【總結(jié)】小學語文病句類型匯總、小學常見病句類型 小學階段,學生由于受到語言習慣的影響,在寫句子和寫作文時會出現(xiàn)很多的病句,影響表達。其實,只要我們分析了病句的各種類型與解決方法,修改病句是不難的?! 局R要點一】:修改符號 刪除符號: 調(diào)換符號: 替換符號:添加符號: 【知識要點二】:修改病句的步驟 修改病句是一項常見的訓練。通過修改病句的自測
2025-08-05 04:47
【總結(jié)】第一篇:小學語文修改病句練習題及答案 小學語文修改病句專項練習題 (一)1、解放軍叔叔擊落了五架敵機和三艘軍艦。 2、抗日戰(zhàn)爭時代,我國出現(xiàn)了不少抗日小英雄。 3、長城像條巨龍,在崇山峻嶺之間...
2025-10-19 12:25
【總結(jié)】修改病句目錄01修改病句的原則02常見的病句類型03修改病句四法寶修改病句原則:,少改為佳。例:上課的時候,做小動作,被老師批評。說明關(guān)系圖表
2025-08-15 21:16
【總結(jié)】第一篇:小學修改病句專題方法與練習題及答案 修改病句專題方法與訓練 在小學階段,修改病句是句子練習的重要內(nèi)容,也是語言試卷上常出現(xiàn)的問題。也是試卷上出錯率較高的類型。通過對病句的修改,可以使我們認...
2025-10-20 03:10
【總結(jié)】?01、不管天氣十分炎熱,大家還是堅持鍛煉身體?! ?2、已經(jīng)把連長交給我的任務順利實行了?! ?3、經(jīng)過教育,“FxG”的受害者擦亮了眼睛,增高了認識?! ?4、同學們一定要遵守交通規(guī)則,防止不要發(fā)生事故?! ?5、上課時,小華的眼睛不轉(zhuǎn)眼地注視著老師?! ?6、我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。 07、雖然你學習再好,但是沒有驕傲的理由。
2025-08-09 08:24
2025-11-06 13:23
【總結(jié)】第一篇:小學語文病句修改練習題及答案 專題復習一 病句修改 一、語序不當。例如: 1、我國棉花的生產(chǎn),現(xiàn)在已經(jīng)自給有余。(定語和中心語的位置顛倒,應改為“生產(chǎn)的棉花”) 2、應該發(fā)揮廣大青年...
2025-10-19 12:24
【總結(jié)】常見病句類型及修改方法:(一)、句子成分殘缺1、觀摩了這次關(guān)于農(nóng)村經(jīng)營承包合同法的庭審以后,對我們這些“村官”的法律水平有了很大的提高。修改:2、通過這次社區(qū)勞動,使她更喜歡參加青年志愿者活動。
2025-08-15 22:25
【總結(jié)】第一篇:小學語文專題復習(修改病句) 病句修改教案 教學目標 1、掌握常見的病句類型。 2、能準確判定句子有無語病。 3、能對病句進行恰當?shù)男薷摹? 4激發(fā)學生學習語文的興趣,使學生樂于學習...
2025-10-19 12:28
【總結(jié)】第一篇:修改病句的方法及練習題 修改病句練習題 1全校師生和少先隊員都參加了“元旦”聯(lián)歡會。2我們冒著傾盆大雨和泥濘的道路趕回家去。3吳老師對學生有深刻的感情,學生們都很愛護她。4我敢保證,這屆運...
2025-11-06 12:32
【總結(jié)】第一篇:六種病句類型及修改方法 六種病句類型及修改方法 1、語序不對 (1)我國棉花的生產(chǎn),現(xiàn)在已經(jīng)自給有余。(定語和中心語的位置顛倒,應改為“生產(chǎn)的棉花”) (2)在休息室里許多老師昨天都同...
2025-11-06 12:39
【總結(jié)】第一篇:中考語文修改病句及答案 中考語文修改病句及答案 中考語文修改病句及答案 例下面語段畫線處都有語病,請加以改正。 ①“唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言”四位一體的群眾性文化活動新格局的局面...
2025-10-16 15:08
【總結(jié)】第一篇:病句修改方法及練習 病句修改方法及練習 一、定義:所謂病句,就是有毛病的句子。凡是違反語法結(jié)構(gòu)規(guī)律或客觀事理的句子都是病句,前者叫語法錯誤,后者叫邏輯錯誤。 二、辨析及修改病句的基本方法...
2025-11-06 22:44
【總結(jié)】第一篇:中考病句修改試題修改方法指導 中考病句修改試題修改方法指導 木之本 病句題是一種傳統(tǒng)題型。也是中考“語言積累與運用部分”經(jīng)??疾榈膬?nèi)容之一。學會辨析和修改病句,有利于正確運用句子來表情達...
2025-11-06 12:23
【總結(jié)】修改病句方法歸納一、辨析病句的幾種方法:??1.語感覺察法:??審讀病句,可以從感覺上察覺毛病,按習慣的說法會覺出別扭。以上搭配不當,語序不當,語義重復的地方,都可以用此法辨析、修改。??2.提取主干法:??運用語法分析的方法,光將句子的附加成分(定語、狀語、補語)去掉,提取出主干,檢查主干是否有
2025-08-05 02:07