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科學用腦五要素(編輯修改稿)

2024-11-19 02:23 本頁面
 

【文章內容簡介】 社會文化的變化也會引起人們在價值選擇和對市場的適應性方面的變化,影響人們對產品的認同程度和心理需求。因此,企業(yè)在塑造自己企業(yè)文化、確定企業(yè)經營理念時,一定要把握社會文化變化的趨勢,在產品的目標定位、企業(yè)的經營策略、新產品的研究與開發(fā)方向上作出相應的調整,使產品、經營和社會文化之間產生協(xié)調與相容,在此基礎上,企業(yè)為社會提供的就不僅僅是一種產品,而是一種文化。注重企業(yè)環(huán)境變化對企業(yè)文化發(fā)展的影響企業(yè)環(huán)境包括企業(yè)的技術環(huán)境、人力資源環(huán)境、金融環(huán)境、投資環(huán)境、市場需求環(huán)境等,這是企業(yè)發(fā)展所依存的客觀環(huán)境,直接影響著企業(yè)的短期效益和生存。此外,還有政策、法制、社會評價、公平競爭、社會信譽等主要由人為因素控制的社會發(fā)展軟環(huán)境,對企業(yè)文化發(fā)展的影響看起來較為隱含較為間接,然而實際上對企業(yè)長期的經營業(yè)績和企業(yè)的競爭力有著潛在而深刻的影響。這些環(huán)境因素今后會呈現(xiàn)出更加復雜的聯(lián)系和難以想象的變化,企業(yè)要立于不敗之地,就要在其發(fā)展戰(zhàn)略、經營策略和管理模式方面及時作出相應的調整。企業(yè)文化的內涵也要反映出環(huán)境的復雜性和緊迫性所帶來的挑戰(zhàn)和壓力,對企業(yè)內部要保持較高的整合度,對外要有較強的適應性,通過對企業(yè)主導價值觀和經營理念的改革,推動企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、經營策略的轉變,使企業(yè)文化成為不斷孕育企業(yè)創(chuàng)新與企業(yè)發(fā)展的源泉,從而形成企業(yè)競爭力。第三篇:怎樣科學地用腦教案怎樣科學地用腦教案教學目的使學生知道大腦的作用。使學生知道怎樣科學地使用大腦和應注意的問題。教學重點難點使學生知道怎樣科學地使用大腦和應注意的問題。課前準備掛圖投影片教學過程一、導入新課師:大腦有什么作用?二、學習新課(一)為什么要科學地用腦?師:同學們如何才能做到科學地用腦呢?應注意哪些問題呢?(二)怎樣科學用腦,應注意什么?用腦適度:長期不用,就會“生銹”用腦過度,效果不佳,適得其反勞逸結合:合理安排學習時間勞逸結合:小學生:9—10小時 中午最好午睡參加運動:是一種積極的休息,可調節(jié)大腦保持良好的情緒有益注意營養(yǎng):注意合理的營養(yǎng)搭配幾個誤區(qū):長期飽食不吃早餐(三)提出希望師:思考是鍛煉大腦的最佳方法。希望同學們,多用腦,科學地用腦。三、鞏固新知思考與練習:你知道嗎?(學生自己看)說一說:學生先做好,然后交流。告訴你:(學生讀)教你一招:學生做,交流我的經驗:學生交流板書設計 怎樣科學地用腦用腦適度勞逸結合參加運動注意營養(yǎng) 教學后記:學生能跟著教師的教學思路學習。積極思考,積極回答教師所提出的問題。要提高作業(yè)完成質量。第一課時青春期的生理發(fā)展特點教學目標:引導學生了解青春期的生理特點,從而做好心理準備,順利度過人生發(fā)展的黃金時期,為將來的事業(yè)發(fā)展、知識儲備形成健康心態(tài)打下堅實的基礎。教學過程:活動一:回顧自己及周圍同學、朋友、兄弟姐妹若干年來的變化,并試圖了解產生該變化的原因。學生給出的調查結論可能有:身高增加了,體重增加了,喉結有了,長了小胡子,變聲了?? 在學生調查的基礎上引出青春期的概念,并探究青春期的生理特點?;顒佣簹w納總結青春期的年齡階段:12-23歲?;顒尤簹w納總結青春期的生理特點:身高體重迅速增加。原因:神經系統(tǒng)調節(jié)內分泌,分泌大量的生長激素,促使骨骼尤其是下肢骨細胞分裂生長速度加快,同時骨骼、肌肉、內臟器官的重量增加,故身高體重迅速增加。心輸出量、肺活量、腦容量增大。性器官迅速發(fā)育:女:月經;男:遺精。第二性征出現(xiàn)。它的出現(xiàn)是靠性器官分泌的性激素。男:喉結突起,嗓音變粗,發(fā)音低氣,固聲帶長而寬,出現(xiàn)小胡須,陰毛、腋毛相繼出現(xiàn)。女:嗓音高而尖,聲帶比男孩長,乳腺發(fā)育,骨盆寬大,臂部增寬變圓。小結:青春期是生理發(fā)育突飛猛進的階段,是性成熟期,是決定一生的體質、心理和智力發(fā)育的關鍵時期,對于身體上的變化,我們不要大驚小怪,在思想上要充分準備,迎接人生的這個重要階段。小學六年級禁毒教育教案 毒品的危害教學目的要求幫助學生進一步了解毒品的危害。讓學生初步了解毒販們的狡猾手段。使學生明確了解我國政府禁毒的立場并教育學生堅決擁護我國政府的禁毒立場。教材重點難點面對毒品的進攻如何保護自己 教 具和學 具有關禁毒的宣傳資料 教學過程導入新課 師五年級時我們已經學習過一篇關于毒品的課文大家還記得內容嗎 學生回憶回答 師今天我們將進一步學習有關毒品危害性的知識。學習新課 師讓我們先來看看課文開始的第一小節(jié)上面有聯(lián)合國公布的兩個數(shù)字對這兩個數(shù)字你們是怎么看的 學生討論回答 師這兩個數(shù)字對于全世界的總人數(shù)來說還只是一個小部分。但竟有這么多人遭受毒品的危害已經是觸目驚心了。為什么這兩個數(shù)字會引起如此的震驚呢讓我們來進一
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