高一政治教案教學(xué)計劃(編輯修改稿)
2024-12-07 02:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 導(dǎo)人和無黨派人士意見和建議的基礎(chǔ)上，2015年10月，黨的十八屆五中全會通過了《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》。根據(jù)黨中央的總體部署，國務(wù)院成立了十三五規(guī)劃綱要起草小組，國家發(fā)改委首次開通了建言十三五微信公開號，發(fā)布規(guī)劃編制的動態(tài)，并邀請公眾參與規(guī)劃編制，建言獻策。2016年3月第十二屆全國人民代表大會第四次會議審議并通過十三五規(guī)劃綱要，隨后正式公布?！ 〗Y(jié)合材料分析“十三五”規(guī)劃出臺過程蘊含的政治生活道理?！ 〗馕觯罕绢}主要考查學(xué)生獲取與解讀信息的能力，通過仔細閱讀材料，抓住材料中的所有關(guān)鍵信息并一一與課本相關(guān)知識對接即可?！ 〈鸢福?1)中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，堅持依法執(zhí)政，“十三五”規(guī)劃首先由黨提出建議，然后由全國通過，使黨的主張通過法定程序上升為國家意志?！ ?2)全國人民代表大會是我國國家權(quán)力機關(guān)，有決定權(quán)。黨的“十三五”規(guī)劃建議須經(jīng)全國審議通過后方可公布實施?！ ?3)我國實行中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作與政治協(xié)商制度，在廣泛聽取各民主黨派和無黨派人士意見的基礎(chǔ)上形成的“十三五”規(guī)劃建議體現(xiàn)了人民政協(xié)政治協(xié)商、參政議政的職能?！ ?4)我國是人民民主專政的社會主義國家，政府注重聽取和吸收，充分保障了人民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán)，有利于規(guī)劃反映，增強決策的科學(xué)性、民主性?！ 笆逡?guī)劃”收官之年，我國制定了國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃。圍繞“十三五規(guī)劃”的出臺，不同部門有著不同的職責(zé)?！ 〗Y(jié)合材料提供的背景，運用《政治生活》知識，依照要求，填寫下表空格內(nèi)容。 具體部門應(yīng)該怎樣做為什么這樣做 中國 共產(chǎn)黨提出制定十三五規(guī)劃建議，明確未來五年我國經(jīng)濟和社會發(fā)展目標(biāo)、指導(dǎo)方針、總體部署① 國務(wù)院根據(jù)黨中央的建議，國務(wù)院成立十三五規(guī)劃綱要起草組，開展規(guī)劃綱要編制工作，形成規(guī)劃綱要草案② 全國③ ?、堋 ∪珖f(xié)⑤ 人民政協(xié)是我國的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線組織，是發(fā)揚社會主義民主的重要形式 解析：本題主要考查調(diào)動和運用知識的能力。要緊扣各政治行為主體的性質(zhì)、地位、職責(zé)和問題指向，思考問題并形成答案。 答案：①中國共產(chǎn)黨是我國的執(zhí)政黨，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心 ?、趪鴦?wù)院是我國的中央人民政府，是國家權(quán)力機關(guān)的執(zhí)行機關(guān)，是國家行政機關(guān)。堅持黨的領(lǐng)導(dǎo) ?、廴珖鴷h審議、表決通過國務(wù)院提交大會的十三五規(guī)劃綱要草案 ?、苋珖嗣翊泶髸俏覈膰覚?quán)力機關(guān)，擁有決定權(quán)。堅持民主集中制原則 ?、萋男姓螀f(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政職能，對十三五規(guī)劃綱要草案提出修改建議 高一政治教案教學(xué)計劃2 教學(xué)準(zhǔn)備 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo) 知識方面： 識記消費心理的種類，學(xué)會評價各種消費心理，理解四大消費原則。 能力方面： 著重培養(yǎng)學(xué)生的分析、比較、概括能力和參與生活實踐的能力。 情感態(tài)度價值觀方面： 通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生樹立節(jié)約、環(huán)保和綠色消費理念，形成科學(xué)合理的消費模式，養(yǎng)成適度消費、理性消費等消費習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生成為理性的消費者。 教學(xué)重難點 重點難點： “樹立正確的消費觀”是本課的教學(xué)重點?！ 扒趦€節(jié)約、艱苦奮斗原則”是本課的教學(xué)難點?！ 〗虒W(xué)過程 教學(xué)過程 (情境導(dǎo)入) 上一節(jié)課我們了解了影響消費水平的主要因素是居民收入水平。隨著我國經(jīng)濟發(fā)展和收入增加，人們的消費水平不斷提高，但是影響人們消費的除了客觀因素以外，還有消費心理等主觀因素。今天我們就從認(rèn)識幾種常見的消費心理入手，通過樹立正確的消費觀念，學(xué)會如何做到理性消費?！ ?推進新課) (板書) 組織學(xué)生看書，簡單的了解教材框架體系 (板書) 幻燈片展示：情境(一)“人家穿什么，我也穿什么” 設(shè)置問題：這是一種怎樣的消費心理呢?學(xué)生回答略 教師歸納：這是一種從眾心理?！ ?幻燈片展示)：特點、評價及態(tài)度 幻燈片展示：情境(二)“看我的發(fā)型潮不潮?” 設(shè)置問題：這是一種什么心理引發(fā)的消費?學(xué)生回答略 學(xué)生分三組分別討論爸爸、小明和媽媽的消費心理 教師歸納：這是一種求異心理?！ ?幻燈片展示)：特點、評價及態(tài)度 幻燈片展示：情境(三)“展示明星們的豪華婚禮” 設(shè)置問題：這是一種什么消費心理呢?學(xué)生回答略 教師歸納：這是一種攀比心理?！ ?幻燈片展示)：特點、評價及態(tài)度 幻燈片展示：情境(四)“展示一個對話情景材料” 設(shè)置問題：這是一種怎樣的消費心理呢?學(xué)生回答略 教師歸納：這是一種求實心理?！ ?幻燈片展示)：特點、評價及態(tài)度 師生共同歸納總結(jié)： (過渡)通過以上學(xué)習(xí)，大家已經(jīng)了解了影響消費行為的幾種常見的消費心理，其中有科學(xué)的，有非科學(xué)的，在生活消費中要做一名理智的消費者，必須堅持科學(xué)的消費心理，樹立正確的消費觀，踐行正確的消費原則?！ ?板書) (幻燈片展示)合作探究交流1 學(xué)生回答略 (幻燈片展示) 設(shè)置問題：提倡貸款消費與量入為出、適度消費矛盾嗎?為什么? 學(xué)生回答略 教師歸納：量
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1