【總結】九年義務教育小學數學第九冊課件設計:街子鎮(zhèn)小學陸平課件制作:街子鎮(zhèn)小學陸平制作時間:2022年4月30厘米下面平行四邊形的高和相對應的底是多少20厘米口算下面的長方形面積各是多少面積是()平方米6米4米2厘米面積是()平方厘米
2024-10-04 17:36
【總結】人教課標板小學數學五年級(上)平行四邊形的面積名山街道中心校:胡治菊123456789101112131413245678平行四邊形底高面積長方形長寬面積66331818
2024-11-23 11:29
【總結】第一篇:平行四邊形的面積 平行四邊形的面積 教學設計:肖備荒 教學內容:教科書第87、88頁的內容。教學目標: 、觀察、比較等活動,自主探索平行四邊形面積計算公式,滲透轉化的數學思想方法。 ...
2024-10-25 00:58
【總結】《平行四邊形的面積》教學設計一.教材分析“平行四邊形的面積”是人教版義務教育課程標準實驗教科書《數學》五年級上冊P79—81頁的內容。這一教學內容是基于長方形面積計算(三年級下冊)和平行四邊形的認識(三年級上冊和四年級上冊)之上的,并為以后的三角形的面積公式、梯形的面積公式推導的方法奠定基礎。二.學情分析學生在前期的學習中,已經認識了平行四邊形,并已學會計算長方形的面積,這些都是
2025-08-04 16:20
【總結】.....《平行四邊形的面積》教學內容:義務教育課程標準實驗教科書五年級上冊第87-88頁《平行四邊形的面積》。教學目標:通過剪一剪,拼一拼的方法,探索并掌握平行四邊形的面積計算公式。能正確計算平行四邊形的面積。通過操作、探究、對比、交
2025-06-19 22:54
【總結】水寨實驗學校講授人:徐哲哲人教版五年級上冊第五單元第一課時????長方形的面積=長×寬平行四邊形的面積=?平行四邊形的面積每小格代表平方米1(不
2024-11-23 11:54
【總結】北師大版五年級上冊數學單位:臨渭區(qū)育紅小學設計者:祝紅利探索活動(一)我們學過那些平面圖形?你能說出它們的計算公式嗎?長方形面積=長×寬正方形面積=邊長×邊長czpstycmzm你能說出平行四邊形的特點嗎?底高①對邊平行且相等;②對角相
2024-11-21 03:43
【總結】平行四邊形面積的計算鐵路學校:賈鳳蓮30厘米下面平行四邊形的高和相對應的底是多少20厘米面積是()平方米6米4米2厘米面積是()平方厘米249口算下面的長方形面積各是多少?草坪草坪五一班五二班這是我校五三班和
2025-07-19 00:09
【總結】本單元的主要內容·平行四邊形的面積·三角形的面積·梯形的面積·組合圖形的面積1、利用數格子、割補、拼擺等方法,探索并掌握平行四邊形、三角形和梯形的面積計算公式,并解決簡單的實際問題。認識簡單的組合圖形,會把組合圖形的面積分解成已學過的平面圖形的面積。2、探索并體會各種圖形的特征、圖形
2024-12-11 12:02
【總結】操作驗證(1)把平行四邊形剪拼成長方形,你發(fā)現了什么?(2)想一想平行四邊形的面積計算方法是怎樣的?做一做平行四邊形花壇的底是6m,高是4m,它的面積是多少?4m6m選一選1、一塊平行四邊形裝飾板材的底是3米,
【總結】九年級數學(上)第三章證明(三)-平行四邊形的判定駛向勝利的彼岸學好幾何標志是會“證明”?證明命題的一般步驟:?(1)理解題意:分清命題的條件(已知),結論(求證);?(2)根據題意,畫出圖形;?(3)結合圖形,用符號語言寫出“已知”和“求證”;?(4)分析題意,探索證明思路(由“因”
2024-12-08 07:58
【總結】滬教版五年級數學上冊本節(jié)課我們主要來練習平行四邊形的面積,同學們首先要掌握平行四邊形的面積公式,能夠應用平行四邊形的面積公式解決相關的實際問題。兩個完全相等的三角形可以拼成一個平行四邊形。S△=ah÷2S=ah÷2×2=ah平行四邊形的面積=底×高S=ah
2024-11-30 01:05
【總結】青島版五年級數學上冊多邊形的面積信息窗15厘米1平方厘米S=a×b長方形的面積=長×寬3分米3分米1分米1分米面積是1平方分米3×3=9(平方分米)正方形的面積=邊長×邊長S=a2長方形的面積
2024-11-11 08:32
【總結】仙臺鎮(zhèn)中心小學王花英說教材教學目標教學重難點說教法說學法教學內容教學評價說教材:平行四邊形面積的計算》教學內容是人教版義務教育課程標準實驗教科書小學數學五年級上冊第80-83頁。幾何知識的初步認識在整個小學數學教學中,是按由易到難的順序貫穿始終的。目錄
2024-11-23 11:07
【總結】平行四邊形及特殊的平行四邊形一.選擇題(共20小題)1.(2016?益陽)下列判斷錯誤的是( ?。〢.兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形B.四個內角都相等的四邊形是矩形C.四條邊都相等的四邊形是菱形D.兩條對角線垂直且平分的四邊形是正方形【分析】根據平行四邊形的判定、矩形的判定,菱形的判定以及正方形的判定對各選項分析判斷即可得解.【解答】解:A、兩
2025-06-19 23:25