【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo),經(jīng)歷認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)的過程。,會(huì)測(cè)量周長(zhǎng)。初步學(xué)會(huì)表達(dá)測(cè)量的過程和結(jié)果。,體驗(yàn)與同伴合作解決問題的樂趣。封閉圖形一周的長(zhǎng)度,就是它的周長(zhǎng)。封閉一周下面哪些是封閉圖形?為什么?是是不是是不是是你能找到下面這些圖形的周長(zhǎng)嗎?你有辦法求出這些圖形的周長(zhǎng)嗎?
2024-12-13 12:33
【總結(jié)】《整理與復(fù)習(xí)》綜合習(xí)題1、填空。(1)由3個(gè)千、5個(gè)百組成的數(shù)是()。(2)由8個(gè)千、8個(gè)百和8個(gè)一組成的數(shù)是()。(3)10一個(gè)百是();10個(gè)一千是()。(4)最大的四位數(shù)與最小的五位數(shù)相差是()。2、2021年10月28日,亞洲最大的射電望遠(yuǎn)鏡在上海天
2024-11-28 19:41
【總結(jié)】《解決問題》綜合習(xí)題1、小兔子準(zhǔn)備買13棵白菜,怎樣買比較合理?2、媽媽來到超市,準(zhǔn)備購買以下商品。(1)媽媽買一桶豆油和一箱純牛奶。一共要花去多少錢?(2)媽媽只需要花多少錢,就能買到上面所有的商品?請(qǐng)你幫媽媽制定一個(gè)購物方案,并計(jì)算出來。3、小強(qiáng)的爸爸每月的工資是2300元
2024-11-28 01:37
【總結(jié)】《解決問題》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合購買電視問題,經(jīng)歷了解信息、加工信息、制訂購物計(jì)劃并交流的過程。2.能根據(jù)實(shí)際情況,制訂合理的購物方案,能表達(dá)制訂方案的過程和結(jié)果。3.感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生有計(jì)劃、合理消費(fèi)的意識(shí)。教學(xué)建議◆購物計(jì)劃1.提出強(qiáng)強(qiáng)家計(jì)劃買一臺(tái)液晶電視的問題,讓學(xué)生看書,了解電視機(jī)的價(jià)格和強(qiáng)強(qiáng)一家的談
2024-11-19 15:57
【總結(jié)】冀教版三年級(jí)語文上冊(cè)第六單元晨讀瘦小的身材甜美的微笑生動(dòng)的文章美好的感情感人的畫面偏僻的小鎮(zhèn)詞句積累雞剛打鳴,天蒙蒙亮,我們就背著書包往學(xué)校跑。我早早就起床了,一個(gè)“跑”字表現(xiàn)了作者什么心情?深沉的夜空,星兒也緊跟著我快走;我停住腳,星兒也站住不動(dòng)。星兒代
2024-11-11 02:02
【總結(jié)】《近似數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)河北省教育科學(xué)研究所趙杏梅教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》三年級(jí)上冊(cè)第9、10頁。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合生活中的事例,經(jīng)歷認(rèn)識(shí)近似數(shù)和選擇合適的近似數(shù)描述事物的過程。2、會(huì)用近似數(shù)描述生活中的事物,能根據(jù)給出的近似數(shù)選擇合適的答案。3、了解近似數(shù)在生活中的作用,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)方案:
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)萬以內(nèi)的數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》三年級(jí)上冊(cè)第1~3頁。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合商品標(biāo)價(jià),經(jīng)歷認(rèn)識(shí)萬以內(nèi)數(shù)的過程。2、能認(rèn)、讀、寫萬以內(nèi)的數(shù),知道萬以內(nèi)數(shù)的組成;初步學(xué)會(huì)用萬以內(nèi)的數(shù)表示生活中的事物。3、了解可以用數(shù)來描述某些事物,感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):了解萬以內(nèi)數(shù)的順序,能認(rèn)、
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)萬以內(nèi)的數(shù)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合商品標(biāo)價(jià)中的典型數(shù)據(jù),經(jīng)歷認(rèn)識(shí)萬以內(nèi)的數(shù)以及數(shù)位順序的過程。2.能認(rèn)、讀、寫萬以內(nèi)的數(shù),能說出萬以內(nèi)數(shù)的組成。3.了解可以用數(shù)表示生活中一些事物,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)建議◆認(rèn)識(shí)萬以內(nèi)的數(shù)1.讓學(xué)生說出各種電器的名稱,說一說這些電器的價(jià)錢是幾位數(shù),然后鼓勵(lì)學(xué)生讀出每種電器的標(biāo)價(jià)。教
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)萬以內(nèi)的數(shù)》拔高習(xí)題1、下面各數(shù)中的2分別在哪一數(shù)位上,各表示什么?2、用4、6、0、8這四個(gè)數(shù)字組成符合要求的四位數(shù)。(每個(gè)數(shù)字只能用一次)(1)最大的四位數(shù)是(),最小的四位數(shù)是()。(2)只讀一個(gè)零且千位上是8的數(shù)有()。(3)一個(gè)零也不讀且千位上是
【總結(jié)】冀教版三年級(jí)語文上冊(cè)第二單元泥姑娘年紀(jì)以致掩蓋石榴刮倒沖擊艱難蘇醒溶化讀課文,思考:泥姑娘給你留下了怎樣的印象?在閃電劃過的一瞬間,你也許可以看到,她的眉毛在動(dòng),她的眼珠兒在轉(zhuǎn);還有,那兩條甩著的小辮子,也被窗外吹進(jìn)的狂
2024-11-11 03:47
【總結(jié)】河北省邯鄲市朝陽小學(xué)孟祥君冀教版三年級(jí)上冊(cè)9月10日是教師節(jié)。后天本地有雨。地球每天都在轉(zhuǎn)動(dòng)。扔一枚硬幣,背面朝上。(一定)(一定)(不一定)(不一定)太陽從西邊升起。判斷下面現(xiàn)象哪些是可能
2024-12-11 08:09
【總結(jié)】冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過實(shí)際操作,經(jīng)歷體驗(yàn)認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形的過程。2.認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形,能在方格紙上畫出簡(jiǎn)單軸對(duì)稱圖形的另一半。同學(xué)們,你們是生活的有心人在生活中發(fā)現(xiàn)哪些是對(duì)稱圖形嗎?同學(xué)們動(dòng)動(dòng)手吧!畫出圖形的對(duì)稱軸,看誰畫得準(zhǔn)確。1下面哪些圖形是軸對(duì)稱圖形?下
【總結(jié)】冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),經(jīng)歷自主探索乘法估算方法的過程,體驗(yàn)估算方法的多樣化。,并解釋估算的過程。,體驗(yàn)估算在生活中的作用,增強(qiáng)估算意識(shí)。華南碧桂園學(xué)校組織學(xué)生春游,每輛車坐42人,18輛車,老師和學(xué)生共720人,夠坐嗎?華南碧桂園學(xué)校組織學(xué)生春游,每輛車坐42人,18輛車,老師和學(xué)生共720人,
2024-12-12 23:31
【總結(jié)】《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合給五座名山的高度排序,經(jīng)歷自主嘗試比較萬以內(nèi)數(shù)的大小的過程。2.能比較萬以內(nèi)數(shù)的大小,能清楚表達(dá)比較的過程和結(jié)果。3.感受數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)建議◆給名山排序課前師生從網(wǎng)上搜集關(guān)于我國五座名山的資料。1.交流師生課前搜集的五座名山的資料,了解五座
【總結(jié)】《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較》基礎(chǔ)習(xí)題1、給下列商品的價(jià)格按由高到低的順序編上序號(hào)。2、填空。(1)寫出與下面各數(shù)相鄰的數(shù)。(2)在○里填上“>”或“<”。3、連一連。4、將下面各數(shù)按順序排列。5、2021年6月,“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器在西太平洋馬里納海溝進(jìn)行6次下潛試驗(yàn),每次下潛試驗(yàn)深度
2024-11-28 19:42