新教育實(shí)驗(yàn)工作階段總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-19 01:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 而且改變了孩子成長的環(huán)境。同時(shí)，親子閱讀使家長明白了：讀書是人一輩子的事，為了孩子也為了自己，必須把閱讀進(jìn)行到底。我們新教育人正走在新教育的“春天里”，沐浴著新教育的春風(fēng)。為實(shí)現(xiàn)新教育的理想春天，為還孩子真正的幸福校園生活，我們?nèi)嫱菩小耙话嘁黄罚蝗艘婚L”的創(chuàng)建活動(dòng)，給孩子們每人一種興趣愛好：我們開展了14個(gè)興趣小組，擬定興趣小組計(jì)劃、實(shí)施方案，定崗定人定活動(dòng)場地，我們犧牲休息時(shí)間，利用中午和每天下午第三節(jié)時(shí)間開展興趣小組活動(dòng)?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮”，我們時(shí)刻警醒自己，必須時(shí)常捧起一本書，靜心靜氣投入閱讀之中。如今遠(yuǎn)行在新教育實(shí)驗(yàn)大道上，我們會(huì)更加認(rèn)真地去踐行新教育，讓它精髓滲入我心！相信在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)懷下，在盧山中學(xué)全體師生的不懈努力下，新教育在盧山中學(xué)一定會(huì)結(jié)出更加豐碩的果實(shí)！郝戈莊初中 201125第三篇：新教育實(shí)驗(yàn)總結(jié)新教育實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)新教育與我校辦學(xué)理念完全一致：近年來我校在推進(jìn)新課程改革中，在全面落實(shí)和深化素質(zhì)教育的過程中，正努力探尋一條新的教育之路。我們學(xué)校開展了大語文教育，鼓勵(lì)學(xué)生積極開展讀書活動(dòng)；我們組織學(xué)生開展寫日記活動(dòng)，學(xué)生的日記水平、觀察能力、寫作能力和意志力等均有了明顯提高?，F(xiàn)將本期以來所做的工作總結(jié)如下：一、建班級圖書角，營造書香班級。本學(xué)期，我校為每個(gè)班級配備了書柜，書柜內(nèi)為學(xué)生個(gè)性閱讀書籍，書由學(xué)生自帶，存書量每人平均三本以上，相互交流閱讀，提高閱讀興趣。班級掀起了積極讀書的高潮。二、每周選取國學(xué)經(jīng)典和一首古詩詞兩首兒童詩或者是兒歌，充分利用晨誦課，和學(xué)生一起吟誦。通過熟讀精背詩歌，提高語感，積累文學(xué)素養(yǎng)，為孩子們的成長打好底色。孩子們也在欣賞別人詩歌的同時(shí)，還能有感而發(fā)，自己創(chuàng)作小詩，為詩配畫，進(jìn)行寫繪活動(dòng)。三、學(xué)會(huì)閱讀對一個(gè)學(xué)生的一生都非常有用，學(xué)會(huì)閱讀才會(huì)獨(dú)立的學(xué)習(xí)，才能使自己的視野更寬。我每周有兩節(jié)課的午讀課，這兩節(jié)課我會(huì)與學(xué)生一起共讀，上好閱讀指導(dǎo)課，以保證學(xué)生的“會(huì)讀”。本學(xué)期我們一起閱讀了《安徒生童話》《伊索寓言》等一些兒童書籍，孩子們閱讀興趣濃厚，對所讀的內(nèi)容孩子們紛紛發(fā)表自己的看法及觀點(diǎn)。孩子們幾乎都能根據(jù)所讀內(nèi)容寫出讀后感。四、師生共寫隨筆，成就個(gè)人發(fā)展之路。我校要求教師們立足于每一天的教育學(xué)習(xí)生活，撰寫工作隨筆、教學(xué)反思。在寫隨筆的過程中，體驗(yàn)生活，反思自己，促進(jìn)超越自我，為教師專業(yè)成長奠定了堅(jiān)定基礎(chǔ)，在參加新教育實(shí)驗(yàn)這一學(xué)期來我校教師堅(jiān)持每周寫教育隨筆，建立自己的博客，并經(jīng)常上網(wǎng)與同行研討教育教學(xué)方法并學(xué)習(xí)別人好的經(jīng)驗(yàn)與方法。書寫了數(shù)萬字的筆記，并堅(jiān)持指導(dǎo)學(xué)生寫隨筆，及讀寫繪，并進(jìn)行批閱。對于孩子們的不斷成長和點(diǎn)滴進(jìn)步，我都及時(shí)地給予肯定和表揚(yáng)，并不時(shí)地給他們打氣，加油！一學(xué)期下來，大部分的孩子都有很大的進(jìn)步，即使是學(xué)困生，也有了一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。五、立足課堂，打造有效課堂，使課堂成為教師和學(xué)生共同成長的殿堂。本學(xué)期我校舉行了“課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)”，通過這次活動(dòng)，我反思自己在教學(xué)中存在的不足，向同行們學(xué)習(xí)，努力為自己的課堂添彩添色，實(shí)現(xiàn)高效。六、為了促進(jìn)自己的專業(yè)發(fā)展，本期我還閱讀了老師專業(yè)書籍《玫瑰與教育》（竇桂梅著），《怎樣觀課議課》（陳大偉著），《靜悄悄的革命》（[日]佐藤學(xué)著），《影響教師的100個(gè)經(jīng)典教育案例》（胡明根主編）等，真是收益匪淺啊，書可以讓人有思想、有氣質(zhì)、有內(nèi)涵，所以下學(xué)期我要讀更多的書，不斷充實(shí)自己，提高自己！我校的新教育實(shí)驗(yàn)工作之路不斷走向縱深，我始終堅(jiān)信“只要行動(dòng)，就有收獲”，扎扎實(shí)實(shí)，努力把新教育做出自己的特色！。第四篇：新教育實(shí)驗(yàn)總結(jié)新教育計(jì)劃日照市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué) 一年級五班陳玫含自新教育實(shí)驗(yàn)在我們學(xué)校開展后，“過一種幸福完整的教育生活”成為了每個(gè)老師新的追求目標(biāo)。我們有計(jì)劃的開展了晨誦、午讀、讀寫繪等。孩子們也喜歡上了這樣一種新的誦讀以及讀書方式，新教育的火花在逐漸燃燒、絢爛起來！一、指導(dǎo)思想：將以新教育的理念為根本，提升自身專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生真正成為敏感細(xì)膩，內(nèi)涵豐富的優(yōu)秀學(xué)生，并且使師生成為學(xué)習(xí)共
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