【總結(jié)】第一篇:六年級語文上冊第一單元口語交際與習(xí)作 六年級語文上冊第一單元口語交際與習(xí)作 一、要求:請你把自己想象成大自然中的一員,你可以把自己當成一種植物或一種動物,也可以當成一種自然現(xiàn)象;想想它們在...
2024-11-09 00:50
【總結(jié)】教案人教版六年級上冊語文《口語交際·習(xí)作三》(A、B、C案) 學(xué)習(xí)目的 1、理解和認識辯論,對辯論產(chǎn)生一定的興趣,能積極嘗試,參與辯論。 2、寫人與人之間互相關(guān)愛的事情,要有真情實感,留意環(huán)境描...
2025-01-25 06:53
【總結(jié)】身邊的藝術(shù)口語交際八生活中處處有藝術(shù),讓我們來談?wù)勆磉叺乃囆g(shù)??梢韵虼蠹医榻B自己熟悉的一種藝術(shù)形式,比如,音樂、舞蹈、剪紙、手工編織;可以介紹一件藝術(shù)品,比如,一幅畫、一首歌、一件工藝品;還可以講講跟藝術(shù)有關(guān)的故事。1、介紹自己熟悉的一種藝術(shù)形式音樂舞蹈剪紙手工
2024-11-19 07:23
【總結(jié)】第一篇:六年級語文下冊第三單元口語習(xí)作三 口語交際·習(xí)作三 教學(xué)目標: 1.培養(yǎng)學(xué)生當眾即席演講的能力。 2.暢談理想,展開想象對自己的未來進行美好憧憬。要講真話、吐真情、表達有條理、語氣語調(diào)...
2024-10-21 07:06
【總結(jié)】口語交際·習(xí)作五口語交際科技發(fā)展:利大還是弊大內(nèi)容:辯論會辯題:辯論分組正方(女生):科技發(fā)展利大反方(男生):科技發(fā)展弊大雙方選出4位辯手。悉心籌備一、辯論者對于自己所持的論點要進行反復(fù)推敲,保證論點的正確性。二、要搜集和掌握足夠數(shù)量的支持自己觀點
2025-08-05 02:05
【總結(jié)】第一篇:六年級上冊語文第三單元口語交際的辯論資料 六年級上冊語文第三單元口語交際的辯論資料 誠信是什么?從道德范疇來講,誠信即待人處事真誠、老實、講信譽,言必行、行必果,一言九鼎,一諾千金。在《說...
2024-11-09 00:08
【總結(jié)】第一篇:人教版小學(xué)六年級上冊口語交際。習(xí)作一 本次“口語交際·習(xí)作”的編排分別從三個角度為學(xué)生提供了建議:把自己想象成大自然中的一員,融入自己的感受,說一說,寫一寫。走進音響世界,選擇生活中的幾種音...
2025-09-22 06:04
【總結(jié)】第一篇:人教版六年級上冊口語交際習(xí)作二教案 人教版六年級上冊口語交際習(xí)作二教案 口語交際?習(xí)作二 一、教學(xué)目標 通過不同的形式,表達自己的愛國情感。 2能大膽地在眾人面前展示自己的才能。 ...
2025-09-22 06:03
【總結(jié)】第一篇:六年級上冊語文第三單元口語交際的辯論資料 六年級上冊語文第三單元口語交際的辯論 資料 誠信是一種美德。社會應(yīng)該弘揚誠信,時時講誠信,事事講誠信,做到誠信從我做起,從身邊的每一個人做起。有...
2024-10-21 07:09
【總結(jié)】第一篇:六年級上冊第三單元口語交際反方辯詞 “謊言”之所以稱為“謊言”,是因為它是虛假的、不真實的、騙人的話語。一個人如果經(jīng)常有謊言流與口中,從而去哄騙他人,久而久之,他便會失去人們的信任。就如同《...
2024-10-21 06:45
【總結(jié)】第一篇:人教版六年級上冊第三單元習(xí)作 第三單元習(xí)作范文 送雨傘 放學(xué)了,小軍和小剛走在路上。忽然,天空烏云密布,雷聲滾滾,眼看一場大雨就要到來了。中隊長小剛想起了班主任于老師還在學(xué)校批改作業(yè),她...
2025-09-29 21:10
【總結(jié)】第一篇:人教版六年級上冊第三單元習(xí)作 只是一個瞬間 “嘀——答!嘀——答!”下雨了,我急忙撐起雨傘,就在抬起頭的一瞬間,他,進入了我的視線—— 遠處,一位殘疾老人,由于不幸失去雙腿,跪在一塊可以...
2024-10-17 13:24
【總結(jié)】第一篇:人教版六年級上冊第三單元習(xí)作 關(guān)愛 那是一個深秋的傍晚,天灰蒙蒙的,沒有一絲暖意,讓我感到有一種說不出的失落。天,下起了小雨,坐在汽車上的我望著窗外無言。 雨越下越大,風(fēng)也刮了起來,窗外...
2024-10-24 20:00
【總結(jié)】第一篇:六年級語文上冊《口語交際·習(xí)作一》教案 口語交際?習(xí)作一 學(xué)習(xí)目標 1.通過口語交際,增強學(xué)生表達、傾聽和樂于與他人交往溝通的能力。 2.學(xué)會展開聯(lián)想和想象,表達自己的獨特感受。 3...
2025-09-12 20:16
【總結(jié)】習(xí)作三1、習(xí)作要求?自由讀習(xí)作要求,思考本次作文要求寫什么??本次習(xí)作的內(nèi)容是介紹一種物品,可以是蔬菜、水果,也可以是玩具、文具或電器。2、習(xí)作指導(dǎo)?小組合作學(xué)習(xí)、討論——作文中應(yīng)從哪些方面進行介紹。?介紹蔬菜、水果,應(yīng)重點介紹形狀、顏色、味道,還可以介紹種類、產(chǎn)地、產(chǎn)量、營養(yǎng)價值等方面的情況。?介紹
2024-12-11 04:42