【總結】鋪墊引入公式推導一返回公式推導二試一試人教新課標五年級數(shù)學上冊1厘米1厘米說出下面圖形的面積鋪墊引入公式推導一返回公式推導二試一試4cm2cm4cm2cm比一比,哪個圖形面積大?這個平行四邊形占了格.若每格是一平方厘米,則它的面積
2024-12-13 10:47
【總結】人教新課標五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習平行四邊形的面積計算，同學們掌握平行四邊形的面積公式推導過程，能夠正確的計算平行四邊形的面積。高底寬長平行四邊形底高面積長方形長寬面積6米4米24平方米6米4米24平方米,剪一剪、拼一拼，試把平行
2024-12-13 20:01
【總結】人教新課標五年級數(shù)學上冊面積的計算平行四邊形本節(jié)課我們主要來學習平行四邊形的面積，同學們要理解并掌握平行四邊形面積公式的推導過程，能夠應用平行四邊形的面積公式解決相關的實際問題。下圖是一個平行四邊形。圖中每個方格代表1平方厘米。請你用數(shù)方格的方法求出它的面積是多少。（不滿一格的，
【總結】人教新課標五年級數(shù)學上冊教學目標：使大家通過實際操作和討論思考，探索并掌握平行四邊形的面積公式，并能應用公式正確計算平行四邊形的面積。：使同學們經(jīng)歷觀察、操作、測量、填表、討論、分析、歸納等數(shù)學活動過程，進一步體會“等積變形”的思想方法。：發(fā)展大家的空間觀念，培養(yǎng)大家初步的推理能力。？，你會求哪些圖形的面積？想一想想
2024-12-13 00:07
【總結】新知鞏固退出人教新課標五年級數(shù)學上冊鋪墊教學目標：使大家在理解的基礎上掌握平行四邊形面積的計算公式，并會運用公式正確地計算平行四邊形的面積。：通過操作、觀察、比較，發(fā)展同學們的空間觀念，培養(yǎng)大家運用轉化的思考方法解決問題的能力和邏輯思維能力。：對同學們進行辯詐唯物主義觀點的啟蒙教育。返回鋪墊12
【總結】注:一個方格代表1平方米，不滿一格的都按半格計算。24m224m2探究一底高高底寬寬長長平行四邊形剪拼成長方形后，什么變了，什么沒有變？你發(fā)現(xiàn)了什么？探究一探究二探究三探究四探究二底高長寬平行四邊形的面積=
2025-11-10 10:28
【總結】說出下面平行四邊形的底和高各是多少?420301厘米1厘米說出下面圖形的面積單擊1厘米1厘米認真觀察下圖，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？把左邊的小正方形補到右邊，正好湊成了一個長方形。怎樣算出下面這個平行四邊形的面積呢？相信你看了下面的演示一定
2024-12-12 22:13
【總結】平行四邊形的面積計算同學們，你們學過哪些圖形？……長方形的面積＝長×寬回例一圖回例一圖你能不能把平行四邊形轉化為長方形呢？小提示：拼出的圖形需要四個直角才符合長方形的特征！原來平行四邊形的底原來平
2025-07-19 00:09
【總結】小學第九冊數(shù)學平行四邊形的面積計算授課者：胡海燕平行四邊形梯形三角形圓長方形正方形長方形的面積=長×寬正方
2025-08-04 10:28
【總結】課題：平行四邊形面積計算教學目標：1．使學生在理解的基礎上掌握平行四邊形面積的計算公式，并會運用公式正確地計算平行四邊形的面積．2．通過操作、觀察、比較，發(fā)展學生的空間觀念，培養(yǎng)學生運用轉化的思考方法解決問題的能力和邏輯思維能力．3．對學生進行辯詐唯物主義觀點的啟蒙教育．教學重點：理解公式并正確計算平行四邊形的面積．教學難點：理解平行四邊形面積公式的推導過程．教學過
2025-07-24 00:10
【總結】九年義務教育小學數(shù)學第九冊課件設計：街子鎮(zhèn)小學陸平課件制作：街子鎮(zhèn)小學陸平制作時間：2022年4月30厘米下面平行四邊形的高和相對應的底是多少20厘米口算下面的長方形面積各是多少面積是（）平方米6米4米2厘米面積是（）平方厘米
2025-09-25 17:36
【總結】貴港市覃塘區(qū)東龍鎮(zhèn)中心小學韋勇英.。下面是王家和張家各一塊地，誰家的地，面積更大些呢？5米4米6米張家6米4米王家。王家的地是長方形，它的面積是多少？6×4=24（平方米）6是長方形的長，4是長方形的寬長方形的面積
2025-08-04 09:01
【總結】雙新小學李俊慧四邊形的種類平行四邊形的特性兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。平行四邊形的特性長方形和正方形可以看成是特殊的平行四邊形。正方形、長方形與平行四邊形的關系高底從平行四邊形的一條邊上的一點到對邊引一條垂線，這點和垂足之間的線段叫做平行四邊形的高，垂足所在的邊叫做平行四邊形的底。
2025-08-04 09:40
【總結】第二單元多邊形的面積課題：平行四邊形的面積第1課時總第課時教學目標：，探索并掌握平行四邊形的面積公式，能應用公式正確計算平行四邊形的面積，解決一些簡單的實際問題。正確率達到80%2.使學生經(jīng)歷觀察、操作、測量、填表、討論、分析、歸納等數(shù)學活動過程，初步體會圖形轉化的意義和價值，培養(yǎng)空間觀念
2025-11-14 11:35
【總結】北師大版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習平行四邊形的面積，同學們要掌握平行四邊形面積公式的推導過程，可以正確的應用平行四邊形的面積公式計算平行四邊形的面積。200米200米200米300米300米230米長寬底高長寬底高長寬底高
2024-12-13 12:23
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