藥學(xué)工作計劃(編輯修改稿)
2024-11-19 03:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的工作目標(biāo)，以下是小編整理藥學(xué)專業(yè)就業(yè)指導(dǎo)工作計劃的資料，歡迎閱讀參考。一、基本情況2013年我院共有本科畢業(yè)生85名。二、工作思路為做好2013屆畢業(yè)生就業(yè)工作，我院就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組將按照學(xué)校關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)工作的要求，充分依托學(xué)校力量，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)。堅持以系統(tǒng)的就業(yè)輔導(dǎo)為工作基礎(chǔ)，努力提升學(xué)生求職意識和就業(yè)競爭力。堅持以市場拓展為工作重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)就業(yè)市場空間的突破。堅持以精細(xì)服務(wù)為工作特色，引導(dǎo)學(xué)生面向西部、面向基層就業(yè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校要求的工作目標(biāo)。三、工作計劃(一)加強(qiáng)就業(yè)隊伍自身建設(shè)，提高就業(yè)服務(wù)質(zhì)量1。有計劃地組織就業(yè)指導(dǎo)人員外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高工作人員的理論修養(yǎng)與工作能力。2。定期召開畢業(yè)生就業(yè)工作專題研討或座談會，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，解決就業(yè)工作中的實(shí)際問題。3。組織就業(yè)工作人員利用假期等空閑時間到兄弟院校進(jìn)行調(diào)研，加強(qiáng)溝通與合作，取長補(bǔ)短。4。完善以藥學(xué)院院長、黨總支書記、主管學(xué)生工作的輔導(dǎo)員(班主任)、學(xué)生管理干事為成員的就業(yè)指導(dǎo)小組。(二)多渠道、多形式的開展就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作建立全程就業(yè)指導(dǎo)的工作思路，將就業(yè)指導(dǎo)工作貫穿四年學(xué)習(xí)生活。全程就業(yè)指導(dǎo)主要包括職業(yè)與就業(yè)政策指導(dǎo)、職業(yè)意識訓(xùn)練與指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)技能指導(dǎo)、就業(yè)技能指導(dǎo)四個方面。針對不同層次的學(xué)生進(jìn)行不同的就業(yè)教育內(nèi)容和形式。1。對大一年級學(xué)生加強(qiáng)就業(yè)觀教育。重點(diǎn)進(jìn)行社會素質(zhì)的培養(yǎng)與提高，重點(diǎn)加強(qiáng)專業(yè)教育，完成個人職業(yè)生涯設(shè)計。(1)把握住新生入學(xué)契機(jī)，通過“新生見面會”進(jìn)行初期專業(yè)教育(包括專業(yè)設(shè)置的指導(dǎo)思想、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)去向、市場需求及畢業(yè)生就業(yè)狀況等)，幫助學(xué)生樹立正確的成才觀，使新生樹立職業(yè)規(guī)劃意識。(2)通過“新生入學(xué)教育”進(jìn)行現(xiàn)階段的就業(yè)形勢分析，幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀，明確學(xué)習(xí)目的，激發(fā)學(xué)習(xí)主動性，理性規(guī)劃大學(xué)生活。2。對大二、大三年級學(xué)生側(cè)重職業(yè)道德、職業(yè)技能和職業(yè)心理的培養(yǎng)與提高。(1)通過主題班會、團(tuán)小組活動、師生座談會等形式對在校生持續(xù)有序地進(jìn)行日常就業(yè)指導(dǎo)工作，開展就業(yè)專題教育。(2)請企業(yè)的相關(guān)人員、藥學(xué)專業(yè)從業(yè)者為學(xué)生開展報告會、講座等多種形式，對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、就業(yè)形勢教育、就業(yè)政策教育、職業(yè)道德教育，使學(xué)生對藥學(xué)行業(yè)的現(xiàn)狀有更深刻地了解和認(rèn)識，保證學(xué)生就業(yè)思想與當(dāng)前就業(yè)形勢相統(tǒng)一。(3)加強(qiáng)對二、三年級學(xué)生進(jìn)行求職技巧的日常指導(dǎo)。組織擬寫自薦材料并進(jìn)行檢查、評價、修改與評比。通過演講比賽、模擬招聘等系列活動加強(qiáng)求職技巧的培養(yǎng)。定期不定期組織學(xué)生到人才市場觀摩、參與人才招聘，認(rèn)清就業(yè)形勢，體驗(yàn)求職，達(dá)到學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)技能和職業(yè)心理的培養(yǎng)與提高。3。對大四畢業(yè)年級學(xué)生側(cè)重創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力和就業(yè)能力的培養(yǎng)與提高。積極引導(dǎo)畢業(yè)生面向西部、基層就業(yè)，形成奉獻(xiàn)西部、獻(xiàn)身基層的就業(yè)氛圍。(1)密切關(guān)注畢業(yè)生的思想動態(tài)，注重畢業(yè)生的思想教育和職業(yè)道德教育，教育畢業(yè)生要立足崗位、誠信就業(yè)、艱苦創(chuàng)業(yè)，以積極的心態(tài)面對擇業(yè)和就業(yè)。(2)用講座、報告會、咨詢等多種形式，使畢業(yè)生了解當(dāng)前的就業(yè)環(huán)境與形勢，了解國家的就業(yè)方針政策及就業(yè)時各項手續(xù)辦理程序。(三)采取行之有效的具體措施做好就業(yè)工作1。協(xié)調(diào)有序地完成畢業(yè)生實(shí)習(xí)任務(wù)。(1)為確保學(xué)生實(shí)習(xí)有效完成，要求學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，對實(shí)習(xí)單位的
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1