【總結(jié)】課題數(shù)的奇偶性教材第14-15頁的內(nèi)容教學目標學生在理解的基礎上掌握數(shù)的奇偶性。課程標準中相對應的知識技能目標能靈活運用奇偶性解決生活中的實際問題。教材分析及處理教學重點奇偶性的變化
2024-11-24 21:31
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學上冊小船最初在南岸，從南岸駛向北岸，再從北岸駛回南岸，不斷往返。小船擺渡了37次后，船在南岸還是在北岸？13524北岸南岸擺渡奇數(shù)次后，船在__岸；擺渡偶數(shù)次后，船在__岸。北南
2024-11-24 14:05
【總結(jié)】函數(shù)的奇偶性高三備課組1．定義:設y=f(x)，x∈A，如果對于任意x∈A，都有，則稱y=f(x)為偶函數(shù)。設y=f(x)，x∈A，如果對于任意x∈A，都有，則稱y=f(x)為奇函數(shù)。如
2024-11-21 04:15
【總結(jié)】函數(shù)的奇偶性一、引入觀察下列圖片，你有何感受??觀察下列函數(shù)的圖象，從對稱的角度,你發(fā)現(xiàn)它們有什么共同特征？?（1）y=x2;(2)y=x二、問題情境：yo?觀察下列函數(shù)的圖象，從對稱的角度,你發(fā)現(xiàn)它們有什么共同的特征？?（1）y=x;
2024-11-21 00:18
【總結(jié)】小學三年級奧數(shù)奇偶性 ?、艃蓚€偶函數(shù)相加所得的和為偶函數(shù)。 ⑵兩個奇函數(shù)相加所得的和為奇函數(shù)。 ?、莾蓚€偶函數(shù)相乘所得的積為偶函數(shù)。 ?、葍蓚€奇函數(shù)相乘所得的積為偶函數(shù)。 ...
2024-12-04 04:52
【總結(jié)】澤國中學數(shù)學組觀察下列圖片，你有何感受?一、引入xy0觀察下圖，思考并討論以下問題：(1)這兩個函數(shù)圖象有什么共同特征嗎？(2)相應的自變量與函數(shù)值是如何體現(xiàn)這些特征的？f(-3)=9=f(3)f(-2)=4=f(2)f(-1)=1=f(1)f(-3)=3=f(3)
2024-11-06 17:17
【總結(jié)】北師大版五年級上冊一、在括號里填入合適的面積單位。1.問題：請你回憶一下，我們已經(jīng)學過的面積單位。2.問題：你能表示1平方厘米，1平方分米，1平方米的大小嗎？預設：①語言描述。②動作描述。3.
2025-07-18 13:48
【總結(jié)】?本節(jié)重點：函數(shù)基本知識小結(jié)．?本節(jié)難點：函數(shù)性質(zhì)的應用．1．一次函數(shù)f(x)＝kx＋b(k≠0)，當k0時為增函數(shù)，k0時為減函數(shù)，在閉區(qū)間[m，n]上的兩端點取得最值；二次函數(shù)f(x)＝ax2＋bx＋c(a≠0)．a(chǎn)&g
2024-11-09 09:22
【總結(jié)】xyOxyOf(x)=x2f(x)=|x|x…-2-1012…y…41014…x…-2-1012…y…21012…問題：1、對定義域中的每一個x，-x是否也在定義域內(nèi)？2、f(x)與f(-x)的值有什么
2025-01-12 10:09
【總結(jié)】y=f(x)在R上是奇函數(shù),而且在(0,+∞)上是增函數(shù),證明y=f(x)在(-∞,0)上也是增函數(shù).變式：已知函數(shù)y=f(x)是偶函數(shù),而且在(0,+∞)上是減函數(shù),那么y=f(x)在(-∞,0)上是增函數(shù)還是減函數(shù)?f(x)為偶函數(shù)，g(x)為奇函數(shù)，且
2024-11-21 00:52
【總結(jié)】 小學數(shù)學 和的奇偶性 同學們，我們知道是2的倍數(shù)的數(shù)叫作偶數(shù)，不是2的倍數(shù)的數(shù)叫作奇數(shù)。那么請你任意選兩個不是0的自然數(shù)，求出它們的和，再看看這個和是奇數(shù)還是偶數(shù)。 加數(shù) 加數(shù) ...
2025-04-03 03:45
【總結(jié)】奇偶性第1課時函數(shù)奇偶性的概念故宮殿堂建筑整齊對稱，相映成趣,給人以穩(wěn)重、博大、端莊的感覺！數(shù)學上有對稱的函數(shù)圖象嗎？它們體現(xiàn)了函數(shù)的什么性質(zhì)？一起讓我們來學習這個性質(zhì)吧！.(難點）．（重點、難點）、偶函數(shù)的圖象的對稱性.已知函數(shù)f(x)=x2,求f(0),f(-1),f(1),f(-2),f(2)
2025-03-22 06:45
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標：在教學活動中，幫助大家理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義。：培養(yǎng)大家的觀察、比較、抽象、概括能力。：使大家初步認識數(shù)學與人類生活的密切聯(lián)系，體驗數(shù)學活動充滿著探索與創(chuàng)造。熱鬧的運動會圓滿落幕了，同學們拍了好多照片，宣傳委員挑了其中的12張，充實宣傳欄。他把每張照片修剪
2024-12-13 12:23
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標：?，理解異分母分數(shù)加減法的算理。??；仡櫍?512+–47717732++919512–1275–15111511=53=75=96=3
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標：引導大家主動的整理知識，回顧自己的學習過程、學習方法，以及學習的收獲，逐步養(yǎng)成整理回顧和反思的習慣。：培養(yǎng)大家能對自己的學習情況進行合理評價的能力。：進一步掌握平行四邊形、三角形、梯形及組合圖形面積的計算，能計算不規(guī)則圖形面積，會畫給定圖形的高。數(shù)與代數(shù)30以內(nèi)2的倍數(shù)30以內(nèi)
2024-12-13 17:58
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