【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 陋室主人交往之雅。?寫室主人情趣之雅的句子是。⑴文中的點(diǎn)睛之筆是。⑵作者以名賢自況的句子是。（2分）。（2分）解釋下列句中加（）的詞。（4分）（1）有仙則（名）（2）談笑有（鴻）儒（3）無(wú)絲竹之（亂）耳（4）無(wú)案牘這勞（形）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（4分）（1）斯是陋室，惟吾德馨。（2）孔子云：“何陋之有”文中表現(xiàn)作者對(duì)自己擺脫了喧囂生活和繁雜公務(wù)的欣喜之情的語(yǔ)句是、。（2分）下列對(duì)文章內(nèi)容的賞析有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。（1分）A、“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈?！北憩F(xiàn)了作者希望為國(guó)效力、建功立業(yè)的遠(yuǎn)大志向。B、“苔痕上階綠，草色入簾青?！睂懗隽谁h(huán)境的清幽雅致。C、“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)?！睂懗隽俗髡呱钋槿さ母哐?。D、文章舉諸葛廬、子云亭的例子，是為了說(shuō)明“陋室”不陋的道理。本文從幾個(gè)層面來(lái)展現(xiàn)陋室主人品德的高尚的？（3分）1作者在文章首尾分別運(yùn)用了比喻和類比手法，其意圖是為了強(qiáng)調(diào)什么？（2分）1文中說(shuō)“斯是陋室”，而結(jié)尾卻說(shuō)“何陋之有”，到底這屋子陋還是不陋呢？（2分）1完成下面的對(duì)偶句創(chuàng)作。（2分）上句：品千古美文 下句：__________________________________________第三篇：陋室銘_愛蓮說(shuō)練習(xí)題及參考答案八年級(jí)語(yǔ)文《短文兩篇〃陋室銘〃愛蓮說(shuō)》練習(xí)題一、基礎(chǔ)知識(shí)題1．給下列漢字注音。（3分）陋（）馨（）儒（）牘（）案（）苔（）2．讀拼音寫漢字。（3分）甚f225。n（）yū泥（）zhu243。清漣（）xi232。玩（）隱y236。（）xiǎn有聞（）3．解釋下列畫線的字。（5分）①惟吾德馨（）②閱金經(jīng)（）③談笑有鴻儒（）④亭亭凈植（）⑤可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉（）⑥斯是陋室（）⑦濯清漣而不妖（）⑧予謂菊，花之隱逸者也（）⑨陶后鮮有聞（）⑩宜乎眾矣（）4．指出句中“之”字的用法。（3分）之的用法： A、助詞“的” B、代詞 C、動(dòng)詞，“往，到” D、主謂之間取消句子獨(dú)立性 ①孔子云：“何陋之有？” ②水陸草木之花，可愛者甚蕃③無(wú)案牘之勞形 ④無(wú)絲竹之亂耳⑤予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染 ⑥蓮之愛，同予者何人 5．填空。（10分）①《愛蓮說(shuō)》以________和________襯托蓮。②“銘”是古代刻在器物上用來(lái)_______或者_(dá)_______的文字，后來(lái)成為一種_________。③“_____________，_____________”寫出了陋室的環(huán)境。④予獨(dú)愛蓮之__________________，__________________，中通外直，______________。6．翻譯下列句子。（10分）①孔子云：“何陋之有？” ②水陸草木之花，可愛者甚蕃。③無(wú)案牘之勞形。④蓮之愛，同予者何人？⑤予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。7．指出下列句子的修辭手法。（4分）①同予者何人？（）②蓮，花之君子者也。（）③蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。（）④菊，花之隱逸者；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。（）二、閱讀題（一）《愛蓮說(shuō)》2．注音。①蕃 ②濯 ③褻（1分）3．文章題目“愛蓮說(shuō)”的意思是（）（1分）A．論說(shuō)一下喜愛蓮花的道理 B．談?wù)剱圩o(hù)蓮花的若干理由C．熱愛蓮花的人應(yīng)該說(shuō)說(shuō)理由 D．談?wù)勅藗優(yōu)槭裁床幌矏凵徎ǖ牡览?4．作者描寫蓮的美好形象，賦予蓮高潔的品格，其目的是（）（1分）A．借蓮的高潔抒發(fā)了追慕古代賢人之情。B．以蓮自況委婉地批評(píng)當(dāng)時(shí)趨炎附勢(shì)，追求富貴的世風(fēng)。C．借蓮之高潔表達(dá)對(duì)美好生活的向往之情。D．以蓮自況婉曲流露出郁郁不得志的哀愁。解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。（8分）①可愛者甚蕃．（）②.出淤泥而不．染．（）③香遠(yuǎn)益清．．（）④同予．者何人？（）翻譯下列句子。（10分）①出淤泥而不染，濯清漣而不妖。②香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。③陶后鮮有聞④中通外直，不蔓不枝⑤蓮之愛，同予者何人，牡丹之愛，宜乎眾矣。填空。（14分）①本文運(yùn)用 寫法，作者所托“物”是指，所言的的志是②作者寫蓮的過(guò)程中，又寫了菊、牡丹等花，這種寫法叫，這樣寫的作用是，本文寫“蓮”的品質(zhì)，用 作正面映襯,用 作反面映襯。③寫出你喜歡的一種花，并說(shuō)明喜歡的原因。花名是： 喜歡的原因是：（二）《陋室銘》，朗讀停頓劃分正確的一項(xiàng)是（）（1分）A．山不／在高，有仙／則名。B．苦痕上／階綠，草色／入簾／青。C．無(wú)絲竹／之亂耳，無(wú)案牘／之勞形。D．南陽(yáng)／諸葛廬，西蜀／子云亭。（20分）⑴能反映作者對(duì)世俗生活厭棄的一句是。⑵渲染了居室恬靜的氣氛的句子是。⑶寫出運(yùn)用類比手法的句子。⑷全文的主旨句是。（2分）解釋下列句中加（）的詞。（4分）（1）有仙則（名）（2）談笑有（鴻）儒（3）無(wú)絲竹之（亂）耳（4）無(wú)案牘這勞（形）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（4分）（1）斯是陋室，惟吾德馨。下列對(duì)文章內(nèi)容的賞析有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。（1分）A、“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈?！北憩F(xiàn)了作者希望為國(guó)效力、建功立業(yè)的遠(yuǎn)大志向。B、“苔痕上階綠，草色入簾青?！睂懗隽谁h(huán)境的清幽雅致。C、“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。”寫出了作者生活情趣的高雅。D、文章舉諸葛廬、子云亭的例子，是為了說(shuō)明“陋室”不陋的道理。本文從幾個(gè)層面來(lái)展現(xiàn)陋室主人品德的高尚的？（3分）文中說(shuō)“斯是陋室”，而結(jié)尾卻說(shuō)“何陋之有”，到底這屋子陋還是不陋呢？（2分）第四篇：陋室銘愛蓮說(shuō)練習(xí)題及參考答案《短文兩篇陋室銘愛蓮說(shuō)》練習(xí)題一、基礎(chǔ)知識(shí)題1．給下列漢字注音。（3分）陋（）馨（）儒（）牘（）案（）苔（）2．讀拼音寫漢字。（3分）甚f225。n（）yū泥（）zhu243。清漣（）xi226。玩（）隱y236。（）xiǎn有聞（）3．解釋下列畫線的字。（5分）①惟吾德馨（）②閱金經(jīng)（）③談笑有鴻儒（）④亭亭凈植（）⑤可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉（）⑥斯是陋室（）⑦濯清漣而不妖（）⑧予謂菊，花之隱逸者也（）⑨陶后鮮有聞（）⑩宜乎眾矣（）4．指出句中“之”字的用法。（3分）之的用法： A、助詞“的” B、代詞 C、動(dòng)詞，“往，到” D、主謂之間取消句子獨(dú)立性 E、賓語(yǔ)提前的標(biāo)志①孔子云：“何陋之有？” ②水陸草木之花，可愛者甚蕃③無(wú)案牘之勞形 ④無(wú)絲竹之亂耳⑤予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染 ⑥蓮之愛，同予者何人 5．填空。（10分）①《陋室銘》作者_(dá)________，是_______朝詩(shī)人。②《陋室銘》中押韻的字是名、______、______、青、_____、經(jīng)、_____和______。③《愛蓮說(shuō)》的作者是_______，字______，宋代________家，學(xué)者稱他_______先生。④《愛蓮說(shuō)》以________和________襯托蓮。⑤“銘”是古代刻在器物上用來(lái)_______或者_(dá)_______的文字，后來(lái)成為一種_________。⑥“_____________，_____________”寫出了陋室的環(huán)境。⑦予獨(dú)愛蓮之__________________，__________________，中通外直，______________。6．翻譯下列句子。（10分）①孔子云：“何陋之有？”②水陸草木之花，可愛者甚蕃。③無(wú)案牘之勞形。④蓮之愛，同予者何人？⑤予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。7．指出下列句子的修辭手法。（4分）①同予者何人？（）②蓮，花之君子者也。（）③菊，花之隱逸者；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。（）④蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。（）二、閱讀題（一）水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來(lái)，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫，菊之愛，陶后鮮有聞，蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。1．本文作者是，代哲學(xué)家。（2分）2．注音。①蕃 ②濯 ③褻（1分）3．文章題目“愛蓮說(shuō)”的意思是（）（1分）A．論說(shuō)一下喜愛蓮花的道理 B．談?wù)剱圩o(hù)蓮花的若干理由C．熱愛蓮花的人應(yīng)該說(shuō)說(shuō)理由 D．談?wù)勅藗優(yōu)槭裁床幌矏凵徎ǖ牡览?4．對(duì)“香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植”翻譯最符合課文原意的是（）（1分）A．香氣遠(yuǎn)播，更加清新，筆直地潔凈地種植（在水里）。B．香氣散播到遠(yuǎn)處，越發(fā)清幽，筆直潔凈地立在那里。C．香氣傳得越遠(yuǎn)越清香，美麗清潔地種在那里。D．香氣傳播得很遠(yuǎn)，很清新，高高地潔凈地直立著。5．作者描寫蓮的美好形象，賦予蓮高潔的品格，其目的是（）（1分）A．借蓮的高治抒發(fā)了追慕古代賢人之情。B．以蓮自況委婉地批評(píng)當(dāng)時(shí)趨炎附勢(shì)，追求富貴的世風(fēng)。C．借蓮之高潔表達(dá)對(duì)美好生活的向往之情。D．以蓮自況婉曲流露出郁郁不得志的哀愁。解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。（8分）①可愛者甚蕃（）②.出淤泥而不染（）③香遠(yuǎn)益清（）．．．．． ④亭亭凈植（）⑤濯清漣而不妖（）（）⑥不可褻玩焉（）．．．．． ⑦陶后鮮有