【文章內(nèi)容簡介】 業(yè)教育的開展不會影響愿意繼續(xù)深造的學(xué)生，此為“固本培元”。結(jié)合計算機專業(yè)特點及興盛的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟，將網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用融入到課程教學(xué)，與會計專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)相關(guān)課程跨學(xué)科融合，幫助學(xué)生實施創(chuàng)業(yè)，此為“以網(wǎng)載道”。(三)以教學(xué)實施為突破，確保創(chuàng)業(yè)教育取得實效就業(yè)難問題倒逼高校實施教學(xué)改革，創(chuàng)業(yè)教育勢在必行且大有可為。本研究以計算機應(yīng)用專業(yè)———全國高校最難就業(yè)的專業(yè)之一為例，闡釋創(chuàng)業(yè)教育的具體策略:“孵化創(chuàng)業(yè)典型”，“培養(yǎng)企業(yè)精英”，可分三步走:1．“承接外包”夯實就業(yè)基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)教育的實施要從改革教學(xué)方式和方法開始。授課教師可根據(jù)企業(yè)用人標準和課程內(nèi)容選定主題，設(shè)計課程任務(wù)，學(xué)生進行簡單任務(wù)模仿。教師進行知識要點講解，學(xué)生進行擴展任務(wù)模仿。教師進行創(chuàng)新激發(fā)引導(dǎo)，師生協(xié)同完成任務(wù)，最終分享成功作品［6］。計算機應(yīng)用專業(yè)諸多B類或C類課程，如《Photoshop圖形圖像處理》、《Flash動畫設(shè)計》、《靜態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計》、《動態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計》等都可以采用這種教學(xué)方法幫助學(xué)生掌握知識、形成技能。課程實踐教學(xué)方面，學(xué)?？膳c合作企業(yè)洽談，承接服務(wù)外包項目。外包企業(yè)招聘啟事中都有“X年軟件外包相關(guān)工作經(jīng)驗”等硬性指標，計算機應(yīng)用專業(yè)教學(xué)主管部門可與電商產(chǎn)業(yè)園洽談，承接網(wǎng)店裝修的服務(wù)外包項目，一方面與專業(yè)知識接軌，更重要的是積累工作經(jīng)驗。經(jīng)過幾個服務(wù)外包項目的實踐，學(xué)生經(jīng)過歷練、總結(jié)，勢必得到快速成長，填補學(xué)生在校工作實踐的空白，打好就業(yè)基礎(chǔ)。2．“賽教融合”體驗創(chuàng)業(yè)歷程創(chuàng)業(yè)教育在高等教育乃至學(xué)生未來人生中有著重要的意義，創(chuàng)業(yè)也不是一蹴而就，需要多方面的知識和能力支撐。以計算機應(yīng)用專業(yè)來說，由于專業(yè)特點和互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟的沖擊，再加上可以免費網(wǎng)上開店，創(chuàng)業(yè)啟動資金較少，所以多數(shù)學(xué)生創(chuàng)業(yè)首選是開設(shè)“網(wǎng)店”［8］，而使用中教暢享軟件可以幫助學(xué)生體驗創(chuàng)業(yè)歷程，彌補不足。中教暢享軟件中的電子商務(wù)技能賽項主要包括網(wǎng)店裝修、運營推廣、客戶服務(wù)、經(jīng)營分析四項競賽內(nèi)容。網(wǎng)店裝修，要求學(xué)生完成商品詳情頁和banner的設(shè)計與制作，完成商品詳情頁的“商品展示類、吸引購買類、促銷活動類、實力展示類、交易說明類、關(guān)聯(lián)銷售類”的設(shè)計與制作。此項競賽內(nèi)容能充分考核學(xué)生的平面設(shè)計能力、素材處理能力及軟件使用熟練度。運營推廣，要求學(xué)生根據(jù)經(jīng)營狀況盡可能地打開營銷思路，完成推廣?？蛻舴?wù)，要求學(xué)生及時準確地做好客戶服務(wù)工作，能充分考察學(xué)生的溝通能力，在打造學(xué)生創(chuàng)業(yè)硬實力的同時，提升學(xué)生的軟實力。經(jīng)營分析，要求學(xué)生進行市場分析，調(diào)整店鋪運營措施，規(guī)劃采購資金及租賃資金，在能控制成本的情況下，贏取更大的利潤空間。該軟件共有十道試題供學(xué)生模擬經(jīng)營，經(jīng)過5輪10期的練習(xí)與較量，學(xué)生不僅可掌握網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的基本流程，也可對創(chuàng)業(yè)中遇到的問題加以反思并規(guī)避。這樣，不僅幫助可為學(xué)生解了市場規(guī)范、成本核算、營銷推廣和相應(yīng)的法律法規(guī)等，而且可為學(xué)生日后進行實體創(chuàng)業(yè)積累經(jīng)驗。3．“眾創(chuàng)空間”提供創(chuàng)業(yè)便利為了支持學(xué)生創(chuàng)業(yè)，學(xué)校可以設(shè)立專項資金在校內(nèi)建立創(chuàng)業(yè)基地，為在校大學(xué)生免費提供創(chuàng)業(yè)空間，學(xué)生只需繳納水電費。對于創(chuàng)業(yè)成功典型，學(xué)校可以給予獎勵，延長學(xué)生使用創(chuàng)業(yè)基地的年限，免去學(xué)生創(chuàng)業(yè)的后顧之憂，也可激勵其他學(xué)生創(chuàng)業(yè)。對于不愿意創(chuàng)業(yè)的學(xué)生，學(xué)?？梢砸M一些企業(yè)如“百度糯米”、“美團網(wǎng)”等進駐創(chuàng)業(yè)基地，在不影響企業(yè)正常運營的情況下，秉承“走出去、請進來”的理念，主動與企業(yè)建立聯(lián)系，安排學(xué)生輪流進企業(yè)見習(xí)一或兩周時間，幫助學(xué)生積累工作經(jīng)驗，提升就業(yè)競爭力。學(xué)生也可以根據(jù)地方經(jīng)濟發(fā)展和區(qū)域特色，利用課余多方考察行情，注冊網(wǎng)店。學(xué)生是網(wǎng)絡(luò)的最大使用者，也是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的重要推動者。網(wǎng)絡(luò)是新一代青少年的生活舞臺，也是他們主要的生活方式，學(xué)生注冊開設(shè)自己的淘寶店鋪，既可以以此創(chuàng)業(yè)，積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，也可以作為日后的副業(yè)經(jīng)營。高校開展創(chuàng)業(yè)教育，不僅有效豐富了大學(xué)生的課余生活，讓大學(xué)生學(xué)以致用，而且能夠培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的意識，捍衛(wèi)他們依照自己的意愿創(chuàng)業(yè)或就業(yè)的自由。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)率是高校綜合實力和教育質(zhì)量的重要體現(xiàn)，校方通過創(chuàng)業(yè)教育調(diào)整教學(xué)方法、改進實踐教學(xué)方式、建設(shè)創(chuàng)業(yè)基地等方式不僅可以幫助大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)或輕松就業(yè)，而且可以以此回饋教育教學(xué)，更好地實施創(chuàng)業(yè)教育、體驗教育，形成良性循環(huán)，為更多高校開展創(chuàng)業(yè)教育提供借鑒和參考。參考文獻:［1］周洪生．大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)涵與主要內(nèi)容［J］．求知導(dǎo)刊，2016(43):54．［2］賓慕容．成教大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育融合的路徑分析［J］．教育觀察(上半月)，2016(5):6－7．［3］黃兆信，張中秋，談丹．創(chuàng)業(yè)教育:大學(xué)生崗位勝任力培養(yǎng)的有效路徑［J］．高等工程教育研究，2016(1):24－28．［4］邵晶晶，李佳．河北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀與發(fā)展對策探析［J］．求知導(dǎo)刊，2016(41):52．［5］田蕾．試論大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式［J］．求知導(dǎo)刊，2016(44):15－16．［6］雷玉梅．高職大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育淺析［J］．學(xué)周刊，2016(2):200．［7］任媛媛，沙其富．論“雙創(chuàng)”背景下科技創(chuàng)新的重要作用［J］．景德鎮(zhèn)學(xué)院學(xué)報，2016(3):99－102．第三篇：寧夏高校民族預(yù)科教育學(xué)院預(yù)科新生入學(xué)須知寧夏高校民族預(yù)科教育學(xué)院預(yù)科新生入學(xué)須知一、新生持錄取通知書報到。因病、因事不能按時報到者須辦理書面請假手續(xù)。二、新生自帶檔案、黨（團）組織關(guān)系；近期正面半身免冠一寸彩色照片10張。三、新生須自帶本民族服裝。四、預(yù)科期間，新生不轉(zhuǎn)戶口。五、按自治區(qū)有關(guān)部門的規(guī)定，新生須繳納學(xué)費、住宿費、教材費，其中學(xué)費：1500元/學(xué)年，住宿費：1200元/學(xué)年，教材費：400元/學(xué)年。六、根據(jù)自治區(qū)有關(guān)部門的規(guī)定，預(yù)科新生不辦理生源地貸款七、學(xué)校代購項目：學(xué)校實行公寓化管理，后勤集團為新生提供生活用品，由學(xué)生自愿購買。每套400元（包括被子、褥子、床墊、枕芯、枕套、暖瓶各1件，被罩、床單、枕巾各2件）。學(xué)生入校體檢費65元。英語學(xué)習(xí)應(yīng)自帶調(diào)頻耳機（或調(diào)頻收音機），或到校購買。八、新生自愿購買保險。九、新生入學(xué)后復(fù)查，若發(fā)現(xiàn)在德、智、體方面不符合《普通高等學(xué)校招生暫行條例》和生源地招辦規(guī)定者，按有關(guān)