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皮山農場中學第三批學習實踐科學發(fā)展觀活動秘書組的工作方案(編輯修改稿)

2024-11-19 02:34 本頁面
 

【文章內容簡介】 個階段的成果,以領導班子分析檢查報告為依據(jù),制定整改落實方案,要對查擺出來的問題和需要完善的制度進行系統(tǒng)分析、梳理和歸類,把領導班子分析檢查報告中提出的整改措施目標化、具體化、責任化,做到“五明確”,即明確整改落實項目、明確整改落實責任人、領導班子成員在整改方案當中要有明確的責任和分工。教職工則要列出近期整改要點和工作要求,報至學校學習科學發(fā)展觀活動辦公室,并抓好落實。公布整改落實方案(12月11日—15日)整改方案初稿將在社區(qū)進行公布,聽取社會各界的意見。落實關注民生,監(jiān)督出實效,提升居民群眾整體素質。對一些群眾提出來、但一時條件不具備、一時難以解決的問題,也要明確列出,并向群眾解釋說明清楚。對征求到有關整改落實方案的意見,要召開會議進行分析討論、研究吸收,對整改落實方案進行修改完善,報街道學習實踐活動辦備查。1 2 3第四篇:第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動工作總結深入學習實踐科學發(fā)展觀活動工作總結按照鎮(zhèn)黨委和政府的要求,我村深入學習實踐活動自2009年3月開展以來,在上級的有力指導和幫助下,黨總支加強領導,認真組織,嚴格要求,強化措施,通過全村黨員以及廣大人民群眾的共同努力,歷時6個多月,全面完成第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。現(xiàn)將工作總結如下。(一)活動的開展情況,周密部署。為認真學習貫徹落實黨的十七大、十七屆三中全會精神以及上級黨委關于深入學習實踐科學發(fā)展觀的重大部署,進一步提高全體黨員貫徹落實科學發(fā)展觀的能力,根據(jù)鎮(zhèn)黨委的安排,結合我村實際,決定成立以村黨總支部書記同志為組長的第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組。學許調研是學習實踐活動的基礎。主要按照“重在深入思想認識,重在轉化調研成果”的要求。著重搞思想發(fā)動,學習培訓深入調研工作,具體的活動有七項。第一、黨總支在充分準備的基礎上,于4月初召開動員大會。由趙書記作動員講話,講清學習實踐活動的重大意義、指導思想、主要原則、目標要求以及黨總支的實施方案;講清各級黨委的部署和要求;講清學習實踐活動與我鎮(zhèn)去年開展的解放思想大討論活動的聯(lián)系,以及與以往黨內集中教育的共性和特點;講清我村要著力解決的突出問題。進一步統(tǒng)一思想,提高認識,端正態(tài)度,增強廣 大黨員參加學習實踐活動的自覺性和堅定性,從而確保我村的第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的成功開展。第二、黨總支緊抓集中學習和個人學習,采取中心學習組學習,專題培訓輔導,組織知識競賽等各種方式。認真學xxx省委和州縣鎮(zhèn)黨委關于開展學習實踐活動的一系列指示精神,學習《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》,《科學發(fā)展觀重要論述摘編》,《科學發(fā)展觀學習讀本》。重點把握科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質和根本要求。并且集中學習時間在5天以上。第三、黨總支緊扣科學發(fā)展觀的主題,把保增、維穩(wěn)作為重要內容,緊密結合當前生態(tài)文明建設等重要工作,研究一批調研課題,由趙書記帶頭,深入基層,深入群眾,開展調查研究,問計于民,求智于民。第四、緊密結合實際,對照科學發(fā)展觀的要求。黨總支以案例分析為切入點,組織開展正反兩方面的案例分析,重點以生態(tài)文明建設中的先進典型為正面教材,孟連縣“”事件和陽宗海砷污染事件等為反面。深刻反思,依理說事,就事明理,舉一反三。通過案例分析,增強科學發(fā)展意識、努力提高黨員干部分析和解決實際問題、推動科學發(fā)展的能力。第五、黨總支堅持邊學邊改,以轉變作風為突破口,以幫助百姓解困為重點,組織開展“科學領導到村莊,黨員干部獻計策”的主題實踐活動,切實幫助百姓解決實際生產生活中的問題。第六、黨總支引導廣大黨員加深對科學發(fā)展觀重要意義的認 識,幫助黨員加深對科學發(fā)展觀內涵和精神實質的理解和把握,組織學員參加“學習實踐科學發(fā)展觀活動知識竟塞”。第七、黨總支利用黑板報的方式,圍繞建設生態(tài)文明示范村存在的突出問題以及群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,圍繞“建設生態(tài)文明示范村,我該如何做”的主題,開展討論交流,同意思想,形成共識,引導感到黨員踐行科學發(fā)展觀。按照“重在總結經驗教訓,重在完善發(fā)展思路”的要求,抓實找準突出問題,召開專題民主生活會,開展分析評議,具體的工作有以下五項。第一、結合實際,組織黨員干部進行自檢自查,要求領導干部做到“六查”。一查思想是否封閉保守、消極懈??;二查以人為本、全面協(xié)調發(fā)展的意識;三查科學發(fā)展的差距與不足;四查工作思維方式;五查服務意識;六查科學發(fā)展的制約因素。一般黨員做到“三查”,一查落實科學發(fā)展觀的主動性和自覺性;二查立足本職為村經濟社會發(fā)展做的貢獻,三查為民辦實事、辦好事的情況。第二、在去年新一輪解放思想大討論的活動中征求意見的基礎上,采取拓寬渠道“群眾提”,座談走訪“當面問”,問卷調查“多方求”,總結正反經驗“對比我”等方法,對照“轉變思想觀念,解決突出問題,創(chuàng)新體制機制,促進科學發(fā)展,構建和諧鄧川”的要求,進一步找準制約我村科學發(fā)展的突出問題。第三、黨總支召開了以貫徹落實科學發(fā)展觀為主題的專題民主生活會。會前,參學員認真撰寫方言提綱,做好充分準備,相互談 心,交換看法等。會上,做到“三檢查,三分析”,檢查是否準確理解科學發(fā)展觀內涵,分析學習實踐科學發(fā)展觀自覺性;檢查工作中存在的突出問題,分析結合實際貫徹落實科學發(fā)展觀的堅定性;檢查現(xiàn)行不符合科學發(fā)展的體制,分析制約科學發(fā)展的局限性,明確今后的整改措施。黨總支主要是按照“重在體制機制創(chuàng)新,重在體制機制創(chuàng)新,重在人民群眾滿意”的要求,制定整改方案,解決突出問題,完善體制機制。首先,制定整改方案。黨總支在深入研究分析檢查報告的基礎上,針對需要解決的突出問題和需要完善的制度,按照輕重緩急和難易程度。做到明確整改責任。其次,解決突出問題。按整改方案的要求,集中力量解決貫徹落實中央、省委和州縣鎮(zhèn)黨委的決策部署,保增長,保民生,保穩(wěn)定方面的突出問題,黨性黨風黨紀方面的突出問題。深入開展“兩走進兩破解”主題活動:黨員干部帶頭走進基層,破解基礎設施薄弱,社會事業(yè)滯后等制約科學發(fā)展的瓶頸問題;進入群眾,破解人民群眾關心的熱點難點問題。集中解決突出問題,并且做到量力而行、盡力而為,選準突破口和切入點,抓住那些即事關大局又要經過努力能解決的問題。最后,完善體制機制。按科學發(fā)展觀的要求,認真做好政策制度的“廢,改,立”工作,理清一批政策措施,完善一批規(guī)章制度,建立一批長效機制,凡是不符合,不適
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