單元的第一節(jié)課。它是在學生已經(jīng)掌握并能靈活
2025-08-16 00:50
【總結(jié)】第二單元復習1、填空1.360000平方米=（）公頃2平方千米=（）公頃=（）平方米2.把一個長20厘米，寬10厘米的長方形剪成兩個完全相同的三角形，每個三角形的面積是（）平方分米。3.一個平行四邊形和一個三角形面積相等，高也相等，平行四邊形的底是6米，三角形的底是（）。4、一個梯形的上底是6
2025-03-24 01:59
【總結(jié)】平行四邊形和梯形?長標小學王武斌?請同學們用自己的直尺和三角板動手量一量，推一推平行四邊形的邊、角各有什么樣的特點。兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。生活中的平行四邊形想一想長方形、正方形和平行四邊形有什么相同點和不同點？
2025-07-19 00:08
【總結(jié)】平行四邊形與梯形1、平行在同一個平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線,也可以說這兩條直互相平行。特點：永不相交2、垂直?如果兩條直線相交成直角，就說這兩條直線互相平行，其中一條直線叫做另一條直線的垂線，這兩條直線的交點叫做垂足。?特點：相交成直角L1
2025-11-01 04:18
【總結(jié)】平行四邊形的面積第六單元：多邊形的面積一、激趣引入每個小方格的面積為1平方厘米比較下面每組圖中陰影部分面積的大?。海?）（2）一、激趣引入每個小方格的面積為1平方厘米二、新知探究平行四邊形的面積怎么算呢？可能是相鄰的邊相乘?？赡苁堑走叧烁摺Ｎ掖蛩惆阉兂砷L方形。讓我們
2025-07-24 22:08
【總結(jié)】平行四邊形特點：①對邊平行且相等②對角相等③相鄰的角互補（即180°）討論：這個平行四邊形的底和高的長度與它的面積之間有什么關(guān)系？3厘米6厘米3厘米6厘米18平方厘米18平方厘米畫剪移、拼剪、旋轉(zhuǎn)拼
2025-10-28 15:26
【總結(jié)】北京版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習平行四邊形面積的計算，同學們要理解平行四邊形面積公式的推導過程，能夠正確的計算平行四邊形的面積。18平方厘米18平方厘米18平方厘米剪一剪，移一移，拼一拼。分小組統(tǒng)計看誰的方法多。討論：,兩種圖形的面積有什么關(guān)系？寬分別與原平行四邊形的底和
2024-12-11 07:41
【總結(jié)】卓越個性化教學講義學生姓名年級授課時間教師姓名課時教學目標讓學生進一步理解平行四邊形的有關(guān)性質(zhì)，掌握平行四邊形、矩形、菱形、正方形、梯形的判定重點難點重點：平行四邊形的性質(zhì)，平行四邊形的判定；矩形的性質(zhì)及判定；菱形的性質(zhì)及判定；正方形的性質(zhì)及判
2025-07-24 00:11
【總結(jié)】1《平行四邊形的面積》教學設計【教學內(nèi)容】人教五年級上冊79-81頁平行四邊形面積?！窘滩姆治觥科叫兴倪呅蚊娣e計算的學習，是以學生掌握了平行四邊形特征為前提，同時理解了長方形和正方形的面積計算為基礎。同時，平行四邊形面積的計算又為進一步學習三角形、梯形面積計算作鋪墊和提供方法?！緦W
2025-11-13 00:30
【總結(jié)】第一篇：人教版五年級上冊平行四邊形的面積教學設計 平行四邊形面積的計算 教學目標： 在理解的基礎上掌握平行四邊形面積的計算公式，并會運用公式正確地計算平行四邊形的面積． 教學重點：理解公式并正...
2025-10-15 19:54
【總結(jié)】平行四邊形面積計算教案一、導入1．想辦法求出數(shù)學書第12頁中四個圖形的面積。（假設格子圖每格的邊長為1厘米）圖1的面積=，圖2的面積=，圖3的面積=，圖4的面積=。在求圖1和圖3這兩個不
2025-11-14 11:34
【總結(jié)】罕井仁和小學四年級數(shù)學制作:黨玉民2022年10月10日高底高高高底底底平行四邊形面積的計算思考:1、拼后的長方形和原來的平行四邊形有什么關(guān)系?
2025-08-16 01:03
【總結(jié)】《平行四邊形的面積》教學設計澗東小學薛書霞教學目標：1．通過操作、觀察、比較等活動，自主探索平行四邊形面積計算公式，滲透轉(zhuǎn)化思想。2．能正確地應用公式計算平行四邊形的面
2025-08-04 16:05
【總結(jié)】平行四邊形面積的計算教師行為學生學習活動設計意圖(一）、復習鋪墊課件出示學過的平面圖形。提問：它們叫什么名字?復習長方形和正方形的面積公式學生看圖列式計算長方形的面積=長×寬正方形的面積=邊長×邊長復習舊知識，為學習新知做好鋪墊。（二）、引導探索平行四邊形的面積公式(一
2025-08-04 16:21
【總結(jié)】《平行四邊形的面積計算》教學設計岳陽市南湖新區(qū)湖濱學校 易智慧【教材分析】本節(jié)課是人教版義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級上冊第六單元《多邊形的面積》第1課時《平行四邊形的面積》。平行四邊形面積的計算是在學生已經(jīng)掌握并能靈活運用長方形、正方形面積計算公式，理解平行四邊形特征的基礎上，進行教學的。教材在編排上非常重視讓學生經(jīng)歷知識的探索過程，使學生不僅掌握面積計算的方法，更要參與面積
2025-08-04 15:03
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