【總結(jié)】S=ahS=ah÷2復(fù)習(xí)abS=abaaS=a2ahah∟∟∟∟2.口算下面各圖形的面積。（單位：厘米）201554S=ah÷2=5&#
2024-11-22 01:13
【總結(jié)】第一篇：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《梯形面積的計(jì)算》說課稿 小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《梯形面積的計(jì)算》說課稿 王喜朝 一、說教材 1、說課內(nèi)容： 五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元第3小節(jié)《梯形面積的計(jì)算》。這...
2025-10-30 23:44
【總結(jié)】第一篇：新課標(biāo)人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上《梯形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì) 新課標(biāo)人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上《梯形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇玉教材分析： 1、內(nèi)容：梯形面積的計(jì)算。 2、知識(shí)聯(lián)系點(diǎn)：這節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)會(huì)計(jì)算平行...
2025-10-26 23:35
【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）五年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)梯形的面積計(jì)算教學(xué)目標(biāo)：掌握梯形的面積公式，體驗(yàn)梯形面積公式的推導(dǎo)過程。培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入1、我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了哪些平面圖形？2、在這些圖形中，學(xué)過了哪些圖形的面積計(jì)算公式？3、今天我們就來學(xué)習(xí)梯形的面積公式。（板書課題：梯形面積的計(jì)算）二、新課探究課
2024-12-13 00:42
【總結(jié)】浙教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第14課時(shí)梯形的面積梯形的面積（I）卷 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信...
2025-04-05 01:20
【總結(jié)】浙教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第14課時(shí)梯形的面積梯形的面積A卷 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一...
2025-04-02 05:12
【總結(jié)】五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)梯形的面積教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)1、理解并掌握梯形的面積計(jì)算公式，并能利用公式計(jì)算。2、通過操作，讓學(xué)生經(jīng)歷梯形面積的探索過程，進(jìn)一步感受”轉(zhuǎn)化”的思想方法，培養(yǎng)學(xué)生操作、觀察、和分析推理以及解決生活問題的能力。3、感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣，體會(huì)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。重、難點(diǎn)：理解梯形面積的推導(dǎo)過程并靈活應(yīng)用計(jì)算。課時(shí)安排
2024-11-22 01:46
【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1、使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng)，探索并掌握梯形的面積公式，能正確地計(jì)算梯形的面積，并應(yīng)用公式解決實(shí)際問題。?2、使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)轉(zhuǎn)化方法的價(jià)值，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用已有知識(shí)解決新問題的能力，發(fā)展學(xué)生的空間觀念和初步的推理能力。小組討論1、拼成平行四邊形的兩個(gè)梯形有什么關(guān)系
2024-12-11 11:15
【總結(jié)】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們來繼續(xù)學(xué)習(xí)梯形的面積，在掌握用拼、割兩種方法推導(dǎo)梯形的面積公式的基礎(chǔ)上我們來探究梯形的中位線和梯形的面積的關(guān)系，同學(xué)們要理解并掌握用梯形的中位線表示梯形面積的方法，并能解決實(shí)際的問題。梯形兩個(gè)上底、下底和高分別相等的，形狀也相等。判斷×兩個(gè)面積相等的梯形可以拼成一個(gè)
2024-12-13 12:00
【總結(jié)】第一篇：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《梯形面積的計(jì)算》教學(xué)設(shè)計(jì)- 梯形面積的計(jì)算 教學(xué)目標(biāo)： 1、在平行四邊形、三角形面積推導(dǎo)的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生采用合作探究的形式，概括出梯形面積計(jì)算公式； 2、會(huì)...
2025-10-15 20:26
【總結(jié)】第一篇：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)說課稿梯形面積 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)說課稿梯形面積 一、教材分析： １．關(guān)于大綱對(duì)幾何知識(shí)的教學(xué)要求。大綱指出：“幾何初步知識(shí)的教學(xué)要充分利用和創(chuàng)造各種條件，...
2025-10-15 20:21
【總結(jié)】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)梯形面積說課稿 引導(dǎo)語：作為一位杰出的教職工，通常需要用到說課稿來輔助教學(xué)，借助說課稿可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么應(yīng)當(dāng)如何寫說課稿呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上...
2025-10-15 23:29
【總結(jié)】梯形的面積還記得三角形的面積該怎么求嗎？三角形的面積=平行四邊形面積÷2梯形上底+梯形下底高梯形面積=平形四邊形面積÷2=×高÷2平行四邊形的底（上底+下底）梯形面積=（上底+下底）×高÷
2025-07-24 22:31
【總結(jié)】最大的甲魚青島版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元?底高因?yàn)椋篠=ah所以：S=ah÷2回顧三角形面積的推到方法拼的方法推導(dǎo)兩個(gè)形狀相同、大小相等的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形。說一說平行四邊形與梯形各部分的關(guān)系。上底上底下
2025-07-24 02:13
【總結(jié)】第一篇：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《梯形的面積》教學(xué)反思 梯形的面積教學(xué)反思 《梯形的面積》這一課的教學(xué)重點(diǎn)是面積公式的推導(dǎo)，利用梯形面積計(jì)算公式解決實(shí)際問題。 在設(shè)計(jì)這一課的教學(xué)時(shí)，我主要考慮體...
2025-10-31 00:07
鄂ICP備17016276號(hào)-1