構(gòu)建和諧,從我做起(編輯修改稿)
2024-11-19 01:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的師德風尚，遵守師德規(guī)范，并努力做到以德育人，以身示范，教育學生愛祖國、愛人民、愛社會主義，組織多種形式的愛國主義隊會，班會，使學生愛到良好地品德教育，并在日常生活中以課堂為主要載體，結(jié)合教材對學生進行教育。他工作認真細致，積極探索德育工作的新路子。他努力推進學校德育工作的系統(tǒng)化、序列化，堅持開展每月一主題系列教育活動。認真抓好學生的養(yǎng)成教育，建立和完善“學校、家庭、社會一體化”德育網(wǎng)絡(luò)，多方配合，形成合力。加強班級管理，重視思想品德課和心理健康教育，堅持先進典型和“文明班級”評選活動，促進良好的校風、班風、學風的形成。他非常重視德育工作的針對性和實效性，根據(jù)新時期的要求，組織開展了“破除迷信、拒絕邪教”、嚴禁參與賭博、遠離毒品等專題教育活動。并在學生中廣泛開展“構(gòu)建和諧校園從我做起”征文，“愛國、守法、誠信、知禮”八字現(xiàn)代公民教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。幾年來多次接手臟亂差的班級最終成功地完成扭轉(zhuǎn)過程，并在其間轉(zhuǎn)化了很多頑劣調(diào)皮的學生。學生德育考核評定優(yōu)良率90％以上，違法犯罪率為零。本學年來，他堅持繼往開來、循序漸進的工作方式，學校德育工作成效顯著。一、愛校如家，全身心地撲在工作上。李老師對工作充滿熱情，責任心強，自擔任學校行政后，一心撲在工作上。雖然今年家里事務(wù)多，但他還是堅持早上班晚下班，經(jīng)常不計報酬的加班加點，有時為了處理一些偶發(fā)事件，要加班到很晚，可他從來沒有一句怨言，在他的努力下，學校良好的校風正在一天天地形成。二、愛生如子，做好“兩有生”的轉(zhuǎn)化工作。他始終認定一個信念：絕不放棄一個“兩有生”，絕不將一個“兩有生”推出校門。他動員所有教師積極關(guān)注每一位“兩有生”的成長，關(guān)注他們的心理健康，幫助他們解決學習和生活上的實際困難，讓他們實實在在地感受到學校的溫暖。三、建章立制，抓好德育隊伍建設(shè)。他擔任行政后，不斷完善各項考核和評價制度，使學校德育工作出現(xiàn)勃勃生機。今年，他認真執(zhí)行區(qū)教育局德育要求指示精神，狠抓了班主任的培訓，堅持每學期一次的專題培訓和平時的以會代訓相結(jié)合，大大提高了德育隊伍的整體水平。四、特色活動，深受學生歡迎。為豐富校園文化，一年來，他在傳統(tǒng)德育活動的基礎(chǔ)上，開展了許多特色教育活動，如藝術(shù)節(jié)、“校園歌手”大賽、書畫現(xiàn)場比賽，“我心中的爸爸媽媽”、“我愛我?！保敖】怠蓖{賽等，增強了時代感，深受學生喜愛。幾年來，胡尚學同志為學校德育工作作出了突出的貢獻，碩果累累。2011年9月學校被評為“完成教育目標先進單位”； 2012年3月學校少先隊被區(qū)評為“少先隊工作先進集體”；2013年9月被評為“教育管理先進小學”等。第四篇：構(gòu)建和諧校園從我做起藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長?；ㄩ_的日子我們走進大學校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；花開的日子我們遨游在大學校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容待人，同學間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。構(gòu)建和諧校園需建立好的學風，我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設(shè)的目標指向“理想、團結(jié)、自強、成才”。一種團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使每個人在良好的環(huán)境中成長。構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。同學們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫
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