20xx綠色學校創(chuàng)建實施計劃方案(編輯修改稿)
2024-11-19 00:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 力爭本年度完成市級“綠色學?！眲?chuàng)建工作。
優(yōu)化綠色管理 學校的中長期發(fā)展規(guī)劃和年度計劃、總結等都有具體明確的環(huán)境教育內(nèi)容，做到有計劃地開展全校性的面向可持續(xù)發(fā)展的教改科研、教研和師資培訓，開展教育教學實踐活動等的政策。
優(yōu)化綠色教育 切實落實“以生為本”的理念，積極探索在學科教學活動中有機滲透適宜學生身心發(fā)展的，貼近學生生活實際和認知水平的內(nèi)容，滿足學生發(fā)展要求的環(huán)境教育和可持續(xù)發(fā)展的教育活動；結合《中小學環(huán)境教育實施指南（試行）》要求，使環(huán)保教育新課程實施做到有教師、有教材、有課時、有考核；在校本課程建設中不斷地充實和完善環(huán)境教育內(nèi)容，開發(fā)具有地方特色的校本讀本；創(chuàng)建性地開展了不同層次、多種形式的環(huán)境教育專題教育活動；積極面向社區(qū)、社會開展了環(huán)境宣傳教育活動。
優(yōu)化綠色校園 校園環(huán)境建設是綠色學校的一個重要組成部分，對學生的環(huán)境意識產(chǎn)生潛移默化的影響。因此我們營造資源節(jié)約、環(huán)境友好的校園文化氛圍，使得校園清潔、室內(nèi)整潔、食堂衛(wèi)生、廁所干凈、建筑大方、綠化到位。我們將不惜資金對校園的綠色植物進行了補充、維護、修剪校內(nèi)花木草坪常年勃勃生機，綠意盎然。此外我們對校內(nèi)的走廊、過道、草坪、樹木等地常年設立了醒目、親切的宣傳教育標語，以此達到教育學生的目的。
優(yōu)化綠色生活 全校教職工應努力實踐綠色生活、綠色辦公的理念，并著力使學生在家庭、社會、學校的行為符合綠色可持續(xù)發(fā)展的要求。教師學生有自覺維護清潔環(huán)境的意識，具有綠色消費的觀念，不用或少用污染環(huán)境和耗能高的產(chǎn)品。此外教師學生還應具有較強的環(huán)境保護參與意識，向社會、家庭積極宣傳并產(chǎn)生了一定的影響。
（二）完善環(huán)境教育的管理，保障機制。
領導高度重視，不斷健全組織機構。
學校成立以李杰校長為組長的創(chuàng)建“綠色學?！惫ぷ黝I導小組，全面負責學校的綠色學校創(chuàng)建和環(huán)境教育工作的設計安排與組織實施，各處、室負責人和級部組長、團隊、學生會負責人為成員，具體落實各項工作。同時，將環(huán)境教育的工作機制拓展到各室、教研組，形成了環(huán)境教育組織、協(xié)調的工作網(wǎng)絡，從而在全校范圍內(nèi)形成黨政領導掛帥，各部門緊密配合，全校師生上下協(xié)調一致的環(huán)境教育工作領導機制。
繼續(xù)做好人員、經(jīng)費、制度三落實的保障工作。
（1）人員落實。學校的環(huán)境教育工作由學校工會、辦公室、教務處負責，注重培養(yǎng)環(huán)境教育骨干教師，提高教師的環(huán)保認識和觀念，提高環(huán)保知識水平。學校組織教師參加校內(nèi)外的各種與環(huán)境教育相關的學習和培訓，積極創(chuàng)造條件，組織有關人員外出考察學習，拓展工作思路，豐富環(huán)境教育的內(nèi)涵。
（2）經(jīng)費落實。學校依靠政府、社會力量，加大了
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