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正文內(nèi)容

校長在20xx年期末工作會議上的講話(編輯修改稿)

2025-11-19 01:37 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 主任的愛,是開啟學生心靈的鑰匙,是激勵學生奮進的催化劑,是師生之間達到心理相融的接觸點,也是班主任的教育機智、教育才能的靈魂。這是一種含有友情又超越友情,含有母愛又高于母愛的更高層的愛。沒有愛就沒有教育,把愛獻給受教育的人不僅有付出,也有回報。桃李不言,下自成蹊。當老師看到桃李滿天下,用心血培育的學生成為社會棟梁時,他們付出的愛就得到了最大的回報,他們就會欣慰地感到自己是世界上最幸福的人,這就是愛的教育之真諦。一個學生如果能經(jīng)常感受到老師對他的愛,不僅會激起他的熱情、自信及對師長的愛戴和尊重,而且還能使他通過自己所感受到的愛,養(yǎng)成關(guān)心他人的積極情感態(tài)度,從而逐步升華為對集體、對社會、對祖國的愛。(二)教育是體現(xiàn)責任的事業(yè),沒有責任就辦不好教育。強烈的事業(yè)心和責任心是班主任必須具備的基本素養(yǎng)。責任心即自覺地把份內(nèi)應(yīng)做的事做好的心緒和情懷,這是做好班主任工作的前提。班主任的責任心體現(xiàn)在對學校負責,對學生負責兩個方面。充分發(fā)揮班主任的橋梁和紐帶作用,保證學校布置的各項工作能夠迅速及時、準確地傳達到班級,并積極帶領(lǐng)全班同學,通過各種組織和教育形式,使學校各項工作得到落實。另一方面,有了責任心,就能經(jīng)常深入學生,全面了解學生,及時掌握學生的思想動態(tài),通過日常的學習和工作等各項活動,在思想上進行有針對性的教育和引導(dǎo),幫助學生們樹立各種正確的觀念,并積極向?qū)W校反映學生們的正確意見和合理要求,從而達到學校和學生雙方滿意。就拿今年來說吧,目前有班主任52個,學生約1900人,就是牽扯到近1500個家庭,涉及千家萬戶的切身利益,教師如果沒有責任,沒有責任意識,就不能明確自己的角色,不能明確自己肩負的歷史使命,那就辦不好教育。古人云:師者,傳道、授業(yè)、解惑。我們的責任就體現(xiàn)在愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表,這是教師職業(yè)的本質(zhì)特征。人民群眾把子女送到學校,就是把家庭美好的希望寄托給了學校,我們教師有責任把學生教好、保護好、培養(yǎng)好,有責任讓家長放心滿意,有責任促進教育公平,促進構(gòu)建和諧社會。正是教育戰(zhàn)線廣大教師的強烈責任感和崇高使命感,支撐著我們光榮神圣的教育事業(yè)的精神大廈,使我鎮(zhèn)教育取得了快速的發(fā)展。三、對做好班主任工作的幾點建議(一)學理論,強素質(zhì),做楷模。班主任是班級學生健康成長的一面旗幟,更是學生的主心骨、精神領(lǐng)袖。、修養(yǎng)、人格魅力,對學生起潛移默化的影響。因為我們與學生最多的接觸是在課堂上,學生評價教師第一角度是你的課上得怎么樣。如果你有扎實的教學基本功,有優(yōu)秀的教學方法,教學藝術(shù),你的課上得很棒,學生不但會信服你、欽佩你、崇拜你,同時也會理解和信任你對他的教育。,管理協(xié)調(diào)能力,駕馭全局能力。,相互學習,相互借鑒,相互培訓。(二)多動腦,巧設(shè)計,重方法。1)勤接觸學生。2)勤深入學生中去。3)勤表揚。俗話說:“數(shù)君十過,不如賞君一長?!北M量找適當機會,適度表揚,同時表揚要注意時機,注意對象,注意場合,注意分寸。1)嚴以律己。2)嚴格要求學生:“嚴而不厲,嚴而有度?!?。1)細心2)細思3)細管。1)制定符合自己學生實際情況的計劃,提出符合實際的奮斗目標。2)從關(guān)心每一位學生著想,在自己力所能及范圍內(nèi)為班級學生做一些實實在在的事。(三)正評價,顧整體,同提高。:優(yōu)等生的缺點往往被忽視、掩蓋、被原諒、袒護。(四)正自身,用好人,優(yōu)班風。,以誠取誠。,促養(yǎng)成。1)紀律是保證。2)衛(wèi)生是窗口和形象。3)習慣是歸宿和目的。,建立學校、社會、家庭齊抓共管的德育網(wǎng)絡(luò)。各位班主任老師,你們肩負著重大而光榮的歷史使命。班主任工作是平凡的,但“把簡單的事做好,你就不簡單;把平凡的事做好,你就不平凡。”學校要努力創(chuàng)造條件,讓學校成為教師成長的沃土,要著力打造更多特色班級,打造更多金牌班主任。最后,用“四用”來與大家共勉:用智慧啟迪靈性,用人格陶冶情操,用愛心澆灌希望,用汗水哺育未來。第三篇:校長在安全教育工作會議上的講話2012年在全校安全法治教育活動會議上的講話(猴場小學陸龍書)老師們、同學們:大家好!今天是新學年的第四周,我們在這里召開猴場小學交通法制安全教育工作的專題會議。同學們,當你每天背著書包上學時,看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當你走到路口,看到過為安全站崗的紅綠燈嗎?當你乘坐火車、汽車時,聽到過“為了您的安全,請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關(guān)照嗎?在我們記事時,就常聽爸爸媽媽說“干什么事,都要注意安全”;走進校門,老師也教我們要注意安全;識字以后,在工地、路口等危險的地方都看到過“請注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的那么重要嗎?是的,它是我們生活中永恒的主題!今天,我請同學們記住一句話——只有一生平安,才有美好未來!據(jù)了解,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對青少年進行安全教育的形勢相當緊迫。所以安全工作是學校工作中的一件大事,是學校工作的重中之重。針對同學們在校園的實際活動特點,我希望大家具體能做到以下幾點:要注意交通安全。嚴守交通規(guī)則,按時回家,不在外逗留。上學、放學路上,必須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的,須靠右邊行走;通過有交通信號控制的
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