【文章內(nèi)容簡介】 ，不僅是一件有特色的獨(dú)奏樂器，還特別適合于群體吹奏，如齊奏、重奏、合奏等。豎笛又是一種具有固定音高特點(diǎn)的樂器，通過訓(xùn)練，學(xué)生對聽音能力、對樂曲的感受能力等音樂素質(zhì)有了明顯的提高，是學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的一個(gè)好助手。如講解口型時(shí)，要求嘴角微微內(nèi)斂，雙唇呈微笑狀，放松而有控制含住笛頭。含入深度在半厘米和一厘米之間。上課時(shí)，老師一個(gè)人講，下面的學(xué)生多不能一個(gè)一個(gè)的去指導(dǎo)，這時(shí)就需要同學(xué)之間互相觀察、指導(dǎo)，可以兩個(gè)或兩個(gè)以上的組成對子，相互糾正、相互幫助。對培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的大腦思維及反應(yīng)能力有很強(qiáng)的促進(jìn)作用，培養(yǎng)同學(xué)之間互相幫助、促進(jìn)同學(xué)之間相互溝通的的關(guān)系。最后達(dá)到相互提高共進(jìn)步。、演出中培養(yǎng)自信心。豎笛物美價(jià)廉，攜帶方便，很容易掌握。學(xué)生可以利用課余時(shí)間練習(xí)吹奏。課內(nèi)打基礎(chǔ)，課外多練習(xí)。成立課外活動(dòng)小組，幾個(gè)人一個(gè)組，先培養(yǎng)尖子生包教到個(gè)人。這樣的活動(dòng)尤其適合我們學(xué)校的學(xué)生，大多是住校生，所以學(xué)生在一起非常喜歡也非常方便。一學(xué)期利用一節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行表演、比賽。可以個(gè)人，也可以多人。學(xué)校的大型演出，豎笛更是不可缺少的節(jié)目之一。去年我組織的“紅心向黨”歌詠比賽，八年二班的豎笛伴奏獲得校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。學(xué)生從排練中無論從識譜、節(jié)奏、節(jié)拍等都得到提升，在演出中獲得了自信。首先把鋼琴課學(xué)過的幾首小樂曲，可以當(dāng)做初學(xué)豎笛時(shí)的練習(xí)曲，如《閃爍的小星星》等，由淺入深、由易到難。隨著豎笛越來越熟練，吹奏的樂曲難度的增加，把吹過的歌曲再用到鋼琴課上彈奏，這時(shí)的學(xué)生就會(huì)感覺到鋼琴也很容易了，這樣學(xué)生都非常高興，有一種成就感，同時(shí)增加了學(xué)習(xí)鋼琴的信心。鋼琴帶動(dòng)豎笛，豎笛促進(jìn)鋼琴，二者互相兼容，達(dá)到融會(huì)貫通。目前，我校已經(jīng)有三百多名學(xué)生學(xué)會(huì)了豎笛，其中不少學(xué)生的演奏已達(dá)到了一定水平。通過豎笛教學(xué)，學(xué)生的識譜、二聲部合唱、音樂欣賞等基本技能較之過去單一的音樂課有了明顯的提高。幾年來的豎笛教學(xué)實(shí)踐表明，豎笛教學(xué)不僅完全適合中學(xué)生，而且對完成教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)中學(xué)生的音樂素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的智力發(fā)展，是一個(gè)非常好的途徑。我的最深體會(huì)是，豎笛是一種很理想的適合中學(xué)生使用的課堂樂器，作為一名音樂教師，我會(huì)在豎笛教學(xué)之路上堅(jiān)定地走下去。第四篇：高一政治教研工作總結(jié)高一政治教研工作總結(jié)全組教師以黨的教育方針為依據(jù)，以現(xiàn)代教育思想為指導(dǎo)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，圍繞“教師怎樣教，學(xué)生如何學(xué)”這個(gè)中心內(nèi)容，探索行之有效的課堂教學(xué)模式，發(fā)揮思想政治課的德育功能。回顧一學(xué)期來教研組的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)并貫徹執(zhí)行黨和國家的方針政策；依法治學(xué)，遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》, 愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系。加強(qiáng)時(shí)事政治的學(xué)習(xí)，利用教研活動(dòng)認(rèn)真討論、領(lǐng)會(huì)和學(xué)習(xí)，并在教學(xué)過程中自覺貫徹其精神，不斷提高自身的思想政治素質(zhì)。鉆研業(yè)務(wù)，重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。組內(nèi)老師積極參加教育教學(xué)研討活動(dòng)；通過上網(wǎng)查找、收集相關(guān)的資料，交流教改動(dòng)態(tài)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；認(rèn)真參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和培訓(xùn)；參加聽、評課活動(dòng)，學(xué)他人之長，補(bǔ)己所短。始終把“給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水”作為自己行動(dòng)的指南。揮灑個(gè)性、表現(xiàn)特長，分工明確，協(xié)同合作。團(tuán)結(jié)就有力量和智慧，沒有誠意實(shí)行平等或平等不充分，就不可能有持久而真誠的團(tuán)結(jié)。全體教師精誠團(tuán)結(jié)，密切合作，大家心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，形成強(qiáng)大的凝聚力和向心力。于是，教研組人際關(guān)系融洽，氛圍和諧，集體備課、群策群力，師徒結(jié)對，共同提高，從而達(dá)到了整體功能大于部分功能之和的理想效果。重視教學(xué)過程管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。首先有明確的教學(xué)計(jì)劃；學(xué)期開始，教研組討論基礎(chǔ)上制定出教學(xué)計(jì)劃，做到計(jì)劃在先，活動(dòng)在后；堅(jiān)持每周集體備課，一起研究教材、教法、學(xué)生，回顧上周的工作，點(diǎn)評公開課的情況，及時(shí)反思、提升；作業(yè)精心設(shè)計(jì)并做到適量，不增加學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，有發(fā)必收，有收必批，有批必改。一學(xué)期來收獲滿滿，帶上行囊，懷揣希望，向幸福出發(fā)?！鞍俪吒皖^、更進(jìn)一步”。濟(jì)陽一中高一政治教研工作計(jì)劃新學(xué)期，新開端，新氣象，我們?nèi)w政治教師將緊密團(tuán)結(jié)在以張校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子周圍，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，在學(xué)校各處室的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教育、教學(xué)制度和要求。為提高政治教學(xué)質(zhì)量，提高課堂效率，創(chuàng)造教學(xué)工作新成績，計(jì)劃如下：一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新觀念，提高素質(zhì)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，適應(yīng)課程改革需求，根據(jù)課程改革對思想政治學(xué)科的要求，強(qiáng)化學(xué)習(xí)時(shí)間。鼓勵(lì)教師以自學(xué)為主，確保教研活動(dòng)有成效，每次活動(dòng)重點(diǎn)解決一、兩個(gè)問題。本學(xué)期將重點(diǎn)組織教師學(xué)習(xí)《思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》、觀看教學(xué)觀摩課錄相，學(xué)習(xí)理論專著和報(bào)刊雜志上的經(jīng)驗(yàn)文章，不斷更新教育教學(xué)理念，以適應(yīng)課程改革的需求，指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。二、做好學(xué)校的常規(guī)管理，扎實(shí)各項(xiàng)工作。集