【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 使人更加感得沉寂。我獨(dú)坐在發(fā)出黃光的菜油燈下，想，這百無(wú)聊賴的祥林嫂，被人們棄在塵芥堆中的，看得厭倦了的陳舊的玩物，先前還將形骸露在塵芥里，從活得有趣的人們①看來(lái)，恐怕要怪訝她何以還要存在，現(xiàn)在總算②被無(wú)常打掃得干干凈凈了。魂靈的有無(wú)，我不知道。然而在現(xiàn)世，則無(wú)聊生者不生，即使厭見者不見，為人為己，也還都不錯(cuò)③。我靜聽著窗外似乎瑟瑟作響的雪花聲，一面想，反而漸漸的舒暢起來(lái)。我給那些因?yàn)樵诮远鴺O響的爆竹聲驚醒④，看見豆一般大的黃色的燈火光，接著又聽得畢畢剝剝的鞭炮，是四叔家正在“祝福”了。知道已是五更將近時(shí)候。我在蒙朧中，又隱約聽到遠(yuǎn)處的爆竹聲聯(lián)綿不斷，似乎合成一天音響的濃云，夾著團(tuán)團(tuán)飛舞的雪花，擁抱了全市鎮(zhèn)。我在這繁響的擁抱中，也懶散而且舒適，從白天以至初夜的疑慮，全給祝福的空氣一掃而空了，只覺得天地圣眾歆享了牲醴和香煙，都醉醺醺的在空中蹣跚，豫備給魯鎮(zhèn)的人們以無(wú)限的幸福。①“活得有趣的人們”是指()B.“我”和所有認(rèn)識(shí)祥林嫂的人②“總算”在文中的意思是()，“我”不必再為她感到不安，算是了卻了一樁心事。，她總算得到解脫，不再受痛苦的折磨了。，這是不可避免，無(wú)可奈何的事情。，不會(huì)再令“活得有趣的人們”怪訝了。③全句的含義是()，不如干脆死去，使討厭見他的人不再見他，這對(duì)別人或?qū)λ约?，也都還不錯(cuò)。，討厭見她的人不會(huì)再見到她了，這對(duì)別人和對(duì)自己，也還都不錯(cuò)。，表現(xiàn)了對(duì)黑暗社會(huì)的憎恨。，表現(xiàn)了對(duì)祥林嫂的同情和對(duì)魯四老爺?shù)脑骱蕖＂苤小绑@醒”的含義是() ，為“人道主義”下定義。(3分)①人道主義起源于歐洲文藝復(fù)興時(shí)期②當(dāng)時(shí)的思想家為擺脫經(jīng)院哲學(xué)的束縛提出了這么一種思想體系③它是當(dāng)時(shí)反封建和反宗教的武器④它提倡關(guān)懷人、尊重人、以人為中心答：人道主義是，使句子連貫(4分)一棵樹，在歲月的長(zhǎng)河中，書寫著一段英雄人生：狂風(fēng)襲來(lái)的時(shí)候，你不肯倒下。洪水肆虐的瞬間，你不肯俯首。站著，給大地一片綠蔭。站著，給城市一縷溫馨。不計(jì)榮辱，不計(jì)得失，一生的站立，只為報(bào)答泥土的養(yǎng)育之恩，只為證明生命如磐石的精神。(6分)⑴獨(dú)自莫憑欄，無(wú)限江山。，天上人間!(李煜《浪淘沙》)⑵僵臥孤村不自哀，(陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》)⑶仰視宇宙之大，足以極視聽之娛，信可樂(lè)也。(王羲之《蘭亭集序》)，根據(jù)要求作文。八哥被人捉來(lái)調(diào)教之后，便會(huì)模仿人的聲音，翻來(lái)覆去地說(shuō)那學(xué)來(lái)的幾句話?？伤犚娡デ皹渖系南s在高歌，卻譏笑蟬不會(huì)說(shuō)話。蟬說(shuō)：“你雖然會(huì)學(xué)人說(shuō)話，說(shuō)的卻完全不是你自己的話，而我唱的卻是我自己的歌呀!”你從這則寓言故事中可以聯(lián)想到什么?從中得到什么啟迪?請(qǐng)你就“學(xué)人說(shuō)話與唱自己的歌”這個(gè)話題寫一篇文章。[注意] ⑴所寫內(nèi)容必須在話題之內(nèi)。⑵立意自定。⑶文體自選。⑷題目自擬。⑸不少于700字。參考答案：一、(27分，每小題3分)(A模樣m C炮烙p225。o D忖度du243。)(A蜂擁 孽根 B寒暄 D形骸)(A①姿容俏麗，②指文學(xué)才華。B形體容貌。C①風(fēng)韻，②英俊有才華，D①形容莊嚴(yán)，②形容整齊)(不經(jīng)之談：荒誕的、沒(méi)有根據(jù)的話。B漫不經(jīng)心：隨隨便便，不放在心上。此處與語(yǔ)義不符，應(yīng)為漠不關(guān)心C少不更事：指人年紀(jì)輕，經(jīng)歷的事不多，缺少經(jīng)驗(yàn)。不能用于老者。D沸反盈天：形容人聲喧囂雜亂。用于此不妥)(A最后應(yīng)為問(wèn)號(hào) C今年前應(yīng)為破折號(hào) D感嘆號(hào)應(yīng)為逗號(hào)，句號(hào)應(yīng)為感嘆號(hào))(A不合邏輯，刪掉“不會(huì)”。B一面對(duì)兩面。D在“與”前或后加“和”)(《老人與?！?954年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng))二、(12分，每小題3分) 三、(23分)14.(4分)如今努力耕田，辛辛苦苦工作，(還是)穿不暖，吃不飽。如今建立國(guó)家、立個(gè)君王，恩惠(不僅無(wú)數(shù)，而且)還可以用來(lái)傳留給后代。(“力田疾作”、“澤”、“遺世”三處必須落實(shí))15.(3分)人道主義是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的思想家為擺脫經(jīng)院哲學(xué)的束縛而提出的用以反封建和反宗教，提倡關(guān)懷人、尊重人、以人為中心的一種思想體系。16.(4分)大雪壓頂?shù)娜兆?你不肯屈服 站著 給江河一滴清純?cè)u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：句式1分，內(nèi)容1分。17.(6分)本詩(shī)寫的是暮春時(shí)節(jié)。(2分)風(fēng)送落花，漫天飛舞，落到田間小路，落到斜陽(yáng)將沉的地方。詩(shī)人感慨身世，欲展才華，奈何無(wú)門，但流年易逝。詩(shī)人念此，難怪傷感斷腸了。(4分)18.(6分，每句2分)⑴別時(shí)容易見時(shí)難，流水落花春去也⑵夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。⑶俯察品類之盛，所以游目騁懷第四篇：第一單元復(fù)習(xí)課學(xué)案第一單元復(fù)習(xí)課學(xué)案復(fù)習(xí)課學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：復(fù)習(xí)本單元20個(gè)“我會(huì)寫”的字，27個(gè)“我會(huì)認(rèn)” 的字及相關(guān)詞語(yǔ)。能力目標(biāo)：復(fù)習(xí)、做題中，回顧課文主要內(nèi)容，把握文章知識(shí)點(diǎn)，聯(lián)系上下文，再次品味優(yōu)美的語(yǔ)言和含義深刻的句子。情感目標(biāo)：再次走進(jìn)西部，感受西部的美好，激發(fā)熱愛西部的情 感。課前準(zhǔn)備：給學(xué)生發(fā)放學(xué)案，鼓勵(lì)學(xué)生高效完成自學(xué)部分。課時(shí)安排：一課時(shí)。課前學(xué)案自學(xué)：一、我會(huì)讀寫高歌、綠毯、柔美、渲染、勾勒、低吟、奇麗、回味、迂回、疾馳、馬蹄、禮貌、拘束、羞澀、摔跤、天涯、清晰、插嘴、分辯、撫摸、介紹、新疆、陷入、熱乎乎、一碧千里、翠色欲流、襟飄帶舞提示：你覺得哪些字詞容易混淆、難寫、難記？提出來(lái)，讓大家都留意。二、我會(huì)背誦背誦《草原》一文的2自然段。背誦《白楊》一文中爸爸介紹白楊的一段話。背誦本單元的日積月累。提示：背誦的時(shí)候，千萬(wàn)別添字掉字奧。三、我能理解《草原》一文，按的順序，描繪了圖，圖，圖，通過(guò)這些畫面，表現(xiàn)了草原不僅美，更美。最后用詩(shī)句“、”結(jié)束，全文處處流露出作者的之情?！督z綢之路》一文中，點(diǎn)明中心的一句話是?！栋讞睢芬晃闹?，爸爸的話寫出的白楊的三個(gè)特點(diǎn)，分別是：?！栋讞睢芬晃闹校瑢懥税职执纬了?。第一次是思，第二次是思。《把鐵路修到拉薩去》一課中，“”這句話在開工前，遇到困難和克服困難時(shí)反復(fù)出現(xiàn)，充分反映了建設(shè)者的精神?？偨Y(jié)：通過(guò)這幾篇文章的學(xué)習(xí)，你在內(nèi)容、寫法上都什么收獲？四、我能延伸西部印象（節(jié)選）對(duì)我來(lái)說(shuō)，西部印象是與荒涼、遙遠(yuǎn)、新奇和異域風(fēng)情連在一起的。她是眾山之巔、江河之源，是茫茫無(wú)邊的黑色大戈壁、一望無(wú)際的黃色沙漠。但她也是豐潤(rùn)的綠洲、肥茵的大草原、淙淙的雪山泉水、悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的牧歌。她是葡萄架下的笑聲、旋轉(zhuǎn)的裙子、飄舞的辮子。她是油滋滋粘滿孜然的羊肉串、大塊白嫩嫩的手抓羊肉。西部是東西方文明的通道，是連接歐、亞、非三洲的大陸橋。她是上古開通的絲綢之路，是絡(luò)繹不絕的商隊(duì)，是和平與繁榮的使者，是駝背上誘人的香料與絲織物，是大車?yán)锞赖拇善骱凸に嚻?，是艱難的長(zhǎng)途跋涉，是陽(yáng)光下歡快的駝鈴。西部曾有過(guò)極盛的繁榮，因而在古代，人們對(duì)她并沒(méi)有遙遠(yuǎn)的感覺。節(jié)旄出塞是常使，立功異域?yàn)槭鈽s。唐代大詩(shī)人李白，就出生在西域的碎葉城，他仗劍他國(guó)，白發(fā)飄零，游歷和歌詠了祖國(guó)山水。五十年來(lái)的西部，是鋪天的麥地，是無(wú)際的棉田；是井架，是運(yùn)油車，是輸油管；是原子基地，是發(fā)射架，是內(nèi)地支邊，是生產(chǎn)建設(shè)，是強(qiáng)大國(guó)防，是赫赫國(guó)威。眼下，西部就要發(fā)生一場(chǎng)更大的變化。她將成為人類文明的奇跡，21世紀(jì)的碩果。啊，西部，我無(wú)法預(yù)知你未來(lái)的笑容。聯(lián)系上下文，解釋下列詞語(yǔ)的意思。絡(luò)繹不絕：。長(zhǎng)途跋涉：。認(rèn)真讀短文，找找哪些語(yǔ)句與下列中學(xué)到的課文內(nèi)容有關(guān)。與《草原》相關(guān)的語(yǔ)句：。與《白楊》有關(guān)的語(yǔ)句：。與《絲綢之路》有關(guān)的語(yǔ)句：。短文的第①段是寫對(duì)西部的； 第②段是寫西部；第④段是寫西部。“啊，西部，我無(wú)法預(yù)知你未來(lái)的笑容?！备鶕?jù)你課內(nèi)外對(duì)西部的了解，請(qǐng)對(duì)它的未來(lái)作一下預(yù)測(cè)。課中一、小組合作自學(xué)(用紅筆畫出自己學(xué)案中不會(huì)的內(nèi)容)1分鐘對(duì)學(xué)（找出兩個(gè)人的不同之處，探討）3分鐘群學(xué)（統(tǒng)一答案，將需要展示的內(nèi)容寫在黑板上，安