【總結(jié)】《船歌》教學(xué)內(nèi)容:歌曲《船歌》。教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)語(yǔ)言感知六八拍子;通過(guò)歌唱《船歌》,讓學(xué)生感受到音樂(lè)與文學(xué)的融合。2、在參與活動(dòng)的過(guò)程中,啟發(fā)學(xué)生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,用自己喜愛(ài)的形式創(chuàng)作表現(xiàn)古詩(shī)意境。教學(xué)重點(diǎn):1、感受六八拍子的節(jié)奏。2、感受古詩(shī)特有的華夏情韻、如詩(shī)如畫(huà)的美境。教學(xué)過(guò)程:
2024-11-19 12:33
【總結(jié)】《腳印》教學(xué)意圖:孩子們經(jīng)常會(huì)在沙地上踩出許多小腳印。下雪時(shí),孩子們更喜歡沿著他們?cè)谘┑厣狭粝碌哪_印走來(lái)走去。根據(jù)學(xué)生對(duì)腳印的濃厚興趣。據(jù)此設(shè)計(jì)了這個(gè)教學(xué)《腳印》,旨在通過(guò)各種腳印的探索,引發(fā)學(xué)生觀察的興趣。讓學(xué)生充分享受音樂(lè)教學(xué)的快樂(lè),從中培養(yǎng)愉快的情緒,喜愛(ài)音樂(lè)教學(xué)。發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與靈活性,同時(shí)培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力。教學(xué)
2024-11-28 16:31
【總結(jié)】《春》教學(xué)目標(biāo):1、能認(rèn)真聽(tīng)賞小提琴協(xié)奏曲《春》第一樂(lè)章,感受春的音樂(lè)形象,體驗(yàn)樂(lè)曲輕松愉快的情緒。2、能用甜美自然的聲音輕松愉快地與他人合作演唱二聲部歌曲《春風(fēng)》,用歌聲表達(dá)對(duì)大自然的喜愛(ài)之情。3、能收集有關(guān)春天的歌曲和詩(shī)歌,并積極參與活動(dòng)《春天歌會(huì)》,與同學(xué)交流。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):用甜美自然的聲音輕松愉快地與他人合作演唱二聲部歌曲《
【總結(jié)】《杜鵑》教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)樂(lè)曲《杜鵑》。教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)猜猜、聽(tīng)聽(tīng),唱唱,找找、感受音樂(lè)形象,激發(fā)對(duì)杜鵑的喜愛(ài)之情。2、在游戲情境中參與音樂(lè),掌握歌唱技能,認(rèn)識(shí)低音的567,并能輕松地學(xué)唱曲譜。3、通過(guò)聆聽(tīng),比較,感受音樂(lè)要素在塑造音樂(lè)形象中的作用。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)多種形式參與音樂(lè),感受音樂(lè)形象,學(xué)唱歌曲《杜鵑》。教
【總結(jié)】《清晨》教學(xué)目標(biāo):1、能用和諧統(tǒng)一的聲音和愉快的心情演唱二聲部歌曲《清晨》。2、能和同學(xué)合作,設(shè)計(jì)多種演唱形式來(lái)豐富和表現(xiàn)歌曲《清晨》,并從中享受音樂(lè)的樂(lè)趣。3、在學(xué)習(xí)歌曲中讓學(xué)生懂得珍惜清晨的美好時(shí)光,珍惜兒童時(shí)代的美好時(shí)光。教學(xué)重難點(diǎn):1、能用和諧統(tǒng)一的聲音演唱二聲部歌曲《清晨》。2、區(qū)分聲樂(lè)的兩種演唱形式——合唱與重唱。
2024-11-28 12:22
【總結(jié)】《鱒魚(yú)》教學(xué)目標(biāo):1、能夠積極參與聆聽(tīng)活動(dòng),對(duì)西方古典主義音樂(lè)、浪漫主義音樂(lè)有興趣,愿意了解與其相關(guān)音樂(lè)文化。2、能夠熟悉《鱒魚(yú)五重奏》的主題旋律,感受、體驗(yàn)樂(lè)曲的音樂(lè)情緒及風(fēng)格特點(diǎn)。3、能初步形成聽(tīng)賞多聲部的能力,了解變奏曲式和變奏手法,并嘗試運(yùn)用所學(xué)的音樂(lè)表現(xiàn)手法進(jìn)行簡(jiǎn)單的變奏。教學(xué)重、難點(diǎn):1、引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)音樂(lè)要素及表現(xiàn)手法對(duì)表
【總結(jié)】小學(xué)音樂(lè)《彩云追月》說(shuō)課稿 尊敬的各位評(píng)委、各位老師: 大家好!今天我說(shuō)課的內(nèi)容是《彩云追月》。 教材分析: 本課是面向小學(xué)四年級(jí)學(xué)生,所用教材是湘教版新編教材民樂(lè)合奏《彩云追月》?!恫试谱吩?..
2024-12-07 04:33
【總結(jié)】《土風(fēng)舞》教學(xué)目標(biāo):情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)對(duì)作品《土風(fēng)舞》的體驗(yàn)與理解,體會(huì)豐收的喜悅,加深對(duì)“一份耕耘一份收獲”的感悟。過(guò)程與方法:用合作學(xué)習(xí)等方法,在唱的活動(dòng)過(guò)程中,體會(huì)作品所表達(dá)的歡快情緒。知識(shí)與技能:有感情地演唱《土風(fēng)舞》,音樂(lè)符號(hào)在歌曲中的應(yīng)用,并嘗試為旋律進(jìn)行識(shí)譜練唱。教學(xué)重點(diǎn):感受《土風(fēng)舞》音樂(lè)中蘊(yùn)含的歡樂(lè)情緒。
【總結(jié)】AA千條線萬(wàn)條線,落到地上看不見(jiàn).(雨點(diǎn))A神奇的大自然中存在各種聲音,它們有的強(qiáng)有的弱,有的清脆悠揚(yáng),有的震耳欲聾。請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)這些都是哪些自然現(xiàn)象的聲音?流水聲雷雨聲A2_4XXXXXX2_4XXX
2024-12-13 16:14
【總結(jié)】彩云追月執(zhí)教者:揚(yáng)州市梅嶺小學(xué)朱丹怡《彩云追月》民族管弦樂(lè)合奏民族管弦樂(lè)—弦樂(lè)、管樂(lè)、彈撥樂(lè)、打擊樂(lè)弦樂(lè)——主要有二胡、高胡、中胡、板胡等二胡高胡管樂(lè)——主要有笛子、嗩吶、笙、簫等笛子簫彈撥樂(lè)——主要有揚(yáng)琴、琵琶、古
2024-12-04 20:42
【總結(jié)】A田光,原名銀山。作曲家。直隸(今河北)饒陽(yáng)人。田光從事音樂(lè)編輯工作和歌曲創(chuàng)作工作50余年,創(chuàng)作了《偉大的領(lǐng)袖毛澤東》、《北京頌歌》、《美好的贊歌》、《井岡山頌》、《渤海漁歌》、《草原夜歌》等近3000首歌曲。最為著名的是于上世紀(jì)70年代初創(chuàng)作的《北京頌歌》,曾在我國(guó)廣為傳唱。田光奧地利不止環(huán)
2024-12-11 04:30
【總結(jié)】?簫由一根竹管做成,較曲笛長(zhǎng),上端留有竹節(jié),下端和管內(nèi)去節(jié)中空,吹口開(kāi)在上端邊沿,由此處吹氣發(fā)音。在簫管中部,正面開(kāi)有五個(gè)音孔,背面開(kāi)有一個(gè)音孔。平列在管下端背面的兩個(gè)圓孔是出音孔,可用來(lái)調(diào)音。在出音孔下面的兩個(gè)圓孔為助音孔,它起著美化音色和增大音量的作用,也可用此孔栓系簫穗為裝飾。簫不設(shè)膜孔,專業(yè)演奏的簫音孔增至八孔,并帶有銅插口,可調(diào)
2024-12-13 01:25
【總結(jié)】第一篇:2016春四年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)第4課《對(duì)花》教案2湘藝版 《對(duì)花》 教學(xué)內(nèi)容:湘教版音樂(lè)教材四年級(jí)下冊(cè)第四單元演唱《對(duì)花》教學(xué)目標(biāo): 1、了解河北民歌,體會(huì)河北民歌的地方特點(diǎn)與情緒,能在歡快、...
2025-10-12 15:08
【總結(jié)】任光簡(jiǎn)介(1900年~1941年)中國(guó)作曲家。1900年11月9日生于浙江嵊縣。任光自幼喜愛(ài)民間音樂(lè)。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,他先
2024-12-13 15:50
【總結(jié)】《對(duì)花》教學(xué)內(nèi)容:演唱黃梅戲《對(duì)花》。教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)用自然流暢的聲音演唱黃梅戲選段,能夠用簡(jiǎn)單的、經(jīng)過(guò)提煉的動(dòng)作進(jìn)行戲曲唱段表演并能嘗試有個(gè)性的創(chuàng)造性活動(dòng)。2、使學(xué)生通過(guò)本課的學(xué)習(xí),對(duì)黃梅戲產(chǎn)生興趣,并了解黃梅戲的發(fā)展歷史和流傳地域等知識(shí)。3、感悟豐富的民族音樂(lè)文化遺產(chǎn),進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感。教學(xué)重難點(diǎn):
2024-11-18 19:56